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最新大課間活動方案（通用10篇）
為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的最新大課間活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新大課間活動方案 1
一、活動目標(biāo)
1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。
2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動地點
學(xué)校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時30分鐘）
1、出隊
2、準(zhǔn)備部分：廣播體操
3、基本部分：形式多樣的活動項目
4、結(jié)束部分：放松與歸隊
四、活動進(jìn)程。
1、出隊（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進(jìn)入操場）
要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進(jìn)場。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的`活動項目
活動內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、朱莊中學(xué)大課間活動安排表
1、活動時間
9：20——9：50（9：20—9：27廣播操）
2、活動項目、場地安排
羽毛球：北樓西路道
乒乓球：乒乓臺區(qū)
繩、毽：南樓小操場
橡皮筋、呼啦圈：田徑場
排球：排球場
籃球：籃球場
3、人員安排
1.體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)。
2.班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理，確保活動安全、有序。
3.各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還。
最新大課間活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
貫徹（中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見）精神，落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間，增強學(xué)生體質(zhì)，，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、實施措施
�。ㄒ唬┙⒈Ｕ象w系統(tǒng)，確保大間活動有序開展
1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如棋類活動，智力游戲等。
2、制度保障
為使大課間活動有章有序，杜決活動開展隨意性，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé)，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度，保證大課間健康進(jìn)行。
3、人力、物力保障
要求教師全體參與大課間活動，活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障
每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的.思想工作，并要求學(xué)生穿運動服裝，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
5、組織保障
動真正落實到實處，促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性
1、實考核激勵
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)�？砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師，音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容
1、隊形隊列
2、兩操和體育趣味活動
3、長跑活動
4、放松活動
四、注意事頂
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運動課間，讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
最新大課間活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進(jìn)“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動精神，提高體育活動質(zhì)量，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運動興趣，使學(xué)生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。
二、目標(biāo)和原則
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1、落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，形成健康意識和終身體育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，激勵學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進(jìn)行鍛煉。
3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用大課間活動時間，組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容，為檢查做好準(zhǔn)備，爭取優(yōu)異成績。
（二）原則
1、改進(jìn)學(xué)校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜，充分考慮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實施，體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作，確�；顒佑行в行蜷_展。
2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項目培訓(xùn)和開發(fā)，體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
五、活動形式
�。ㄒ唬⿻r間：每天上午第一節(jié)課后（8：40—9：10）下午第一節(jié)課后（2：00---2：15）
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1、活動以增強學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。
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分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學(xué)會。
規(guī)項目：跳長繩、短繩、踢毽子
1.自選項目：
1~3年級室內(nèi)活動（雨天）：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、
4~6年級室內(nèi)活動（雨天）：拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動：跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目：坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米。
4~6年級室外活動：羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質(zhì)測試項目:立定跳遠(yuǎn)、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級：1、2號樓間東面天井；
二年級：1、2號樓間西面天井（包含小籃球場）
三年級：2、3號樓間天井；
四年級：（1）班和（2）班校門大通道，（3）（4）班在操場活動
五、六年級：操場。
七、管理措施
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充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
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為使大課間活動真正的.落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制）。
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為了使大課間活動順利的進(jìn)行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗大課間活動給學(xué)生帶來樂趣。
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一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展師生陽光體育運動，體育大課間活動方案。通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，增強體魄。
二、參加人員
全校師生
三、活動項目
1．基本項目：長跑+體育活動
初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動，二、四體育活動。
初一、初二年級每周一、三、五體育活動，二、四進(jìn)行冬季長跑。
2．體育活動項目：廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
四、長跑的路線：
1．初一年級跑步地點：大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。
2．初二年級跑步地點：大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。
3．初三年級跑步地點：大操場塑膠跑道
各班站成廣播操的.隊形，三條縱隊集體慢跑三圈。
五、實施措施
1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂，全體同學(xué)迅速到指定場地集合，由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。
2．三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑，不得跑到其他年級的場地，特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
3、各班要保證學(xué)生全員參與，本著安全第一的原則，可以靈活安排，如，體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的，提前得到班主任核實批準(zhǔn)，方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù)，對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。
4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室，做好上課準(zhǔn)備。
5、提倡教師領(lǐng)跑，鍛煉身體，追求“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
六、評選與表彰
學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰，分別評選出最佳運動班級和最佳運動學(xué)生。
以上是我們這次活動的方案，希望全體師生踴躍走向操場，走向大自然，走到陽光下，全身心地投入到陽光體育活動中去，強健我們的體魄，展示我們的活力，讓運動成為我們終身的興趣愛好，讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
最新大課間活動方案 5
一、目的和意義：
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。
二、活動主題：
強身健體運動快樂
三、活動時間：
上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時間為25分鐘（9：20～9：45）。
四、活動形式：
活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分：
第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備，享受戶外清新空氣。
第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
附活動項目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（啞鈴等）、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球（運傳球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。（各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動，也可以自己創(chuàng)造新的活動項目）
第三部分：（5分鐘）。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點：分班活動：詳見《安排表》
（二）雨天：大課間活動一律為分班活動。
六、組織管理：
1、成立學(xué)校“陽光文體活動”組委會
主任：
副主任：
項目指導(dǎo)組：全體體育老師
配樂合成組：藝術(shù)組老師
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求：
項目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項目的'開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng)，特色項目的提練，活動的整合等工作。
配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外，分管各年級的行政人員，要堅守各自區(qū)域活動，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
最新大課間活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、健康向上、內(nèi)容豐富的校園活動，在運動中培養(yǎng)孩子的良好性格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，規(guī)范學(xué)生校園活動的內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，堅持每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！使大課間形成我校獨特的風(fēng)景線。
二、活動主題
我運動我快樂我健康
三、活動目標(biāo)
（一）通過大課間活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加校園運動，與課外活動相結(jié)合，保證學(xué)生在校期間每天能有一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
�。ǘ┥羁填I(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的.教學(xué)含義，堅持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在大課間活動中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的鍛煉意識。
�。ㄈ⿲W(xué)校每學(xué)期制定出多種多樣的競賽計劃，各年級組認(rèn)真組織開展好各項活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)集體意識。
（四）以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，結(jié)合《體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)》，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。使95%以上的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級，掌握多項足球技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
�。ㄎ澹┙⒃u比制度，對在校園大課間活動中取得優(yōu)異成績班級和個人給予表彰，提高全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持校園大課間運動的開展。
四、實施措施
1、時間安排：上午第二節(jié)課后40分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行。由班主任和第二節(jié)任課教師根據(jù)各班實際情況自行安排。沒有體育課的班級下午小課出來活動。
2、制度措施，分班到戶，責(zé)任到人、考勤到人：學(xué)校制定大課間活動方案，班主任、體育教師的職責(zé)，具體有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度。使足球大課間活動安全有序的進(jìn)行。
3、人力、物力保障：要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系�；顒拥钠鞑挠筛靼嘟M織學(xué)生自帶。
4、安全保障：分年級、班級劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂竄、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動的指導(dǎo)和參與，并進(jìn)行明確分工。
5、每日評價。
五、組織保障
成立大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，中層領(lǐng)導(dǎo)分年級負(fù)責(zé)，班主任、任課教師精心組織，體育、音樂教師分工指導(dǎo)，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各科室、各完小校長、體育組及各班班主任
六、活動流程
1、眼保健操：5分鐘（10：10——10：15）
2、進(jìn)場：5分鐘（10：15——10：20）
3、自編韻律操（竹竿舞、籃球操、韻律操、毽子操）：5分鐘（10：20——10：25）
4、廣播體操：5分鐘（10：25——10：30）
5、分班活動：15分鐘（10：30——10：35）
6、放松操、退場：5分鐘（10：35——10：40）
七、室外活動參考內(nèi)容
1、活動內(nèi)容安排表
2、班級活動項目每星期更換一項，依次類推，各班可以不選擇所提供的活動內(nèi)容，根據(jù)各班具體情況進(jìn)行選擇，但如遇集體項目的年級則整個年級所選擇的活動內(nèi)容必須一致。
3、下午無體育課年級活動內(nèi)容與上午分組活動內(nèi)容一致。
4、冬季活動內(nèi)容為：集體跑操、跳繩、踢毽子、足球
八、室外活動項目注意事項
1、注意安全。
2、各班按照規(guī)定路線迅速集結(jié)，做到快、靜、齊。
3、各項活動都需合理有效的進(jìn)行組織，應(yīng)組織學(xué)生排列整齊，節(jié)奏盡量一致
4、班主任做好組織管理工作。
5、體育教師根據(jù)分工到達(dá)活動場地，進(jìn)行輔導(dǎo)和管理。
6、提前做好器材的準(zhǔn)備，所需器材自己準(zhǔn)備。
九、室內(nèi)活動
室內(nèi)活動由班主任和第二節(jié)上課任課教師安排活動內(nèi)容。
十、建立激勵機制
1、實行考核激勵
學(xué)校教導(dǎo)處、體衛(wèi)藝、少先隊大隊部對各班大課間活動進(jìn)行評比、表彰和獎勵，把大課間活動開展情況作為評選先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和優(yōu)秀集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新
大課間活動除統(tǒng)一項目外，學(xué)校鼓勵班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長，在活動形式和內(nèi)容上進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)新，打造班級特色，豐富大課間活動內(nèi)容。
3、督促與提示
如有班級未按要求到指定的場地組織有效的活動，將扣該班級周評分。
注：體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，并協(xié)助本年級各班提前劃分區(qū)域，安排固定區(qū)域，巡視、指導(dǎo)師生進(jìn)行科學(xué)有效的鍛煉，并及時作出評價。
最新大課間活動方案 7
為推動我校校園足球活動的開展，積極推進(jìn)我校校園足球發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，讓每個學(xué)生人人會踢球，學(xué)校將組織開展足球大課間活動。為更好地組織活動，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球大課間活動，提高學(xué)生的足球興趣，在學(xué)生中普及足球技能。
二、活動理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動要求全校學(xué)生全部參加，實現(xiàn)學(xué)生活動全覆蓋。與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。
3、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實施方法與目標(biāo)
1、教導(dǎo)處牽頭，組織體育組教師制定大課間活動項目和內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生年齡特點，分別制定出適合學(xué)生年齡和體質(zhì)特點的足球活動內(nèi)容，班主任為第一責(zé)任人，其余科任教師為第二、第三責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織學(xué)生的活動。
2、體育組負(fù)責(zé)制定好本校學(xué)生大課間活動計劃，明確目標(biāo)、落實責(zé)任，確立各年級特色。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。
五、組織機制
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的.一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
骨干成員：體育教師各班班主任
組員：全體教師
六、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地由體育組調(diào)配，地標(biāo)各班體育班長負(fù)責(zé)管理，每天上午二節(jié)課后，把地標(biāo)拿上，放在指定位置。
4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排�；顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有身體原因不能參加活動的學(xué)生，班主任做好安排。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確�；顒又袔熒踩�
7、活動時間：
周一到周五的每天上午
9：35——10：00為大課間活動
活動內(nèi)容：
9：40整隊進(jìn)行跑步
9：45進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)
9：50———10：00足球基本功和游戲活動
一年級：快樂運球
二年級：快樂運球
三年級：快樂變向往返運球
四年級：快樂變向往返運球
五年級：快樂繞地標(biāo)運球
六年級：快樂繞地標(biāo)運球
備注：可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況變化練習(xí)內(nèi)容
最新大課間活動方案 8
一、實施形式：
1.學(xué)校統(tǒng)籌與班級自主相結(jié)合。
學(xué)校統(tǒng)籌安排;具體活動內(nèi)容由各班班主任結(jié)合本班實際自主確定。
2.學(xué)校管理與全員參與相結(jié)合。
學(xué)校教務(wù)處以班級為單位，將所有任課教師劃分到所任課班級中，全過程參與該班活動，并協(xié)助班主任做好活動組織、紀(jì)律管理和安全保障等工作，確保每次活動都能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、有條不紊的正常開展。學(xué)校所有行政人員確定責(zé)任班級，準(zhǔn)時進(jìn)行督促、檢查，并將檢查結(jié)果于當(dāng)天記錄行政檢查手冊。
3.體育活動與藝術(shù)賞析相結(jié)合。
在活動內(nèi)容上，要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術(shù)賞析有機地融為一體，整體提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒又幸M量體現(xiàn)班級特色和學(xué)生的個性發(fā)展。
二、實施要求：
1.學(xué)校在制訂大課間活動方案的基礎(chǔ)上，加強對室內(nèi)大課間活動意義和作用的.宣傳和教育，引導(dǎo)全校師生高度重視該項活動。
2.各班要高度重視室內(nèi)大課間活動。班主任和任課教師要根據(jù)活動內(nèi)容在班內(nèi)進(jìn)行科學(xué)分組，并配備好指導(dǎo)教師。
3.各班要制定詳細(xì)活動計劃和活動安排。所制定的班級活動計劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響，根據(jù)春冬季和夏秋季的氣溫狀況設(shè)計不同類型的活動;又要充分發(fā)揮本班教師的特長，把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術(shù)有機地結(jié)合起來。
4.各班的活動開展要有組織、有步驟;要認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參加活動，保證出勤率，合理掌控學(xué)生的運動量。
5.所有教師要更新管理觀念，注重過程指導(dǎo)和管理，并積極參與到學(xué)生活動中去。
6.教師必須密切關(guān)注活動過程中的安全問題，活動的內(nèi)容和形式的設(shè)計必須建立在安全的前提下，盡可能排除各種安全隱患。
三、班級自主活動項目(推薦)：
1.綜合實踐類：
編織、折紙、剪紙、科技制作、扎染等。
2.藝術(shù)類：
合唱、獨唱、繪畫、硬筆書法、小舞蹈、樂器表演、小品表演、小相聲、影視欣賞等。
3.室內(nèi)體育小游戲：
如：趣味報數(shù)、鉤肘站立、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負(fù)重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報數(shù)比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。
4.文學(xué)類：
演講、故事會、詩朗誦、頌讀等。
四、說明：
以上項目只提供給各班安排活動內(nèi)容時參考，各班可根據(jù)本班教師和任課教師實際進(jìn)行選擇，鼓勵教師積極創(chuàng)新，盡量呈現(xiàn)各班特色。
五、建議：
�、倬C合實踐類考慮到活動量較小，建議盡量安排在比較炎熱的夏季和秋季節(jié)開展，而把體育小游戲安排在春冬季。
�、诰C合實踐類的所有活動成果要求各班要整理和收藏，建議定期在班級或年級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀作品評比和作品展，以調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分體驗成功的喜悅。
�、鬯囆g(shù)類、文學(xué)類可單獨作為活動內(nèi)容，也可與室內(nèi)趣味體育小游戲結(jié)合起來開展活動，以表演性質(zhì)作為體育小游戲的輔助部分，具體安排各班自行考慮
最新大課間活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的'人才。
二、活動對象：
四一班全體學(xué)生
三、活動目的
為豐富校園活動，讓每個學(xué)生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學(xué)生參與激情，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，增強學(xué)生的凝聚力。
四、活動時間和活動內(nèi)容
活動內(nèi)容
五、活動具體安排
周一至周五上午大課間，活動內(nèi)容為學(xué)校競賽項目；下午：周一：快樂健身——踢毽子、夾球接力、丟沙包等
周二：快樂健身——跳繩、跳皮筋、夾球接力等
周三：挑戰(zhàn)類活動——踢毽子計時、跳繩（花樣）等
周四：快樂健身——拔河等
周五：快樂健身——各種兒童游戲
最新大課間活動方案 10
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求，為進(jìn)一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)：
組長：倪鳳芹
副組長：
組員：
三、實施目標(biāo)：
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實施的主要內(nèi)容
1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20——15：10—15：40）體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”體育活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。
4、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：
�。ㄒ�、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。
5、開展豐富體育活動，每個月為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運動。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊等的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第三階段：總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動，進(jìn)一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍，使全體師生確立終身體育的'思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
3、改進(jìn)評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試、
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