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六一活動方案

時間:2023-05-04 08:30:17 活動方案 我要投稿

【精選】六一活動方案合集6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的六一活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六一活動方案合集6篇

六一活動方案 篇1

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “飛揚的`旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點安排

 。1) 彩排時間:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13時30分)。

  地點:學(xué)校內(nèi)操場

 。2)抽簽時間:5月10日 第十一周 星期一 周前會上

 。3)演出時間:6月1日 第十四周 星期二 9時30分

  (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

六一活動方案 篇2

  設(shè)計意圖

  我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動,意在讓孩子過一個低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

  活動過程

  導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好

  幼兒園場景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。

  將幼兒園的二樓護欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的.“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

  展示篇:我的手藝高

  節(jié)目一:遠古的流傳

  活動室布置:迷你工藝品斗室。

  家長與幼兒共同用稻草制作草繩,再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。

  節(jié)目二:稻草時裝秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

  運動篇:草繩游樂城

  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。

  形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個人合作跳繩。

  形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

六一活動方案 篇3

  一、活動目標:

  圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標,以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo),以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式,通過開展豐富多彩的教育實踐活動,引導(dǎo)少先隊員在實踐中體驗,在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊員的生態(tài)知識,發(fā)展隊員的實踐能力,陶冶隊員的情感,認識生命的意義,形成健全的人格和良好的生態(tài)道德,促進隊員與外部世界的和諧發(fā)展。

  二、活動準備:

  1、活動主題條幅、標語。

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。

  3、人員組織。

  三、活動時間:

  **年5月30日——**年6月3日

  四、活動程序:

  (一)**回民中心小學(xué)第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式

  1、形式安排:學(xué)校集會。

  2、內(nèi)容安排:

 。1)全體集合。

 。2)舉行升旗儀式。

 。3)主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕。

 。4)李校長致開幕辭。

 。5)萬校長宣布活動安排。

  (二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動設(shè)計

  1、活動設(shè)計原則:

  (1)、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;

 。2)、以強化學(xué)生公民意識開展特色活動;

 。3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動;

 。4)、結(jié)合綜合實踐校本建設(shè)開展活動。

  2、活動安排:

  5月30日:開幕式(程序見前)。

  寫作比賽:

  目標:通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的.美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

  內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

 。3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽;地點:會議室 時間:第二、三節(jié)課;評選:第三節(jié)課下)

  5月31日:演講比賽:

  目標:通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚民族精神。

  內(nèi)容:可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……

 。▍①愡x手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處,中年級組:實驗室,高年級組:會議室;時間:第三節(jié)課)

  6月1日:繪畫、手抄報比賽:

  目標:通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動,培養(yǎng)隊員審美意識和情感。

  內(nèi)容:繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠大理想等某一方面的主題。

 。1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二,手抄報于27日前報到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場比賽。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課,評選:第三節(jié)課下)

  6月2日:卡拉OK比賽:

  目標:通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。

  內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課)

  6月3日:閉幕式(程序見后)

  (三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

  1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。

  2、全體起立,少先隊員唱隊歌。

  3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。

  4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進集體。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

  6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

  7、散會。

  **年5月16日

六一活動方案 篇4

  活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。

  活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

  活動過程:

  一、 互寫留言

  二、 跳蚤市場

  三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:

  女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

  男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

  女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個個八仙過!黠@神通,為大家準備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

  男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

  女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!

  女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

  男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

  女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

  合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

  女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

  活動目的:

  通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動準備:

  1、學(xué)生準備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  四、活動總結(jié):

  六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  活動目的:通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

  活動地點:本班教室

  參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師

  活動過程:

  親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日,我們首先祝大家節(jié)日快樂、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月,這里是魔術(shù)的世界,歌舞的海洋。

  1、 在美麗的六月,花香四溢,碧波蕩漾,我們在充滿快樂的校園里。突然,有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來的歌曲《騰飛在新世紀》掌聲有請。

  2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來的《騰飛在新世紀》。讓我們穿越到另一個世界,去看看那里是怎么變魔術(shù)的,下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來魔術(shù)《穿越》,掌聲有請。

  3、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳

  4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔

  5、非常好看的《魔術(shù)手套》,感謝張伊奔同學(xué)。下面請出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,掌聲有請。

  6、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李晨昕、丁麗君

  7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,

  8、看來小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽首歌曲來緩解一下吧!請欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》,掌聲有請。

  9、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂淑慧。

  10、精彩的魔術(shù)表演完了,再讓我們來欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧!請欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請。

  11、歌曲《美麗的太陽花》表演者樂淑慧、趙洋、鈕佳妮。

  12、相聲《幽默》表揚者呂柯文、韓小鳳。

  13、歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄

  14、《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。

  15、歌曲《童年》表演者韓小鳳

  今天我們擁抱美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(1)班“慶六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂!

六一活動方案 篇5

各二級工會:

  為慶!傲弧眹H兒童節(jié),提升我校教職員工的幸福感與歸屬感,增進家長與孩子之間的感情,校工會、校工會女職委和外國語學(xué)院學(xué)生會特聯(lián)合舉辦“小手拉大手,我們一起走”的迎“六一”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、繪畫作品征集大賽

 。ㄒ唬┗顒幽康

  展現(xiàn)我校教職員工和子女對美的欣賞和創(chuàng)作能力。對征集到的`優(yōu)秀作品,校工會將進行統(tǒng)一裝裱,懸掛在校師生活動中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。

 。ǘ┱骷瘜ο

  教職工,教職工子女

 。ㄈ┙馗鍟r間:

  20xx年月17日(周三)

  (四)活動要求:

  1作品要求:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。

  2作品形式:繪畫(包括國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫)

  作品大。0*0

  4稿請交到校工會楊琦處。

 。鶕(jù)作品情況設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,并于“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式,獲獎名單另行通知。

  二、征大賽

 。ㄒ唬┗顒又黝}:

  主題一:以“幸福好時光”為主題,回憶一家人在一起的美好時光,記錄下幸福時刻。

  主題二:以“致寶貝/父母的一封信”為主題,寫下自己一直想對孩子/父母說又沒機會說的話。

 。ǘ┱鲗ο螅

  教職工,教職工子女

  (三)截稿時間:

  20xx年月17日(周三)

 。ㄋ模┗顒右螅

  1字體要求:標題,仿宋_GB212,三號;正,仿宋_GB212,四號。

  2作品最后要求標明:XX學(xué)院(部門)+作者XXX、聯(lián)系方式,如是兒童作品請在作者后面注明家長的姓名、單位、聯(lián)系方式。

  稿請以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱:xx,聯(lián)系人:劉同學(xué)(xx)黃同學(xué)(xx)。

  4.根據(jù)征情況設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,“六一”游園活動當天舉辦頒獎儀式,獲獎名單另行通知。

  三、慶“六一”家庭親子游園會

  (一)活動目的:

  創(chuàng)設(shè)親子一起體驗游戲的溫馨氛圍,增進親子間的感情交流,讓大朋友和小朋友一起度過一個快樂、有趣的“六一”兒童節(jié)。

  (二)活動時間:

  活動時間:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00

  (三)活動地點:

  杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)師生活動中心二樓

  (四)活動對象:

  在職教職工子女(1周歲以上——14周歲以下)

  (五)活動內(nèi)容:

  1、揭牌暨頒獎儀式:1:0-14:00

  杭州師范大學(xué)職工之家揭牌儀式,媽咪小屋啟動儀式;幸福好時光征大賽、媽咪小屋裝飾畫征集比賽頒獎。

  2、親子游戲環(huán)節(jié):14:00-16:00(自行選擇其中個體驗)

 。1)你追我趕(寶寶爬行)(2)眼疾手快(夾彈珠)()投擲夢想(室內(nèi)投籃)(4)圈住幸福(投擲套圈套環(huán))()兩人三足走(6)翻滾吧,童年。ㄈ颖}g球)(7)創(chuàng)意手工

  、抽獎環(huán)節(jié):14:0-16:00

  憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎室參與抽獎。獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎若干名。

  (五)報名事項:

  請各二級工會將報名表(見附)于月17日(周三)前發(fā)至電子郵箱:xx處,聯(lián)系人:劉同學(xué)(xx)黃同學(xué)(xx)。

六一活動方案 篇6

  為隆重慶!傲弧眱和(jié),以“迎世博”為契機,開展“牽手”活動,展現(xiàn)我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學(xué)校工會定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風(fēng)采”活動。

  一、活動宗旨

  充分體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博主題,匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想,教職工與家庭成員齊行動,形成“我的世博,榮辱有責(zé)”的良好風(fēng)尚,為城市明作貢獻,迎接xx世博會的順利召開。

  二、活動時間

  20xx年4月20日——20xx年6月1日

 。1)4月20日在校園網(wǎng)上通知活動相關(guān)事宜

 。2)月18日前完成作品并交于工會委員

 。ǎ┰19日作品在工會活動室展示

 。4)月20-2日作品評比

 。ǎ┰26日分數(shù)統(tǒng)計及結(jié)果公示

 。6)月27日頒獎

  三、參賽辦法及要求

  1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。

  2、請按不同年齡組參加相應(yīng)活動項目。(在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動;在小學(xué)就讀的孩子請參加兒童組活動;其余的16周歲以下的孩子請參加少年組)

  、月19日前請將作品交于工會委員老師。

  四、作品要求

  1、幼兒組(學(xué)前班)

  要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣傳卡

 。2)、以“關(guān)注世博、了解世博”為主題,家長指導(dǎo)孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關(guān)知識。并一起制作一張世博宣傳卡片,包含字、圖片等。

  2、兒童組(小學(xué)生)

  要求:(1)、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報

  (2)、以圍繞“精彩世博、明先行”為主題,家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事,也記錄下了一些不明的現(xiàn)象。用鏡頭說話,用自己的實際行動為世博貢獻力量

 。3)、將所拍照片配以字說明,制作成一份A4大小的報紙,以明行動迎接世博會的順利召開。

  3 、少年組(中學(xué)生)

  要求:(1)、制作一份“我為世博添光彩”小報

 。2)、做出富有創(chuàng)意與特色的有關(guān)世博的小報作品,在作品中融入自己對世博的.看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風(fēng)貌,表達出自己的真情實感。

  五、獎勵辦法

  月21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。

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