【推薦】班級活動方案匯總五篇
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的班級活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級活動方案 篇1
活動主題：生命在你手中——交通安全主題班會
活動時間：10月11日
活動地點：教室
教育目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的`交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
活動反思:
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
班級活動方案 篇2
一、活動目的：
春游活動可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗，不僅能開拓他們的視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養(yǎng)，他們參加社會實踐的活動能力。同時，在群體活動中能增強凝聚力，融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的.學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的鍛煉，為他們的創(chuàng)作提供了真實的材料，有利于提高寫作水平，更重要的春游活動可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。
二：活動時間：
5月日
三：活動準備：
1、詳盡了解常熟景點（尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)），以突顯春游活動的意義性。
2、聯(lián)系常熟陽光旅行社，制定具體的游程。（小浦*********）或常熟中國國際旅行社
3、準備一堂活動指導(dǎo)課，把旅游事項等告知學(xué)生。（景點介紹、安全意識、隨身物品等）
4、通知學(xué)生家長，公開秋游內(nèi)容及費用清單，以自愿的原則參加。
5、聯(lián)系好包車等問題。
6、制定活動計劃書，確保活動組織的周密性和安全性，請示領(lǐng)導(dǎo)批準。
7、預(yù)算好活動資金，收取相關(guān)費用，多退少補，由專人負責(zé)財務(wù)。
四：具體游程時間安排：
1、出發(fā)時間：7點半校門口集中準時發(fā)車
2、返回時間：4點預(yù)計五點半原地點家長接送
3、8點10分游覽蘇通大橋
4、9點-——12點半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)（拍照合影導(dǎo)游解說中餐）
5、13點——三點半游玩虞山風(fēng)景區(qū)（同上）
6、4點準時返回
五：活動經(jīng)費：（多退少補）
1、兩大景點門票費預(yù)計：50元
2、其它費用（過路費包車費導(dǎo)游費中餐費等），預(yù)計10元
六、活動注意事項：
1、學(xué)生科學(xué)分派團隊，以小組活動為單位，由組長負責(zé)，各小組再分派一名老師。
2、確定一名領(lǐng)隊老師，全面開展好各項協(xié)調(diào)工作，確保活動順利性。
3、各班統(tǒng)計人數(shù)：
（）班人
（）班人
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共人
班級活動方案 篇3
一.目的
為激勵同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情，鼓勵一些勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀學(xué)生和工作踏實、善崗職守的'優(yōu)秀半干繼續(xù)發(fā)揚可貴的精神，班級推優(yōu)計劃方案書。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，全面發(fā)展自己。
二.要求
1.三好學(xué)生
思想品德高尚，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，遵守課堂紀律，積極參加課外活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勤儉節(jié)約，勞動積極，規(guī)劃方案《班級推優(yōu)計劃方案書》。
2.優(yōu)秀學(xué)生
各方面表現(xiàn)良好，刻苦學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加有益的文體活動。
3.優(yōu)秀班干。
被選人安心本職的工作，實事求是，在日常工作中扎扎實實，持之以恒，任勞任怨，關(guān)心集體，認真組織班活動，能起到帶頭作用。
三.措施
(1)工作方法
�、賹⒂诿繉W(xué)期末對本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干，三好學(xué)生，成就優(yōu)秀的同學(xué)作出表彰并發(fā)證書、獎狀、獎品以資鼓勵。
�、谠u三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干的名額為總?cè)藬?shù)的25%。
③評成績優(yōu)秀獎的名額為班總分前三名。(術(shù)科成績)
(2)工作步驟a
�、偻苾�(yōu)
a.班干和老師推選優(yōu)秀學(xué)生
b.學(xué)生和老師推選優(yōu)秀班干
c.集體推選三好學(xué)生
�、谕镀�
同學(xué)們對被選人作出投票，以票數(shù)多少作決定。
�、蹖徍�
由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優(yōu)秀者。
工作步驟b
①推優(yōu)
全班開班會推優(yōu)。
②投票
同學(xué)們對被選人作出投票，以票數(shù)多少作決定。
�、蹖徍�
由班干和老師開會商量，對被選人作出審核，通過最后的優(yōu)秀者。
注：推選人必須抱以公平公證之心，部因自己的個人看法或?qū)λ说钠姸穸▌e選人，影響推優(yōu)工作的順利進行。
班級活動方案 篇4
小學(xué)三年級主題班會活動設(shè)計方案集
活動目的：
通過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動準備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
活動過程：
一、故事引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的`重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
二、小品表演，蘊涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》
2、師述：
其實生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把
班級活動方案 篇5
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級文化，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸！
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的.心靈。
3、通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
活動對象：全班學(xué)生。
活動口號：遨游書海，快樂讀書！
活動內(nèi)容：
必讀書：《猜猜我有多愛你》。
選讀書：自選兩本喜歡的圖書。
活動過程：
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。
自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。
2、建立圖書活動管理小組：
圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽
3、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書。
“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時間。積極開展多種形式的讀書交流活動，利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級開展一次交流活動，將學(xué)生在名著賞讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。
4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。
�。�1）充分利用班級教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。
�。�2）每月舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
�。�3）每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。
展示方式：
1、美文誦讀賽
每周的閱讀課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦。
2、親近名著經(jīng)典
向各位學(xué)生家長、學(xué)生推薦名著。
3、經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇）。
4、舉辦讀書博覽會
A、每天上課十分鐘，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進行，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
B、每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。
C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。
D、制作《讀書交流卡》。
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