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文明校園班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 07:18:23 活動(dòng)方案 我要投稿
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文明校園班會(huì)活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的文明校園班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、甲:請(qǐng)聽(tīng)《上課五字歌》和《升國(guó)旗三字歌》

  乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀?

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

 。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的`學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

  (5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

 。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!

  3、下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)

  倡議書(shū)

  我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們提出倡議:

  1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;

  2、自己的事情自己做,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢(qián),幫助父母做力所能及的家務(wù);

  3、上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺(jué)復(fù)習(xí);

  4、升國(guó)旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長(zhǎng),不打架,不罵人。

  5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動(dòng)撿拾垃圾;誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,參加活動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

  6、 課間開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。

  5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》

  (三)班主任講話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

 。ㄋ模┖希含F(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!

  三、活動(dòng)效果分析及反思

  本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識(shí)到懂得禮儀對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要性,人人自覺(jué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)出主題。

  親愛(ài)的同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)想:沒(méi)那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  為此,到新加坡考察的一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥?梢(jiàn),做一個(gè)健康文明的人,既是社會(huì)的呼喚,時(shí)代的需求,也是個(gè)人的成長(zhǎng)的需要。荀子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!睂W(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

  同學(xué)們,當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里,有不少講文明、重禮儀的同學(xué)。可是令人惋惜的是,老師發(fā)現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)追逐、打鬧,甚至還有的說(shuō)粗話;有的在整潔的門(mén)、桌亂涂亂畫(huà);在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見(jiàn)到老師卻視而不見(jiàn)??這種.種不文明的行為值得我們每個(gè)同學(xué)思考:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級(jí)以“文明禮貌伴我行”為主題開(kāi)一次班會(huì)。

  2、唱一首歌曲(唱歌曲):全班齊唱《公民道德歌》

  首先,我們一起進(jìn)入主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。大家一起來(lái)合唱《公民道德歌》,請(qǐng)大家起立。

  3、看一部短片(學(xué)模范)

  接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。同學(xué)們,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中。下面請(qǐng)大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)

  看完了《孔融讓梨》的.故事,我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌,他用行動(dòng)教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼和尊長(zhǎng)的好習(xí)慣。接下來(lái),我們一起來(lái)再看一個(gè)成長(zhǎng)故事的短片。請(qǐng)大家邊看邊思考:你從故事中學(xué)到了什么?

  4、說(shuō)一番感受(說(shuō)感受)

  相信同學(xué)們看完短片后,一定感觸良多了,下面請(qǐng)大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊(cè)谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  5、誦一段經(jīng)典(誦經(jīng)典)

  看來(lái),同學(xué)們的認(rèn)識(shí)很深刻,的確,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,它對(duì)我們的成長(zhǎng)有著很重要的意義。下面,我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié):誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng):

  講文明,學(xué)禮儀

  小朋友,正年少,尊長(zhǎng)輩,懂禮貌。

  父母教,認(rèn)真聽(tīng),做錯(cuò)事,即改正。

  長(zhǎng)輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠(chéng)。

  家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。

  家愛(ài)我,我愛(ài)家,好孩子,人人夸。

  下面再請(qǐng)同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句:

  禮貌比法律更強(qiáng)有力!ㄈR爾

  一個(gè)人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子!璧

  尊敬別人就是尊敬自己!郀査谷A綏

  禮貌無(wú)須花費(fèi)一文而贏得一切!商

  學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠(chéng)信社會(huì),用禮耀我中華!w書(shū),你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)。(自由發(fā)言):

  6、作一個(gè)承諾(發(fā)善心)

  我們莊嚴(yán)宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)決向不文明言行告別:語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、

  集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  7、送一份吉祥(送吉祥)

  同學(xué)之間互相贈(zèng)送自制的小卡片。

  8、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地參與、學(xué)習(xí),努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。讓我們以實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),讓文明、禮貌伴我們健康成長(zhǎng)吧。

  9、宣布主題班會(huì)結(jié)束。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀;

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)形式:朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 4月17日 教室

  四、活動(dòng)對(duì)象、規(guī)模: 一年級(jí)(4)全體學(xué)生 中隊(duì)活動(dòng)

  五、準(zhǔn)備工作:圖片、文字資料、多媒體、照片等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)配樂(lè)朗誦兒歌

 。2)禮儀知識(shí)問(wèn)答

 。3)小品表演和歌曲

  七、教育重點(diǎn):解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀。

  八、活動(dòng)步驟與過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的

  禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的`墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、配樂(lè)朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè))

  上課五字歌

  上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

  書(shū)和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

  升國(guó)旗三字歌

  星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

  大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

  身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

  將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

  咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒(méi)問(wèn)題!

  2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

  (1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

  (4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

 。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!

  3、圖片展示

  甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  小品《香蕉皮的故事》

  甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言)

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案4

  【活動(dòng)目的】:

  通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

  1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3、布置教室。

  【活動(dòng)過(guò)程】:

  英文歌《HELLOSONG》導(dǎo)入。

  主持人出場(chǎng)

  男:好孩子,志氣高

  女:講文明,懂禮貌

  男:歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師行個(gè)禮,

  女:見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好,大家夸我有禮貌,

  合:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)

  男:自古以來(lái),我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽(tīng)中/英文故事版的:《孔融讓梨》。

  女:從我們踏入校門(mén)那一刻開(kāi)始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ),你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)

  1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。

  2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。

  3、老師“謝謝”也是禮貌用語(yǔ)。

  4、“沒(méi)關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。

  5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。

  6、“打擾”也是禮貌用語(yǔ)。

  7、我知道“再見(jiàn)”是禮貌用語(yǔ)。

  男:說(shuō)得太好了,那我們來(lái)看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)

  女:水族學(xué)校的同學(xué)們,真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué),也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō),我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手……

  男:準(zhǔn)備好了嗎?……(開(kāi)始游戲)

  女:同學(xué)們他倆棒不棒?

  男:我也很棒的!

  女:怎么說(shuō)?

  男:這些禮貌用語(yǔ),我還能用英文說(shuō)呢!請(qǐng)大家跟我說(shuō):please……

  女:你也不錯(cuò),但是我們班上有位同學(xué)更厲害了,下面請(qǐng)聽(tīng)兒歌《講禮貌》:

  小學(xué)生懂禮貌,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,goodmorning上午好,goodafternoon下午好,放學(xué)時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見(jiàn),代表請(qǐng)字記心間,comeinplease請(qǐng)進(jìn)來(lái),keepquietplease請(qǐng)安靜。受到幫助要感激,thankyou立即說(shuō)出去,做了錯(cuò)事要賠禮,說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮,e_cuseme放頭句,禮貌用語(yǔ)常使用,文明少年就是你。

  男:小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天。

  女:小苗渴望甘泉。

  男:葵花渴望太陽(yáng)。

  女:露珠渴望鮮花。

  男:心愿與行規(guī)是兄弟。

  女:禮儀與追求是姐妹。!

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧,有了行?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操……

  女:(會(huì)做的一起跟著做)

  男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  女:在家庭中,我們是文明的孩子;

  男:在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《文明禮貌詩(shī)》

  (男)爺爺常說(shuō),中華是文明古國(guó)。

  (女)媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。

  (合)老師教導(dǎo)我們,知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。

  我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

  (男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

  (女)主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。

  (合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。

  男:五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,在這七天的長(zhǎng)假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。

  女:請(qǐng)聽(tīng)快板《假如》

  小記者出場(chǎng):

  小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感觸.

  女:哎?您好,您是誰(shuí)呀?

  小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。

  大家:好,歡迎歡迎!

  小記者采訪:

  1.小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話?

  __:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生作文》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎

  小記者:好的。你真有禮貌。

  __:謝謝!

  2、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)民警叔叔?

  __:您好!民警叔叔,我不認(rèn)識(shí)回家的路了,您能把我送回家嗎?

  小記者:你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說(shuō),怎么做?

  __:我會(huì)這樣說(shuō),對(duì)不起,我不小心把你的`鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋?lái)。

  小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

  4、小記者問(wèn):請(qǐng)問(wèn),如果有你的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,上課了你怎么辦?

  __:我會(huì)跟同桌這樣說(shuō):__,我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,請(qǐng)問(wèn)你的語(yǔ)文書(shū)能借我一起看嗎?

  小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  女:記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?

  小記者:真棒!我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  女:當(dāng)然,沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?《文明禮貌歌》預(yù)備起:

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,

  早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

  分別“再見(jiàn)”別忘了。

  若求人,“請(qǐng)”字先,

  最后別忘說(shuō)謝謝,

  影響別人,“對(duì)不起”

  回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  文明做個(gè)好孩子,

  人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

  小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見(jiàn)!(大家與之再見(jiàn))

  男:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  女:文明之花在心中開(kāi)放,

  男:我們是21世紀(jì)的主人,

  女:我們要做21世紀(jì)文明人。

  合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  女:有了文明禮儀,社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞:文明社會(huì)和諧社會(huì)(FLASH)

  男:下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。

  師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開(kāi)在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

  合:同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

  合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂(lè)響起,同學(xué)們走出教室)

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案5

  一、教師開(kāi)題:

  師:上課!

  生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。

  師:文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。

  二、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

  齊:大家下午好!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

  乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:現(xiàn)在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ┪拿鞔蠹艺

  甲:首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。

  生上臺(tái)表演。

  乙:四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。

  甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的.詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》。

  生上臺(tái)表演。

  乙:是呀!這位同學(xué)說(shuō)得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒;文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開(kāi)文明花!在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》

  生上臺(tái)表演。

  甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋

  乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

  甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛(ài)之家。

  (三)文明禮儀知多少(學(xué)生任意回答)

  老師:既然這樣,那老師要考考你們。請(qǐng)看題(課件出示)

  生舉手回答發(fā)言。

  (四)文明禮儀倡議書(shū)

  甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。

  乙:有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書(shū))。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生談收獲

  甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?

  乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)

  看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話——

 。┌嘀魅慰偨Y(jié)。

  同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!

  現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:40 分鐘

  二、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  四、活動(dòng)形式:

  朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:

  1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

  2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

  3、布置教室

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的`地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、配樂(lè)朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)

  上課五字歌

  上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

  書(shū)和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

  升國(guó)旗三字歌

  星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

  大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

  身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

  將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。 咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒(méi)問(wèn)題!

  2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

  (1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

  (7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!

  3、圖片展示

  甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開(kāi)了。

  第二場(chǎng):學(xué)生C背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

  甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

  (三)班主任講話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

 。ㄋ模┬及鄷(huì)結(jié)束

  合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!

  七、活動(dòng)效果分析及反思

  本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識(shí)問(wèn)答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

  由于本次班會(huì)的主題為“文明禮儀在校園”,活動(dòng)過(guò)程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動(dòng)過(guò)程中的第三個(gè)環(huán)節(jié)“班主任講話”中,精心設(shè)計(jì)了班主任的講話,通過(guò)班主任的講話引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。

  因時(shí)間的限制,本次班會(huì)所涉及的有關(guān)校園生活的六個(gè)方面的禮儀知識(shí)都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案7

  齊:高二一班《文明禮儀在校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:誰(shuí)來(lái)主持今天的節(jié)目呢?(主持人上場(chǎng))

  主持人甲:回顧歷史,在人類歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,已成為中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  主持人乙:展望未來(lái),我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、懂禮貌,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  合:我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我們做起。

  主持人甲:你好!歡迎你和我一起主持今天的主題班會(huì)。

  主持人乙:謝謝!能有機(jī)會(huì)參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我也感到很高興。

  主持人甲:你真客氣,談吐之間,不乏禮節(jié)。

  主持人乙:謝謝你的贊揚(yáng)。讓我們開(kāi)始吧!

  主持人甲:從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問(wèn)大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?下面播放課件,要求我們根據(jù)課件談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象和文明現(xiàn)象。

  同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

  A:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  B:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。

  C:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑。

  主持人乙:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

  D:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要亂罵人,

  不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、

  亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,

  不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

  E:做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名副其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

  F:學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人在校園中也非常重要。

  主持人甲:同學(xué)們說(shuō)得太好了,的確我們?cè)谛@一定要學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,一定要注重同學(xué)之間的文明禮儀,如果同學(xué)之間發(fā)生磨擦我們?cè)撛鯓犹幚砟?下面?qǐng)欣賞小品《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A(付振東)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B(韓

  牧源)走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意間相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起

  來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見(jiàn),批評(píng)雙方,才得以和解。

  主持人乙:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A(侯吉龍)碰撞B(馬玉朋)后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

  主持人甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌“是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?下面請(qǐng)聽(tīng)張敬男同學(xué)的演講《讓校園形象禮儀常駐守你我心中》

  讓校園形象禮儀常駐你我心中

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《讓校園禮儀常駐你我心中》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這涼爽的十月,秋意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。那么中學(xué)生應(yīng)注意哪些形象禮儀呢?

 。1)不穿奇裝異服。

 。2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

  (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

 。4)課堂上不敞衣、脫鞋。

  (5)不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

 。6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

 。7)不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

 。8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。

  同學(xué)們,在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  主持人乙:張敬男同學(xué)演講得真好,我相信我們高二一班同學(xué)一定會(huì)把文明禮儀裝在心中,不管是在學(xué)校、家庭還是在社會(huì),時(shí)時(shí)處處都要說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。

  主持人甲:是呀,“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”。為了把我們塑造成二十一世紀(jì)真正的文明新人,我們必須把文明禮儀裝在心中。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明頌》

  女:文明是春天里一束芳香的玫瑰。

  男:文明是秋日里一句低徊的私語(yǔ)。

  女:文明在皎潔的圓月中吟唱。

  男:文明在溫暖的陽(yáng)光里放歌。

  女:有過(guò)多少次的憧憬。

  有過(guò)多少次的幻想。

  在這同一片藍(lán)天下。

  我們迎來(lái)了多少次挑戰(zhàn)。

  合:我們仰望,是因?yàn)槌錆M了熱情和幻想。

  我們期望,在一個(gè)旭日東升的早晨,揚(yáng)帆起航。

  男:我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。

  我們終于跨出了安靜的角落,站在了世紀(jì)的前列,亮出了我們的膽識(shí)、才

  華!

  女:我們——愿當(dāng)一名文明的使者,使我們的太陽(yáng)更加?jì)趁膭?dòng)人。

  男:我們——愿當(dāng)一名文明的使者,使我們的祖國(guó)灑滿絢麗的陽(yáng)光。

  女:我們用青春歌唱文明的世界

  男:我們用知識(shí)創(chuàng)造文明的.世界。

  女:我們用汗水塑造文明的人生。

  男:我們將是一扇窗,

  讓陽(yáng)光充滿每一顆呼喚文明的心靈。

  女:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  男:文明之花在心中開(kāi)放;

  女:我們是21世紀(jì)的主人,

  男:我們要做21世紀(jì)的文明人。

  合:讓我們插上文明的翅膀,

  飛向藍(lán)天、飛向美好的未來(lái)!

  全班合:讓我們插上文明的翅膀,

  飛向藍(lán)天、飛向美好的未來(lái)!

  主持人乙:我們班同學(xué)以一首《文明頌》表達(dá)了同學(xué)們對(duì)美好生活的追求,表明了文明是自尊、健康的表現(xiàn),是做人的起碼道德。下面請(qǐng)聽(tīng)演講下面請(qǐng)聽(tīng)張方志同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講《文明從我做起》

  文明從我做起

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園

  主持人甲:聽(tīng)了張方志同學(xué)的演講我想同學(xué)們一定有很多感想,校園文明禮儀對(duì)我們非常重要,因?yàn)槲拿魇秋L(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗,我們應(yīng)該為學(xué)校的明天做點(diǎn)什么呢?下面請(qǐng)聽(tīng)班長(zhǎng)和班委宣讀《倡議書(shū)》

  倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代高中生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

 。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造七大學(xué)生文明形象。

  (2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

 。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

 。4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

 。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

 。6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去端病、樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  主持人乙:聽(tīng)了倡議書(shū)我相信我們班全體學(xué)生今后一定會(huì)注意自己的形象,校園美好的明天需要我們,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望。下面請(qǐng)聽(tīng)劉敏、劉航等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《校園文明風(fēng)》

  女:我們是新世紀(jì)的高中生,

  男:我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,

  女:校園是我們成長(zhǎng)的搖籃

  男:校園是文明修養(yǎng)的滋生地,

  合:讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園每一個(gè)角落,吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。

  女:我們愛(ài)大地,愛(ài)藍(lán)天;

  男:我們愛(ài)江河,愛(ài)山巒。

  女:我們最愛(ài)最愛(ài)的----是我們可愛(ài)的班集體,我們溫暖的家。

  男:你盛滿歡笑,盛滿向往,盛滿多少火熱的情感。

  你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴(yán)。

  女:別的人在生活中撈取金銀

  男:但是您只收獲桃李的芬芳

  女:您的金子是我們——早晨的太陽(yáng)

  男:您的銀子是我們——十五的月亮

  女:您如此自豪輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺(tái)

  男:您如此快樂(lè)揮動(dòng)著手中的粉筆

  合:讓我們注重師生之間的文明禮儀,注重同學(xué)之間的文明禮儀,注重校園活動(dòng)中的文明禮儀

  主持人甲:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。

  主持人乙:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要靠我們。

  主持人甲:建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó),也要靠我們。

  主持人乙:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力吧!下面請(qǐng)我們班全班同學(xué)宣讀班規(guī):

  穿戴校服要整齊,校卡照片是自己,準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng),升旗做操站好

  隊(duì),閉口不談閑言語(yǔ),公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里,課堂聽(tīng)課要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分,珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘,品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  合:同學(xué)們,“文明禮儀在校園”主題班會(huì)到此結(jié)束,愿我們每位同學(xué)都能在生

  活和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是在家、在校還是在社會(huì),都能說(shuō)文明話,

  干文明事,做文明人,把文明禮儀牢牢地記在心中,這樣,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更美

  好。下面請(qǐng)班任作總結(jié):

  班主任總結(jié):禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。人與人的交往需要禮儀,國(guó)與國(guó)的交往需要禮儀,我們每個(gè)人都在學(xué)校求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕耘變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅習(xí)翔的巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,這就要求我們高中生在日常生活中更應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,提升我們的人格魅力,提高我們的生活質(zhì)量,做一個(gè)高素質(zhì)的高中生,成為一個(gè)明禮的高品質(zhì)的公民。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

  六、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)2班“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人甲:我們是祖國(guó)的`小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂仍垃圾的陋習(xí))

  主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

  主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

  主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

  主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

  1、禮貌用語(yǔ)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

  見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

  分離時(shí)候別忘把手招。

  影響別人,“對(duì)不起”,

  回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個(gè)好苗苗。

  2、一點(diǎn)兒

  每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

  見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

  樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

  幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

  愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

  主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。

  主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

  讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

  主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。我宣布,班會(huì)到此結(jié)束。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案9

  【活動(dòng)目的】促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。

  【活動(dòng)形式】快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂(lè),歌曲,英語(yǔ)童謠。

  【主持人】男:鄭澤鑫女:吳貝娜

  【活動(dòng)程序】

  中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人,實(shí)到56人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

  師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

  出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè)。

  中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

  中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員,我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,405中隊(duì)”文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,掌聲請(qǐng)出我們的主持人:鄭澤鑫吳貝娜同學(xué)。

  女:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦

  男:爸爸常說(shuō),中華民族是文明古國(guó)

  合:老師告訴我們,知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起

  我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

  女:合著歡樂(lè)的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

  男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的_人。

  女:做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。

  合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。“文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)聽(tīng)快板《文明禮儀歌》

  女:剛才這幾位同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的`美稱。

  男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)”

  女:文明用語(yǔ)大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

  男:見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好,人人心里暖哄哄。

  女:是呀,生活在社會(huì)的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂(lè)演奏。

  男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。

  女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。

  女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。

  男:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

  女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。女:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  男:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。

  女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

  男:每個(gè)人的心靈就像一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。

  女:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

  男:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。請(qǐng)欣賞英文歌謠《schooldays》

  男:文明禮儀無(wú)處不在,

  女:文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,

  掌聲有請(qǐng)!

  女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們,你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師,掌聲有請(qǐng)蔡子熒

  合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

  男:社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明。

  男:語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙

  男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng),我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

  男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。

  男:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

  女:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來(lái)武術(shù)表演.

  男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

  女:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《稻香》。

  合:同學(xué)們,讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī),通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)

  師:呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮,奏樂(lè)。我宣布,405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝!(音樂(lè)《歌聲與微笑》)

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案10

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  同學(xué)們大家好,這周我們的班會(huì)課主題是:爭(zhēng)做文明踐行人。

  什么是文明禮儀嗎(用精辟的話語(yǔ)來(lái)表述)

  二、知曉踐行文明禮儀的重要:

  1.講文明,知禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德、是和諧社會(huì)的重要條件,是校園文明的重要體現(xiàn),是做好人的先行條件。(聯(lián)系實(shí)際說(shuō)意義,正反舉例)

  2、文明用語(yǔ)伴我行。謝謝、對(duì)不起、不好意思、您好(你好)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、麻煩您、不客氣、不用謝、請(qǐng)問(wèn)、請(qǐng)稍等等等。

  三、踐行文明禮儀:

  1、c:下面給大家講一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事:請(qǐng)大家思考一下小男孩的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)?

  內(nèi)容:一天,我不小心打碎了一位老奶奶家的`玻璃,我和我的伙伴們像兔子一樣飛快逃跑了。我心里非常害怕和擔(dān)心,但是我還是每天像往常一樣的給老奶奶送報(bào)紙。我決定把我送報(bào)紙攢的錢(qián)存起來(lái),給她修理窗戶。三個(gè)星期后我攢夠了錢(qián),然后把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封、我在便條上向老奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),并真誠(chéng)地向她道歉。老奶奶看到信封,依然沖我親切地微笑。她送給我一包餅干。

  當(dāng)我的餅干要吃完的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)、、、老奶奶在餅干袋里裝著七美元和一張便條。她在上面寫(xiě)著:———————(我為你驕傲)

 。▽W(xué)生暢所欲言)

  2、即興表演(內(nèi)容:甲、乙在下午散步看到兩位同學(xué)在與一位清潔工發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他們用文明的語(yǔ)言進(jìn)行了調(diào)節(jié)。)互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)分別扮演甲、乙、清潔工大媽、學(xué)生男、學(xué)生女、時(shí)間是:一個(gè)春光燦爛的下午、道具是一把掃帚,一個(gè)垃圾斗。

 。ㄍ瑢W(xué)們上臺(tái)表演……說(shuō)觀后感言,摒除不文明行為)

  3、以身作則,爭(zhēng)做文明人。

  c:在平時(shí)的日常生活中,可能會(huì)遇到一些不盡如人意的事情,你會(huì)用什么方法呢?

  情景一、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么辦

  情景二、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢

  4、用文明方式指出班級(jí)不文明人的不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明。

 。ńㄗh:可拿出一張紙條,在上面寫(xiě)下自己想要說(shuō)的話語(yǔ),給你想要給的人。)

  四、結(jié)束語(yǔ):

  c:謝謝同學(xué)們的熱情參與和優(yōu)秀表現(xiàn),本次班會(huì)課到此結(jié)束,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸材軤?zhēng)做文明禮儀踐行人,再次謝謝大家。

  最后由班主任老師領(lǐng)著同學(xué)們一起演繹“校園文明伴我行”。

  內(nèi)容:

  你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互相好伙伴。

  你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。

  你拍五我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。

  你拍七我拍七,互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。

  你拍九我拍九,文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案11

  主題:建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生

  目的為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

  準(zhǔn)備:

  1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

  過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

  2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

  魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

  高萍萍:少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)

  蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào),統(tǒng)稱“老某”。

  主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

  3、小品表演《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見(jiàn),批評(píng)雙方,才得以和解。

  主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

  主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

  4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

  紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

  楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

  楊惠萍:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

  主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。

  5、倡議書(shū)

 。ò嚅L(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書(shū))

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:

 。1)、愛(ài)黨愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。

 。2)、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

 。3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

 。4)、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

 。5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

  (6)、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  同學(xué)們,讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生

  主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

  6、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的`追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的活,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她,贊美她

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案12

  『教育背景』

  在我們的校園內(nèi),學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等,這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過(guò)此次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。

  『課前準(zhǔn)備』

  1、教室布置:桌椅擺放整齊、各項(xiàng)環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫(huà),營(yíng)造一種干凈和諧的氣氛。

  2、將班級(jí)學(xué)生分成3組。

  3、學(xué)生有針對(duì)地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等,為班會(huì)活動(dòng)做足準(zhǔn)備。

  『教育形式』

  視頻觀看、小品表演、朗誦、知識(shí)問(wèn)答、禮儀表演等。

  『班會(huì)活動(dòng)程序』

  1、主持人導(dǎo)入

  在改革開(kāi)放的今天,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。

  因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  2、觀看視頻

 、艑W(xué)生觀看視頻,讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。

 、3組學(xué)生針對(duì)視頻內(nèi)容參與討論,并且結(jié)合自己日常表現(xiàn),想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。

  3、小品表演:《簽合同》表演者:周聞彬、管豪君、梁龍

  ⑴周聞彬、管豪君表演第一個(gè)場(chǎng)景的小品。內(nèi)容簡(jiǎn)介:因?yàn)楣芎谰姆N.種不文明不禮貌的行為,導(dǎo)致兩者合同沒(méi)有簽成。

 、浦苈劚颉⒘糊埍硌莸诙䝼(gè)場(chǎng)景的小品。內(nèi)容簡(jiǎn)介:因?yàn)榱糊埖奈拿鞫Y貌,使得合同很順利很友好的簽成。

  4、討論

 、3組學(xué)生針對(duì)兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個(gè)小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它們所反映的實(shí)質(zhì)又是什么?

 、婆擅拷M代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。

  5、朗誦:《歌頌文明》朗誦者:張懿

  在溫和的背景音樂(lè)聲中,通過(guò)深情、激昂的朗誦,讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴,體會(huì)到這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代文明禮儀的重要性,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)于文明禮儀的追求。

  6、學(xué)生簡(jiǎn)述禮儀經(jīng)歷簡(jiǎn)述者:李倩雯

  李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊(duì)的,她本人氣質(zhì)也非常的好。__年特奧會(huì),她有幸代表學(xué)校去特奧會(huì)賽場(chǎng)做禮儀小姐,對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷,她也很樂(lè)意與各位分享這次經(jīng)歷,告訴大家她體會(huì)到的這個(gè)社會(huì)文明禮儀的重要性、必要性。

  7、知識(shí)問(wèn)答參與者:全體學(xué)生

 、磐ㄟ^(guò)必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在做題的同時(shí)明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做,提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié),做到文明禮儀。

 、票据啿捎玫氖欠e分制,必答題答對(duì)一題得100分,搶答題答對(duì)一題得200分,最后計(jì)算總分選出分?jǐn)?shù)的一組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、禮儀表演表演者:若干學(xué)生

 、艑W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝:男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋,這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài),并且讓人一目了然。

 、票硌葸^(guò)程中,要求上臺(tái)的學(xué)生走出模特的樣子,多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對(duì)每種禮儀形態(tài)做好講解,讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。

 、怯4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

 、扔4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

  伴隨著歡快的、節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè),將主題班會(huì)氣氛推向高潮。

  9、班主任總結(jié)

  通過(guò)這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì),我看到同學(xué)們都樂(lè)在其中,我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的'東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代提倡建設(shè)和諧社會(huì),社會(huì)是由人組成的,因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點(diǎn),首先就要先學(xué)會(huì)文明禮儀。從主題班會(huì)中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個(gè)社會(huì)中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。”如果連這個(gè)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話,那么怎么能在這個(gè)和諧社會(huì)中生存呢!所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與,謝謝!

  10、班會(huì)結(jié)束

  主持人1:今天的主題班會(huì),大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

  主持人合:我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,我們要讓校園開(kāi)遍禮儀的花朵,我們要讓社會(huì)變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo),今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明校園班會(huì)活動(dòng)方案13

  小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌

  用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。

  2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明

  禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的'日常行為規(guī)范。

  2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

  3. 了解課件紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。

  4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。

  5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 主持人上場(chǎng)

  主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。

  二. 導(dǎo)入

  欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》,了解文明禮儀就在我們身邊。

  三.播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

  分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:

  1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。

  2. 課件活動(dòng),上廁所應(yīng)怎樣做。

  3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。

  4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。

  5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。

  四.做文明人使用文明用語(yǔ)

  學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。

  五.學(xué)生表演

  與同學(xué)之間友好相處的文明。

  六.全體參與

  全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。

  七.欣賞文明

  觀看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》。

  八.教師小結(jié):

  同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!

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