【精華】六一活動方案模板集錦8篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的六一活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
一、“智慧之星”形象小天使評選活動
1、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)縣局小學(xué)教育以“興趣、習(xí)慣、健康”為培養(yǎng)目標(biāo),以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學(xué)生培養(yǎng)要求,學(xué)校將以細(xì)節(jié)教育為活動載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對實(shí)小的熱愛之情,激勵(lì)表揚(yáng)一批在行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、活動過程
�、� 中隊(duì)初選。推薦1名候選人參加校級評選。
�、� 自我推薦。各候選人在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行競選演講,并制作宣傳海報(bào)向大家進(jìn)行自我推薦。
�、� 校級評選。5月25日—5月31日全校隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按順序依次投票。
⑷ 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。
3、活動要求
�、� 各中隊(duì)要做好宣傳工作,讓隊(duì)員了解活動目的、意義、要求。
�、仆镀鼻案髦嘘�(duì)輔導(dǎo)員要對隊(duì)員做好有關(guān)現(xiàn)場投票的'培訓(xùn)工作,指導(dǎo)隊(duì)員文明、有序地進(jìn)行現(xiàn)場投票。
⑶各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員依次做好選派監(jiān)票員、發(fā)選票、指導(dǎo)隊(duì)員正確投票等現(xiàn)場投票工作。
⑷ 各中隊(duì)要指導(dǎo)隊(duì)員正確參與網(wǎng)上投票,并向家長、鄰居、親戚進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)注活動,文明參與。
二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會
1、活動時(shí)間:6月1日上午7:40——8:20
2、活動地點(diǎn):大操場
3、活動議程:
�、� 升國旗、唱國歌、唱隊(duì)歌
�、� 國旗下講話
�、� 宣布“淳高縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的決定”
�、� 向“文明小天使”頒發(fā)證書
�、� 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書
�、� 唱校歌
4、活動要求:
�、鸥鶕�(jù)團(tuán)中央文件要求,今年六一全隊(duì)舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊(duì)日活動,全體隊(duì)員要參加集體升旗儀式。因此各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織全體隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,于7:40準(zhǔn)時(shí)入場參加活動。儀式中輔導(dǎo)員站大隊(duì)伍前面做好指導(dǎo)工作,要求學(xué)生遵守會場紀(jì)律、行好隊(duì)禮、唱好國歌、隊(duì)歌、校歌。配班老師站在隊(duì)伍后面協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員做好組織工作。
⑵ “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊(duì)隊(duì)伍的最前面。
�、� 活動前各中隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師要指導(dǎo)隊(duì)員練唱國歌、隊(duì)歌和校歌。
�、� 表彰大會結(jié)束后各中隊(duì)在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊(duì)會。
三、各中隊(duì)?wèi)c“六·一”活動
1、活動時(shí)間:
6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊(duì)主題會
2、地點(diǎn):各中隊(duì)教室
3、活動要求:
�、� 根據(jù)團(tuán)中央文件要求,除參加集體升旗儀式外,全體隊(duì)員要以中隊(duì)為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊(duì)主題會。
�、� 5月15日—30日,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊(duì)”網(wǎng)站()上,并在該網(wǎng)站開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)投票互動平臺。各中隊(duì)要積極動員少先隊(duì)員參與推選活動,為六一當(dāng)天同唱愛國歌曲活動打好基礎(chǔ)。
�、� 各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織隊(duì)員按要求制定并按計(jì)劃實(shí)施中隊(duì)會活動方案,活動結(jié)束后將方案上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
�、� 中隊(duì)輔導(dǎo)員要做好活動的組織、輔導(dǎo)工作,保證活動安全、有序地進(jìn)行,讓隊(duì)員在活動中得到快樂,在快樂中得到成長。
六一活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3.通過在活動中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的`六一兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。
3. 將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。
4. 準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲
5. 根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動時(shí)使用。
6. 制作PPT背景,六一活動使用。
活動內(nèi)容:
1. 歌曲:《快樂的節(jié)日》
大合唱活動,全體幼兒參加。
2. 舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3. 游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4. 現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。
表演者:
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6. 游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7. 現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的兒歌》
表演者:
11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13. 歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14.模特走秀:《大家一起來》
表演者:全體幼兒。
六一活動方案 篇3
活動主題:
“樂”與“動”共享 快樂“六一”
一、活動目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、
區(qū)域活動
展示、親子互動等活動形式,使家長在
幼兒園
參觀和參與幼兒的.節(jié)日慶�;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準(zhǔn)備:
游戲
活動場地、
區(qū)域活動
材料、輕器械、音響
三、活動內(nèi)容
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子
游戲
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項(xiàng):
各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。
六一活動方案 篇4
活動目的:
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的'舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動時(shí)間:20xx年5月29日上午8:30
活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場
參加對象:全體師生、家長
活動主題:童心童趣童夢
活動組織:
組長: 趙梅珍
副組長: 黃伯深 陳小燕
成 員: 陳秀娣、12位班主任、陳新建
活動內(nèi)容(共15個(gè)節(jié)目):
1、童話劇表演7個(gè):
(1)學(xué)校童話劇1個(gè) 指導(dǎo)老師:陳麗芬、吳冬花、陳海珍、陳彩鳳、陳新建、陳燕瑜 負(fù)責(zé)人:陳麗芬
�。�2)班級童話劇6個(gè) 每個(gè)年級各一個(gè),指導(dǎo)老師:各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師
各年級負(fù)責(zé)人:賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭
2、英語節(jié)目表演2個(gè) 內(nèi)容自定,指導(dǎo)老師:英語老師,負(fù)責(zé)人:陳小倩
3、學(xué)生合唱1個(gè) 指導(dǎo)老師 :陳新建
4、教師合唱1個(gè) 指導(dǎo)老師 :陳新建
5、學(xué)生舞蹈1個(gè) 指導(dǎo)老師:楊曉玲
6、藝術(shù)操表演1個(gè) 指導(dǎo)老師:靳雁萍
7、體育項(xiàng)目表演2個(gè) 指導(dǎo)老師:毛麗嬈、簡俊杰 各負(fù)責(zé)一個(gè)
活動過程:
1、學(xué)生入場
2、主持人上臺
3、唱隊(duì)歌 指揮:楊曉玲
4、校長致詞
5、節(jié)目演出
6、宣布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎
7、宣布活動結(jié)束,學(xué)生退場
獎項(xiàng)設(shè)置(教師表演節(jié)目除外):
一等獎:3個(gè) 二等獎:5個(gè) 三等獎:6個(gè)
項(xiàng)目負(fù)責(zé):
1、統(tǒng)籌、策劃:陳小燕
2、舞臺布置:趙梅珍、陳小燕、楊惠清
3、會場組織:毛麗嬈、陳新建、陳小倩
4、主持人:學(xué)生六名(負(fù)責(zé)老師:陳秀娣、靳雁萍)
5、主持詞串稿,主持人指導(dǎo),演出節(jié)目單:陳秀娣
6、家長邀請函:陳小燕 各班班主任
7、錄像:鐘麗玲,攝影:陳燕瑜
8、進(jìn)退場、學(xué)生家長座位指揮安排:毛麗嬈
9、家長座位、評委席布置:毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜
10、節(jié)目配樂匯總:陳小倩
11、服裝、道具:各節(jié)目指導(dǎo)老師,何云開總負(fù)責(zé)
12、化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等
13、化妝品:楊曉玲
14、節(jié)目評分表:陳小燕
15、節(jié)目評委:黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員,組長:陳新建
16、統(tǒng)計(jì)員:彭尋妹
17、獎狀撰寫:陳海蓮
18、獎品:何云開
19、會場秩序、安全紀(jì)律:楊惠清、各班主任、保安
注意事項(xiàng):
1、紀(jì)律要求:
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀(jì)律,又不要太拘謹(jǐn),適時(shí)地為表演的同學(xué)鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,(如果天氣炎熱,請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進(jìn)退場,并強(qiáng)調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求:
每個(gè)節(jié)目內(nèi)容健康,積極向上,有時(shí)代氣息,有朝氣,有童趣,富有童趣,表演時(shí)間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂,注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱,如:1.童話劇《 》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求:
�。�1)各節(jié)目表演單位認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,及早進(jìn)行節(jié)目編排工作,服裝、道具等自備,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
�。�2)班主任做好家長宣傳工作,5月25日發(fā)放家長邀請函。
�。�3)各班按節(jié)目單順序進(jìn)行侯場與表演,安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報(bào):4月29日前,各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)給各科組長,科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排:5月22日 組織:陳小燕、陳秀娣 節(jié)目驗(yàn)收:學(xué)校班子成員
未盡事宜,另行通知。
六一活動方案 篇5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
�。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動�;顒又凶⒁獍踩�。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的'負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假�;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動方案 篇6
一、活動主題:愉快六一 歡樂童年
二、活動目的:
為了歡度20xx年“六一”國際兒童節(jié),讓同學(xué)們過一個(gè)既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識,得到節(jié)日的歡樂。
三、活動時(shí)間:五月三十一日上午8:30---11:00
四、活動內(nèi)容:活動內(nèi)容主要突出 “快樂與運(yùn)動”,游藝活動盡量在室內(nèi)進(jìn)行,特殊情況可放操場開展。根據(jù)大隊(duì)部提供的活動參考方案,各中隊(duì)輔導(dǎo)員選取兩到三項(xiàng)自行組織。
活動內(nèi)容可以是:搶椅子,運(yùn)皮球,抱球跑,套圈,端球過障,搬運(yùn)乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運(yùn)套圈,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠(yuǎn),猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語,古詩成語接龍等項(xiàng)目。
部分游藝活動內(nèi)容介紹:
1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球,2個(gè)黃6個(gè)白色,盒上留一個(gè)孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。
2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側(cè),筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。
3, 吹乒乓球:三個(gè)盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗,得獎一份。
4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)2圈,擊中鑼或鼓者,得獎一份。
5, 挾彈珠:在一個(gè)裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個(gè)者,得獎一份。
6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎一份。
7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點(diǎn),球未掉者得獎。
8,仰身過竿:用兩學(xué)生橫托一根1米來長竹竿,其余學(xué)生輪流雙手叉腰,仰身過竿。當(dāng)竹竿離地面很低時(shí)也能通過者為優(yōu)勝。
五、活動場地及老師安排:
1、活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室,部分班級可以放在操場,視活動內(nèi)容而定,由各班輔導(dǎo)員及科任老師負(fù)責(zé)。
2、負(fù)責(zé)巡查與安全的人員:汪銘英股長,蔣世錦老師
3,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別參與各年級的游藝活動并負(fù)責(zé)督查。
六、活動準(zhǔn)備:
1、活動所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的'、與汪材柏老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備。
2、活動前一天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時(shí)的安全,紀(jì)律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣,并適當(dāng)營造游藝活動氛圍。
3、對活動的規(guī)則和紀(jì)律介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的班級去。
4,為使活動熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導(dǎo)員老師布置學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾。
七、注意事項(xiàng):
1、參加活動要排隊(duì),同學(xué)之間要互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,視情況取消參加游戲資格。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。
3、活動時(shí)要特別注意安全。
4、活動結(jié)束,班主任清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。
注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長青會計(jì),黃想蓮輔導(dǎo)員在活動開始前負(fù)責(zé)將獎品及食品分發(fā)給各輔導(dǎo)員。
2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務(wù)使每個(gè)班級都有整體活動照及領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生共同參與活動的特寫照)。
3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級三個(gè)班級開展活動。
六一活動方案 篇7
環(huán)境分析:
1、作為專做小朋友生意的商家來說,小朋友雖然不是唯一但當(dāng)然是最重要的消費(fèi)群體,在這些小朋友身上有很大的消費(fèi)潛力,作為父母的大部分消費(fèi)都是圍繞著他們的子女而展開。
2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動品等展開,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對其父母展開的一些附帶商品促銷。
活動內(nèi)容:
給兒童一個(gè)特殊的`時(shí)間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時(shí)提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià),以最低的 裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時(shí)間:
5月29 6月1日。
活動地點(diǎn):
商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動宣傳:
企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時(shí)可參與商場內(nèi)的各項(xiàng)活動,以及提升銷售。
六一活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過一個(gè)故意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動,使學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的`精神,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的豐富情感。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:
第16周
2、地點(diǎn):
第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及情勢
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級:國歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性)
3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級終究得分)
(1)節(jié)奏、音準(zhǔn)正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術(shù)效果。
�。�2)合唱、指揮動臺表演正確、恰當(dāng),表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。
�。�3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺紀(jì)律良好,行動整齊。
四、評獎方式
低年段:
1——2年級(每個(gè)年段綜合獎:4名 ;單項(xiàng)獎:4名)
中年級:
3——4年級(每個(gè)年段綜合獎:4名;單項(xiàng)獎:3—4名)
高年級:
5——6年級(每個(gè)年段綜合獎:3—4名;單項(xiàng)獎:3—4名)
另設(shè)最好指揮獎6名(每個(gè)年段1名)
五、組織分工
總策劃:
策 劃:
負(fù)責(zé)人:
評 委:組長: 組員:
統(tǒng)計(jì):
攝影:攝影社團(tuán)部份學(xué)生
燈光音響:
場地布置:
安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名
六、其他事項(xiàng)
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確�;顒诱_M(jìn)行。
3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當(dāng)場亮分,現(xiàn)場頒獎。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4月14日
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