知識競賽活動方案模板八篇
為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
為進(jìn)一步做好中小學(xué)生交通安全教育工作,提高學(xué)生文明交通素質(zhì),增強(qiáng)安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:
一、目的和宗旨:
以宣傳“倡導(dǎo)文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標(biāo),努力提高學(xué)生的交通安全知識水平,增強(qiáng)交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實(shí)踐者。
二、參賽形式及辦法:
1、參賽形式:以班級為單位進(jìn)行組隊(duì)參賽。
2、參賽辦法:
。1)選拔賽:在學(xué)校三至八年級進(jìn)行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進(jìn)行決賽。
(2)決賽:
、俦荣悆(nèi)容:交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
②要求:各班由3名學(xué)生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環(huán)節(jié)。
。3)決賽內(nèi)容:學(xué)生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
三、獎勵辦法:
凡參加決賽的各隊(duì)均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
四、知識競賽的.規(guī)則:
1、競賽采用現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行。
2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊(duì)員各自作答,比賽結(jié)束后對各班隊(duì)員的成績相加,最后依據(jù)各隊(duì)總得分高低排定名次。
5、在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
五、知識競賽時間安排及地點(diǎn):
1、知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1周。
2、選拔賽時間、地點(diǎn)由各班自行安排,在xx月xx日前完成。決賽時間、地點(diǎn)另行通知,在xx月xx日前完成。
六、本方案未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案 篇2
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者:王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的'人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng):
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 篇3
活動目的:
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的'體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時間:10月26日(周三)下午第一節(jié)課開始。
地點(diǎn):階梯教室
參賽對象:1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時間:80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師:
批卷安排:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
注:各年級段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。
獎勵設(shè)置:各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:10周4托管課
四、活動地點(diǎn):風(fēng)雨場
五、活動對象:三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。
七、活動要求:
1、競賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識,各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。
八、活動程序:
(1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的`得分情況)
。2)簡單介紹比賽規(guī)則。
(3)張校長點(diǎn)評,并宣布比賽結(jié)果。
九、活動設(shè)獎:
參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎品獎狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。
知識競賽活動方案 篇5
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項(xiàng)目:必答題、搶答題、冒險題
隊(duì)別:凹印工段代表隊(duì)、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì)、燙模工段丙班代表隊(duì)、機(jī)電修代表隊(duì)
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點(diǎn):公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊(duì),每代表隊(duì)于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊(duì)分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊(duì)比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊(duì)必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊(duì)員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊(duì)按搶答器自由搶答,隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊(duì)有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的`題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊(duì);
2、一、二名各取一個名次。
知識競賽活動方案 篇6
一、活動主題:
“活力綻放,關(guān)注健康”
二、活動背景:
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:
配合!靶睦斫】到逃被顒,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的.方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、報名
(一)報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報名注意事項(xiàng):
1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤
六、活動安排:
(一)競賽
時間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
知識競賽活動方案 篇7
一、活動背景:
這一活動是初二地理新課結(jié)束時的活動內(nèi)容,通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知:它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣,又因初二地理會考在即,通過這一活動可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
二、活動目標(biāo):
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中,學(xué)生為了有更多的知識儲備,積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本,因此,可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級下冊》基礎(chǔ)知識的掌握。
2.學(xué)生為了拓展知識面,積極搜集、查閱資料,提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3.小組成員分工協(xié)作,大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
4.通過此活動,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
三、活動對象:
初二級部全體學(xué)生
四、活動時間:
3月16日 下午第8節(jié)課
五、中國地理知識競賽試題
六、活動反思:
本次活動,學(xué)生頗有收獲,不僅是知識方面的增長,更重要的是對地理學(xué)習(xí)的'熱愛和對團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會的:一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識競賽變得“硝煙彌漫”,而每一個選手似乎都不怕犧牲,爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻,我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量,感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻,我的感覺有些虛幻,我感覺自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂在其中,寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn),有學(xué)生這樣寫到:這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘,學(xué)習(xí)知識必須靈活,必須會變通,死記硬背課本上的知識是行不通的。
此次活動也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動之一, 既鞏固了學(xué)生的課本知識,又豐富了學(xué)生課外知識,為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動,學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會令學(xué)生終身受益!
知識競賽活動方案 篇8
一、活動概況
1. 活動主題:食品知識競賽
2、活動背景
食品安全是國計(jì)民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟(jì)和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運(yùn)用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象:化院全體學(xué)生
4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會
5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)
6、比賽地點(diǎn):化院新化館會議室
7、比賽形式:現(xiàn)場答題
8、主持人:
9、獎項(xiàng)設(shè)置及安排:(分團(tuán)體獎和個人獎)
冠軍獎: 1組
亞軍獎: 1組
季軍獎: 1組
優(yōu)秀選手獎: 若干
二、活動前布置
1、活動方案的申報辦理(策劃部負(fù)責(zé));
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
(2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改;
(3) 再次修改,最終定稿。
2、活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā) (文藝部負(fù)責(zé))
詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計(jì)請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。
3、活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置 (文藝部負(fù)責(zé))
申請確定活動舉辦的具體時間地點(diǎn)等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口
(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可
(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。
5、題目征集 (咨詢處負(fù)責(zé))
6、報名方式
團(tuán)隊(duì)報名——要求組成團(tuán)隊(duì)報名,每隊(duì)4-5人,將隊(duì)員(標(biāo)明隊(duì)長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )
7、會場布置:
。1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標(biāo)志、聯(lián)系禮儀}
。2)比賽道具 比賽答題用的各項(xiàng)物品及晚會其它物資準(zhǔn)備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊(duì)牌
。3)現(xiàn)場拍照
8、活動金費(fèi)申請及預(yù)算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)
總計(jì)190元
三、活動現(xiàn)場工作
(一)賽事附屬工作
由秘書處負(fù)責(zé)計(jì)分,選出公正人員3名
活動全過程的.接待,活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ,現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí) 物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放 ,現(xiàn)場的清理和保管,責(zé)任下發(fā)到各部,由分管副會長負(fù)責(zé);
。ǘ┵愂逻M(jìn)程 各項(xiàng)比賽規(guī)則的說明
1、主持人
。1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
。2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
。3)主持人要讀清題目,聽清答案;
。4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
。5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;
。6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2、評委
(1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
。2)評委必需熟知各題答案的正確性;
。3)評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
。4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
。2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
。3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
。4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。
。7)各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊(duì)如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。
。8)其他注意事項(xiàng):
a. 所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。
b. 每位隊(duì)員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
c. 除特別說明外,每位隊(duì)員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計(jì)時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。
。ㄈ╆P(guān)于競賽大致進(jìn)程
1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團(tuán)隊(duì)作簡短自我介紹
3、宣布比賽規(guī)則;
4、參賽選手預(yù)備;
5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;
6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽;
7、場外互動環(huán)節(jié);
8、決賽環(huán)節(jié)開始;
9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,嘉賓點(diǎn)評;
10、主持人宣布結(jié)果;
11、頒獎,選手及觀眾退場。
。ㄋ模└鳝h(huán)節(jié)比賽規(guī)則
1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊(duì)一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊(duì)出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。
2. 每隊(duì)都有機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。
3. 環(huán)節(jié)規(guī)則。
第一輪: 小“食”牛刀 (必答)
該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊(duì)選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊(duì)作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。
第二輪:與“食”俱進(jìn) (必答)
本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊(duì)選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊(duì)作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。( 淘汰兩隊(duì))
第三輪:“食”全“食”美 (搶答)
觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分
第四輪:“食”不我待 (搶答)
搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊(duì)即可搶答,搶到的參賽隊(duì)既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊(duì)回答,答題時間為15秒
。ǔ瑫r的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實(shí)分?jǐn)?shù)去掉一隊(duì)
第五輪: 趣味“食”足
本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)
本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。
四、善后處理
1、 整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦
2、 活動新聞報道的搜集整理
3、 開會進(jìn)行工作總結(jié)和效果評估
五、相關(guān)事項(xiàng)說明
1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。
4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當(dāng)日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護(hù)題目的保密性
6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)
7、活動總負(fù)責(zé)人:李xx
具體負(fù)責(zé)人: 各部部長及干事
主辦方:化院團(tuán)委
承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會
策劃人:牟曉敏
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