交通安全教育的活動(dòng)方案范文（通用8篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的交通安全教育的活動(dòng)方案范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
交通安全教育的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，樂(lè)于遵守交通規(guī)則。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。
2、立體的交通標(biāo)志(停車(chē)標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
3、自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)。
4、“十字路口”場(chǎng)景布置。
活動(dòng)難點(diǎn)重點(diǎn)：
活動(dòng)難點(diǎn)：解讀交通標(biāo)志圖。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“前些日子，老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類(lèi)交通標(biāo)志圖，并畫(huà)了下來(lái)，謝謝你們。
今天，我們開(kāi)展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì)，請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái)，并要用自己的語(yǔ)言完整講述，讓我們聽(tīng)明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義�！�
2、幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。
3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì)，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后，教師引發(fā)幼兒思考：
(1)這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施？
(2)假如你聽(tīng)到連續(xù)的喇叭聲，你會(huì)感覺(jué)如何？
(3)預(yù)設(shè)的答案：可能幼兒園的小朋友正在睡午覺(jué);可能醫(yī)院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;
(4)小結(jié)：當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志，在走過(guò)這個(gè)地方時(shí)，絕對(duì)不能鳴喇叭，要保持安靜。
4、“現(xiàn)在，老師扮演交通警阿姨。
你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我？”
5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪。
6、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)？這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則？(微笑立正表示對(duì)人尊重;右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉，來(lái)回移動(dòng)表示前行)
7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
8、“在十字路口，設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖，叫什么名稱(chēng)？”(信號(hào)燈，也叫紅綠燈)
9、游戲：過(guò)馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類(lèi)角色，自由體驗(yàn)生活。
教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子，手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號(hào)燈，要有規(guī)律地輪換跳動(dòng)，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性，他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段，進(jìn)行合理操作)。
A、幼兒徒步行走在人行道上。
B、幼兒學(xué)做開(kāi)汽車(chē)狀，穿梭于馬路上，面對(duì)交通標(biāo)志，正確識(shí)別，認(rèn)真開(kāi)車(chē)，最后把車(chē)停靠在停車(chē)場(chǎng)，結(jié)束活動(dòng)。
交通安全教育活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內(nèi)按鈕，不干擾成人開(kāi)車(chē)，不把頭和手伸出窗，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片;男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車(chē)內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問(wèn)：
1、你坐過(guò)車(chē)嗎？坐過(guò)什么車(chē)？
2、是和誰(shuí)一起坐的？感覺(jué)好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識(shí)。
1、觀看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的.圖片。
男孩坐在車(chē)內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn)：圖中的小朋友怎么了？我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣做？在乘坐小汽車(chē)時(shí)怎樣做才更安全？
小結(jié)：開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外，不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒(méi)有，就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外，這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車(chē)內(nèi)各種按鈕的圖片
提問(wèn)：汽車(chē)?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎？他們有什么作用？我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結(jié)：汽車(chē)?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車(chē)內(nèi)，車(chē)?yán)镉譄嵊謵�，小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車(chē)內(nèi)的自救方法。
小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)。如果被困車(chē)內(nèi)感覺(jué)不舒服，一定想辦法呼救�？梢园蠢�、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。
四、做游戲《寶寶坐汽車(chē)》
教師：我是汽車(chē)小司機(jī)，歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)。
坐車(chē)的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的。
(老師做司機(jī)，小朋友排成一排做乘客。)
我們開(kāi)車(chē)了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車(chē)》
爸爸開(kāi)汽車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車(chē)，寶寶數(shù)第一。
交通安全教育的活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo)，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求，通過(guò)開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，大力推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作，限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生，確保交通秩序明顯改善，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、整治目標(biāo)：
建立健全組織機(jī)構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)普及交通安全常識(shí)、文明遵章交通規(guī)則，加強(qiáng)其交通安全意識(shí);進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序，強(qiáng)化交通安全管理，堅(jiān)決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、主要任務(wù)：
整治重點(diǎn)
(1)、重點(diǎn)整治對(duì)象：面向全體師生及家長(zhǎng)、學(xué)校私車(chē)駕駛?cè)恕?/p>
(2)、重點(diǎn)整治行為：未達(dá)到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車(chē)、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
(3)、重點(diǎn)地段時(shí)段。校內(nèi)及校門(mén)口道路交通安全隱患的排查整改，特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
五、工作措施：
(一)深入開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)及班會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或交警到我校進(jìn)行專(zhuān)題講座。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識(shí)常識(shí)，使學(xué)生了解交通規(guī)則;二要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育;三要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無(wú)小事，任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)釀成大禍，要時(shí)時(shí)刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全宣傳教育。通過(guò)在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專(zhuān)題講座、主題黑板報(bào)、廣播會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校短信平臺(tái)等多種途徑對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。
3、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，做到對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育知曉率100%，并把競(jìng)賽結(jié)果納入對(duì)教師和學(xué)生的考核。
4、開(kāi)展了交通安全知識(shí)“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)生成為家長(zhǎng)交通安全知識(shí)的輔導(dǎo)員;努力提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，拒絕乘坐超員車(chē)輛或不符合規(guī)定的車(chē)輛。
(二)迅速開(kāi)展路面管控，深入推進(jìn)整治工作。
對(duì)校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點(diǎn)等要報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)清理整頓;學(xué)生放學(xué)時(shí)安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門(mén)衛(wèi)維持學(xué)校門(mén)前通過(guò)公路的交通秩序。
學(xué)校要協(xié)助公安交警、交通運(yùn)管部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段和路段的.巡邏管控，要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車(chē)輛，并及時(shí)舉報(bào)接送學(xué)生車(chē)輛違規(guī)行為。
(三)切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》，要與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書(shū)》、與學(xué)校所有私車(chē)駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊?chē)責(zé)任書(shū)》，逐車(chē)逐人明確交通安全責(zé)任。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位，班主任教育宣傳與管理不落實(shí)的，責(zé)令限期整改;對(duì)駕駛?cè)藳](méi)有按照責(zé)任書(shū)要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故，要實(shí)行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)固化科學(xué)管理模式，完善長(zhǎng)效管理措施。
綜合整治，長(zhǎng)效管理。學(xué)校要加強(qiáng)與交警隊(duì)、交通管理部門(mén)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，共同制定交通安全整治方案，統(tǒng)一采取整治行動(dòng)。
六、整治步驟：
第一階段：排查整改階段(20xx年11月25日至12月5日)
1、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體的整治活動(dòng)實(shí)施方案，在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與派出所、交管部門(mén)、教育主管部門(mén)的聯(lián)系，積極配合開(kāi)展整治活動(dòng)，研究并制定符合本校實(shí)際的交通安全管理辦法，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。要以對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動(dòng)。學(xué)校一把手校長(zhǎng)是交通安全的第一責(zé)任人，必須親自組織、一線指揮，要層層落實(shí)責(zé)任到人，采取一切必要措施，確保師生安全，確保校園行車(chē)安全。工作中要注意保存工作資料，留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動(dòng)的意義和要求，在新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就認(rèn)真開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)，積極會(huì)同交警部門(mén)，結(jié)合交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，拒乘超員車(chē)輛和不符合安全條件的車(chē)輛。
4、加強(qiáng)聯(lián)系，家�；�(dòng)。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長(zhǎng)的理解、配合和支持。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式，教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)生交通安全的重要性和必要性，主動(dòng)落實(shí)好子女就學(xué)的交通問(wèn)題。不乘車(chē)的學(xué)生要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)做好接送工作，學(xué)校還要逐級(jí)簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)》。
5、落實(shí)工作措施，實(shí)行責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道，及時(shí)反映工作進(jìn)展情況，報(bào)告重要信息。對(duì)因工作不力、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第二階段：鞏固提高階段(20xx年12月5日至20xx年1月10日)
在前一階段整治的基礎(chǔ)上，全面分析摸排情況，提出切實(shí)可行的長(zhǎng)期解決方案，報(bào)上級(jí)部門(mén)實(shí)施。同時(shí)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，摸索出一套符合本校實(shí)際的交通安全監(jiān)管模式，進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固前一階段的工作。
七、工作要求：
(1)、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。保障學(xué)生交通安全是一項(xiàng)得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長(zhǎng)、駕駛員要切實(shí)遵強(qiáng)對(duì)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，從大局出發(fā)，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班學(xué)生是主體，一定要提高加強(qiáng)道路交通安全的重要性。從大局出發(fā)，教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段，真正做到護(hù)送學(xué)生出校門(mén)，指揮學(xué)生安全過(guò)馬路。
(3)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合。各班、各成員在專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中，既要履行自己的職責(zé)，又要加強(qiáng)互相合作、協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成活力。
(4)、加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作措施不落實(shí)、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的，從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。
交通安全教育的活動(dòng)方案3
今年3月27日，是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)�！被顒�(dòng)，組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月25日——3月31日
三、活動(dòng)主題：
“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。
4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。
7、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的'組織管理工作，確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
交通安全教育的活動(dòng)方案4
通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開(kāi)展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
一、馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的.通行，還有被撞
的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書(shū)。
3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要
橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、
雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋
住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。
二、乘坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”——火警“110”——報(bào)警“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6.上下樓右行。你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗
交通安全教育的活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
我校在11月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂"小小交警"活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“珍愛(ài)生命、安全第一”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“小學(xué)生安全教育月”活動(dòng)輿論，并認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；發(fā)一份安全教育致家長(zhǎng)信；組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片；上一堂安全教育課；聽(tīng)一次交通知識(shí)的'廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊(duì)聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場(chǎng)安全應(yīng)急演練等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并制作
第三周：做一套交通安全測(cè)試題
第四周：成果展示
交通安全教育的活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
3、布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》。
教師提問(wèn)：剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的`應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)
二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車(chē)道，機(jī)動(dòng)車(chē)道。
2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開(kāi)車(chē)當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。
3、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。
4、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
三、創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤(pán))，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。
四、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
交通安全教育的活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車(chē)輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志，做到愉快上學(xué)，平安回家。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。
2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
3、出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
4、唱隊(duì)歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持(男)請(qǐng)聽(tīng)快板《安全第一最重要》
第一小隊(duì)出場(chǎng)
同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，
街上來(lái)往車(chē)輛多，走路要走人行道，
過(guò)馬路走斑馬線，先看左再右瞧，
紅燈停，綠燈行，聽(tīng)從指揮不亂跑，
交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。
同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽，同時(shí)也考考自己。
(女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分，答對(duì)一題10分，比一比，哪個(gè)小隊(duì)得分最高。
(一)必答題
1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行?
答：綠燈。
2 、什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行?
答：紅燈亮?xí)r，車(chē)輛、行人禁止通行。
3 、行人須在什么道內(nèi)行走，在沒(méi)有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走?
答：行人須走人行道，沒(méi)有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，須走什么道?
答：人行橫道。
5 、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣?
答：須注意車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、車(chē)行道上的'什么?
答：交通護(hù)欄桿。
7、乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么?
答：易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
8、車(chē)輛、行人必須在道路上怎樣走?
答：各行其道。
9、交通標(biāo)分幾大類(lèi)?
答：分三類(lèi)。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
(二)主持：現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))
接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱
《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》
(三)下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)清楚，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
a) 汽車(chē)下車(chē)后，應(yīng)怎樣走才安全?
答：下車(chē)后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車(chē)行道上行走及隨意穿越馬路。
b) 乘車(chē)應(yīng)如何禮讓?
答：主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c) 行人可以在高架橋上行走嗎?
答：不可以。
d) 可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎?
答：不可以。
e) 雨天騎車(chē)可以打傘嗎?
答：不可以。
f) 乘坐二輪摩托車(chē)必須帶什么?
答：帶頭盔。
g) 不準(zhǔn)向行駛中的車(chē)輛拋什么?
答：物體、雜物。
h) 交通信號(hào)燈有幾種顏色?
答：紅、黃、綠三種顏色。
i) 交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?
答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
j) !————這是什么標(biāo)志?
答：警告標(biāo)志。
k) ：————這是什么標(biāo)志?
答：禁令標(biāo)志。禁止通行。l) ：————這是什么標(biāo)志?
答：紅綠燈標(biāo)志。
m) 小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
答：黃色。
(四)主持：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
第一名小隊(duì)
第二名小隊(duì)
主持：接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜
《交通安全記心中》
經(jīng)濟(jì)繁榮車(chē)輛多，交通安全記心中，
騎車(chē)走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，
行人須走人行道，機(jī)動(dòng)車(chē)道勿來(lái)往，
越過(guò)街道勿隨意，斑馬線上走安詳，
行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，
列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速，不與車(chē)輛把路搶?zhuān)?/p>
候車(chē)有序分先后，先下后上互謙讓�；�、謙、讓!
主持：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。
(音樂(lè))前三遍走隊(duì)形，后兩遍做動(dòng)作，第六遍音樂(lè)，隊(duì)伍靠攏呼號(hào)：交通安全從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)
主持人：全體坐下，請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。
主持人：呼號(hào)(全體起立，居奇右手)
輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng)：退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
中隊(duì)長(zhǎng)：中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
交通安全教育的活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
我校在4月份開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，目的是通過(guò)持續(xù)的一階段的努力，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日至20xx年4月30日
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
在安全教育活動(dòng)中，我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“增強(qiáng)小學(xué)生交通安全”活動(dòng)輿論，并認(rèn)真開(kāi)展以下活動(dòng)，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國(guó)旗下的講話；進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題
班會(huì)；出一期安全教育黑板報(bào)；聽(tīng)一次交通知識(shí)的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的`提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習(xí)交通常識(shí)
第二周：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開(kāi)展主題班會(huì)等
第三周：做交通安全教育
第四周：成果展示
通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力.活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生還通過(guò)采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。
在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，值得我反思的有如下幾點(diǎn)：
1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn)，對(duì)交通規(guī)則的了解都還比較膚
淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深.
2、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動(dòng)性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài)，保持實(shí)踐的熱情。
3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。
4、教師自身的知識(shí)層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果,沒(méi)有關(guān)注過(guò)程,使自己在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
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