- 才藝展示活動方案 推薦度：
- 相關推薦
才藝展示活動方案（通用20篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的才藝展示活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
才藝展示活動方案 篇1
一、活動目的
為充分展示我校學生的藝術魅力，張揚學生的'青春活力，點燃學生的學習熱情，彰顯栗樓小學學生的精神面貌，不斷提高學生的綜合素質，推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設，豐富同學們的學校生活，給我校學生一個展現(xiàn)自我的舞臺。學校定于20xx年元旦前夕舉行小學生才藝展示活動，活動安排如下：
二、活動主題：
青春魅力
盡顯風采
展現(xiàn)才藝
秀出個性
三、領導小組
組
長：張宗志
組
員：張紹杰
吳義堂
寧建峰
四、活動形式：
只限動態(tài)展示。包括：器樂演奏、歌舞、魔術、小品、相聲、詩朗誦、書法、繪畫、口技、啞劇、童話劇等均可。
五、參加對象：
各班先進行初選，每班推選一至兩個節(jié)目參加學校評選。
六、活動要求：
1、各班主任教師要高度重視、廣泛動員和宣傳。
2、力求人人參與，個個都有自己的節(jié)目展示。
3、每班必須有一至兩個節(jié)目參賽，并且分別是不同類型的節(jié)目，時間在3—10分鐘之內。
4、節(jié)目力爭豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學校搭建的平臺一顯身手。讓學生更健康、快樂，更充實、陽光。
七、獎勵辦法：
此次活動將由評委給參賽節(jié)目計出具體分數(shù)，之后根據(jù)每個節(jié)目獲得的總分，評出一、二、三等獎。
八、具體評分事項：
⒈選材創(chuàng)編（2分）：選材新穎，內容健康，積極向上；節(jié)目編排具有合理性、連貫性和完整性，表演形式有創(chuàng)意。
⒉熟練程度（1分）：動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感。熟練，到位，無不恰當停頓。
�、潮硌菪Ч�5分）：表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調、有表現(xiàn)力；現(xiàn)場氣氛活躍，能調動觀眾的情緒。
�、捶b道具、化妝及時間掌握（2分）：服裝造型符合表演形式和內涵，道具運用得當。在規(guī)定時間3至10分鐘內完成，時間不夠或超時將影響評分。各節(jié)目由評委打分后再進行綜合評定。
九、活動時間及地點
時間：20xx年12月26日
地點：學校舞蹈室
才藝展示活動方案 篇2
一、活動目的
充分展示我校名師工作室隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的`青春風采,不斷提高名師工作室成員的綜合素質，推動校園精神文明建設。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動”，希望各位成員積極準備。具體安排如下：
二、“才藝展示活動”組委會：
組長：樊曉玲
組員：楊麗麗趙紫潔
二、“才藝展示活動”內容及形式：
內容：朗誦、舞蹈、繪畫等。
形式：個人展示、小組合作（不超過兩人）。
三、參加對象：
全體工作室成員
四、時間、地點安排：
1、4月20日前把參賽內容報到“教務處才藝展示”文件夾中，每位教師必報一項內容參賽。
2、活動時間：4月30日下午，
3、四樓報告廳
才藝展示活動方案 篇3
為充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，促進我校青年教師的專業(yè)發(fā)展，特制訂本方案。
一、活動主題：
身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師
二、比賽內容及要求
1、內容：
才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式，內容和形式自定。
2、要求：
�、�、可以采用單獨參賽和群體參賽的形式，群體參賽隊員不得超過4人。
�、�、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排，學校不統(tǒng)一安排。
�、恰⒉潘囌故镜�'內容健康、積極向上。
�、�、才藝展示時間原則上控制在3至5分鐘之內。
三、活動時間安排
20xx年5月20日
四、比賽地點
學校操場
五、具體要求
1、廣泛宣傳，積極動員，使廣大青年教師積極參與。
2、召開全體教師會，強調此項工作的重要性，并宣讀安排。
才藝展示活動方案 篇4
xxx管理學院才藝展示大賽實施方案為了豐富同學們的課余文化生活，給我院大學生一個展現(xiàn)自我的舞臺，值此大學生藝術節(jié)來臨之際，結合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體，全面活躍大學生校園文化生活，提高大學生綜合素質，營造良好的'校園文化氛圍，促進我院精神文明建設，展現(xiàn)我院的新風貌、新氣象，激勵全院同學爭做優(yōu)秀大學生，為走出校園，服務社會，服務人民打下堅實的基礎，推動我校精神文明建設向更高的層次發(fā)展，才藝展示大賽實施方案。
一、本次才藝展示大賽主題·
激揚青春提升素質增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學校有關比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責。
2、活動采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。
四、活動時間
20xx年4月7日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終�；顒忧靶麄鞯轿�，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
六、活動經(jīng)費
本次活動各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學生活動經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學生藝術節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計；表演項目只設個人獎，不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學術報告得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學術報告得分（每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目加3分）。吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會
才藝展示活動方案 篇5
一、活動目的：
為豐富廣大青年教師的.業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術魅力，全面加快我校青年教師隊伍建設，提高整個青年教師隊伍的綜合素質，全力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風采”青年教師才藝展示活動。
二、活動主題：
青春魅力、盡顯風采、展現(xiàn)才藝、秀出個性
三、活動要求：
動態(tài)現(xiàn)場表演的力求風格獨特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內容真實，形象生動，當場展示。
四、參加對象：
19xx年以后（包括19xx年）出生的青年教師，其他教師也可積極報名參加。
五、活動時間：
20xx年x月x日下午5：20（星期四）
六、活動地點：
xxxxxxxxx大會議室。
七、活動內容：
1、聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時間為3至5分鐘。
2、舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞均可，時間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。
3、器樂：選手樂器自備，演奏時間為5分鐘左右。
4、演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進行5分鐘左右的演講、朗誦。
5、書法、繪畫：選手自備材料。
6、曲藝：時間不超過10分鐘。
7、魔術、武術或其他：時間不超過5分鐘。
八、活動要求：可個人報名參加，也可組合參加，報名表于20xx年5月12日前交。
九、獎勵辦法：
此次活動將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評委分數(shù)按一定比例評出一、二等獎若干名。
才藝展示活動方案 篇6
為慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，展示我司團員青年的青春風采，豐富團員青年的文化活動，倡導健康文明的生活方式，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才，進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量，經(jīng)集團公司黨委同意，集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動口號：“秀”出自我，“秀”出風采
二、活動協(xié)辦單位：
三、比賽內容和形式：
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限，可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數(shù)最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象：每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的'團員青年，也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排：
1、宣傳報名階段(4月10日前完成)：各單位團組織積極發(fā)動宣傳，組織本單位團員青年報名參賽;
2、初賽階段(4月底前完成)：各單位可以根據(jù)報名情況，結合“五四”青年節(jié)慶�；顒樱M織報名參賽的選手進行初賽，并在初賽的基礎上，選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份)：在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽，評選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時間和地點：另行通知。
七、相關事宜：
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務青年成長的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，廣泛宣傳，認真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表，集團公司團委將根據(jù)實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。
4、本次比賽將根據(jù)報名參賽情況設置若干獎項。
才藝展示活動方案 篇7
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的`精神面貌和多才多藝的青春風采，張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質，推動校園精神文明建設。
二、活動時間
時間：9月20日下午5點
三、領導小組組長：劉斌
副組長：周平
組員：
四、參加對象
學校領導及全體教師
五、活動內容
展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如：書法、繪畫、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。
六、活動要求
1.請參加競賽的教師認真做好準備，作品統(tǒng)一進行現(xiàn)場展示。
2.力求風格獨特，富有創(chuàng)意。
才藝展示活動方案 篇8
一、活動目的
為充分展示我校教師的藝術魅力，張揚教師的青春活力，點燃教師的教育激情，不斷提高教師的綜合素質，推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設，使教師的工作和生活更加豐富多彩，給我校教師一個展現(xiàn)自我的平臺，特制定以下活動方案。
二、活動主題
身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師
三、組織機構
為使該項活動順利開展，學校設立領導小組，以組織、指導、督促、評比活動的開展。組長：王慧眾副組長：李翠英
成員：劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞
四、活動內容及要求
�。ㄒ唬┗顒觾热荩ㄖ幌揿o態(tài)形式）
才藝展示可選繪畫、書法-三筆（硬筆、軟筆、粉筆）、手工制作以及與教學有關的`作品等，內容和形式自定。
1、繪畫：有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法：書體鮮明、結構準確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實足。
3、手工制作：作品形象逼真，線條流暢，色彩明艷、飽滿，主題突出，空間想像力強，細致準確，有一定的實用性和觀賞價值。
4、與教學有關的作品制作要求：結合教學及學生學習內容制作教具學具，盡量外形整潔美觀，制作精致細膩，具有教育內涵。
（二）活動要求
1.展示的內容健康積極向上
2.全體教師必須積極參與，認真準備，秀出自己的風采
3.每位教師
4（周四）前必須完成四件作品
五、獎勵措施
本次活動設一等獎、二等獎、三等獎各一名，按最終評比獎勵。
才藝展示活動方案 篇9
為進一步激發(fā)和振奮區(qū)直機關廣大青年的超一流精神狀態(tài)和工作勁頭，大力培育自強不息、開拓開放的嶄新人文精神，確保區(qū)直機關廣大青年在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)就業(yè)等工作中創(chuàng)造一流工作業(yè)績，經(jīng)區(qū)直機關黨工委研究,決定舉辦自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動。
一、活動時間：
10月19日至27日
二、參加對象：
區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工
三、指導思想：
歌頌區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工在加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴大城鄉(xiāng)就業(yè)、促進社會和諧等工作中鍥而不舍的韌勁、攻堅克難的拼勁、大膽探索的闖勁；謳歌區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工一心一意思發(fā)展，立足崗位作貢獻，涌現(xiàn)出的自強不息、敢為人先、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的`感人事跡；展示區(qū)直機關青年黨員、團員、干部、職工的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣和多才多藝的精神風貌。以活動為載體，達到活動育人、文化育人、振奮精神、積極進取的目的，突出覆蓋面廣泛、藝術品味高雅、文化內涵豐富、教育功能全面的特點。
四、活動主題：
唱響自強不息、開拓開放人文精神和奮發(fā)進取、創(chuàng)造一流業(yè)績的主旋律，打好萬州產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)就業(yè)、社會和諧主動仗。
五、活動組織領導：
為做好活動的組織籌備工作，成立自強不息、開拓奮進青年演講暨才藝展示活動組委會。
組委會主任：
組委會副主任：
六、活動主辦及承辦
主辦：中共重慶市萬州區(qū)直機關工委
承辦：共青團萬州區(qū)直機關工委
七、活動參加要求：
�。ㄒ唬┭葜v：以標準普通話進行演講，主題鮮明，內容健康、條理清晰、具有時代氣息和情感，并富有強烈的感召力。演講者口詞清楚，語言流暢，無語法、語音錯誤，舉止大方，臺風清正，文明禮貌，服飾整潔。
�。ǘ┎潘囌故荆赫故緢F體或個人才藝。內容為：歌舞、曲藝、雜技、樂器、小品、繪畫、書法、武術、絕活（技能方面）等，只選其中一項，展示項目水準高，藝術性較強。
�。ㄈ┍荣愐�(guī)則及評分標準另行制定。
�。ㄋ模┍荣愒u委會擬聘請萬州文藝屆知名專家組成。
八、活動安排：
�。ㄒ唬﹫竺麜r間：9月20日至30日
�。ǘ╊A賽：
1、時間：10月19日
2、地點：重慶三峽歌舞劇團（暫定）
（三）決賽：
1、時間：10月27日
2、地點：（待定）
九、相關要求：
�。ㄒ唬└叨戎匾暎e極參與。區(qū)直機關各級黨組織要高度重視，機關黨組織書記要切實擔起領導責任；區(qū)直機關各級團組織要積極行動起來，團組織書記要擔起直接責任。要明確這次活動是對本單位、本機關青年精神面貌、工作能力和綜合素質的一次全面檢閱；要積極宣傳，認真動員，組織本機關青年黨員、團員、干部、職工參加活動。凡青年（40歲以下）人數(shù)在20人以上的單位至少報1人代表單位或個人參賽。
（二）周密安排，精心組織。區(qū)直機關各級團組織要在黨組織的領導下，結合實際，明確活動任務、要求和措施，落實人員和責任，精心組織實施。要認真撰寫演講稿，精心設計才藝展示項目，充分展示本機關青年的風采。
才藝展示活動方案 篇10
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風采,張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質，推動校園精神文明建設。
二、活動時間
時間：11月初—11月底
三、領導小組
組長：汪蘢
副組長：張岳清
組員：
四、參加對象
全體教師。
五、活動內容
展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如：書法繪畫手工制作等。
六、活動要求
1.請參加競賽的教師認真做好準備，作品統(tǒng)一進行現(xiàn)場展示。
2.力求風格獨特，富有創(chuàng)意。
七、獎勵辦法
此次活動將分別按各項作品評出
一、二、三等獎。
才藝展示活動方案 篇11
為更好的為員工提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個人豐采，不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽，以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。
一、活動主題：
展現(xiàn)個人豐采，不斷超越自我
二、參賽對象：
全體人員
三、比賽內容
1、自我展示（限時2分鐘以內，滿分25分）
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等），展現(xiàn)個人形象魅力。
2、才藝表演：（限時5分鐘以內，滿分50分）
要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。
3、賽場總結：（限時3分鐘以內，滿分25分）
要求：參賽選手對自己在比賽中的表現(xiàn)進行總結，或對自己的`比賽進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。
四、評分標準：
1、自我展示分值25分，從形式、儀態(tài)、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。
2、才藝表演分值50分，從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場總結分值25分，從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
五、獎勵辦法：
一等獎1名，100元
二等獎1名，50元
最佳人氣獎，50元
最佳才藝獎，50元
最佳臺風獎，50元
最佳創(chuàng)意獎，50元
最佳組合獎，50元
才藝展示活動方案 篇12
一、活動目的
為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，展示少年兒童的.精神風貌，全面提高學生的綜合素質，促進學生全面健康發(fā)展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化，學校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學生做好參賽準備。
二、活動主題
童心共筑中國夢
三、才藝展示系列活動內容：
1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過5分鐘。
2.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類：繪畫、書法、手抄報均可。高年級組（四、五、六年級）繪畫作品以版畫為主。
5.語言類：相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
四、參賽要求：
1.參賽選手圍繞本次活動主題準備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人，也可以是組合。
3.各班先舉行初賽，由班主任或科任老師推薦學生參賽，一、二、六年級每班最少報一項，其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品，每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學生自備。
五、活動時間
1.報名時間：5月4日—5月8日。
2.比賽時間：5月19日—5月22日。
3.匯報演出時間：暫定5月30日
六、獎勵方法
按照參賽作品數(shù)獎勵60%，分別設一、二、三等獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。并設優(yōu)秀獎若干（優(yōu)秀獎不設指導獎）。（注：繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比，其它類別不分年級組。）
七、活動要求
1.大隊部負責組織動員工作，動員班主任和學生、家長積極組織學生參賽。
2.各班要高度重視此次學生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準備節(jié)目的工作，要加強和家長聯(lián)系，使本次才藝大賽做到出精品，出人才，不能應付。
注：1.各項評委安排另定。
2.學生才藝大賽指導老師不分學科。
才藝展示活動方案 篇13
一、活動目的
為進一步繁榮校園文化生活，充分展示學生的個人才藝和風采，為學生提供一個充分展示才藝的平臺，使學生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，以促進學生全面發(fā)展，提高學生藝術水平和鑒賞能力，配合學�！拔逍巧倌辍钡脑u比，本月活動主題為永平小學“首屆才藝展示月”。
二、活動主題
全員參與展示自我秀出個性快樂成長
三、活動內容：
各班在第一周開展班級才藝展示，充分調動同學們的積極性，做到全員參與，尋找每個同學的.閃亮點。作品形式不限，作品內容符合同學的身心特點，內容積極向上，展示當代小學生天真活潑、積極向上的精神風貌。主要有以下形式：
1、獨唱、合唱（校園十佳歌手、永平小學好聲音評比）
2、舞蹈（獨舞、群舞）、歌伴舞
3、器樂演奏（獨奏合奏）
4、詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等
5、英語（動畫、電影）配音
6、書法、美術作品
7、各種特長、愛好展示
四、活動安排：
主題活動
時間
地點
負責人
活動細則
備注
班級
才藝展
第一周
各班教室
班主任
展示每個同學的才藝。挑選各班優(yōu)秀節(jié)目
第二周1上報班級優(yōu)秀節(jié)目和獨唱一個
校園十佳歌手、永平小學好聲音評比
第一、
三、周
各班教室、音樂室
班主任、朱小兵、徐帝梧
經(jīng)過初賽、復賽決出十佳及永平小學好聲音
外請、家長代表、學生代表做評委
親子
才藝展示
第二周
報告廳
班主任、徐建云、徐帝梧
家長報名與學生共同參與表演
第二周1家長報名
配樂詩歌
朗誦比賽
第三周
報告廳
班主任、語文老師、徐建云、徐帝梧
三至六年級每班一個節(jié)目
第二周3前上報
書法、美術作品評比
第四周
連廊大廳
石強龍
硬筆書法美術作品評比
第三周完成作品上交
迎元旦
匯報演出
第五周
報告廳
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家長代表、學生代表、教師參加，頒獎
全校參與
五：活動要求
請各班認真準備，充分發(fā)掘同學們的閃光點，努力提升每一個節(jié)目的質量，給孩子一個屬于他自己的舞臺，營造全員參與、我是校園小主人的活動氛圍，讓孩子在快樂中學習、在快樂中成長。
才藝展示活動方案 篇14
為豐富部門員工文體娛樂活動，促進員工之間的交流，增強員工的綜合素質和團隊意識，營造健康向上的文化氛圍，展現(xiàn)出部門的蓬勃朝氣和競技熱情，我部特安排此次員工才藝展示活動，具體活動方案如下：
一、活動內容
本次展示活動共分為詩歌朗誦、歌舞表演、小品相聲三個環(huán)節(jié)，XX金融部每名成員自選一個項目或多個項目參與展示。
�。ㄒ唬┰姼枥收b
1、內容：
�。�1）員工以個人形式參與配樂詩朗誦。
（2）詩歌及背景音樂由員工自己準備。
2、時間：1-3分鐘。
3、要求：
�。�1）普通話朗誦。
�。�2）抽簽決定出場秩序。
4、評分：
�。�1）作品內容健康向上得2分；脫稿朗誦、普通話標準、吐字清晰得3分；語速適中、表達流利連貫得1分；朗誦富有感染力、輔助性動作表達合理并增強了表達效果得2分；服飾大方得體、儀態(tài)自然莊重得1分；整體印象得1分。
�。�2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
（3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的.打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
�。ǘ└栉璞硌�
1、內容：
（1）員工以個人或小組形式參與歌舞表演。
�。�2）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準備。
2、時間：3-10分鐘。
3、要求：
�。�1）節(jié)目編排由員工自行組織。
�。�2）風格多樣，觀賞性強。
4、評分：
�。�1）選材新穎、健康向上、勵志積極得2分；風格多樣、趣味性強得2分；技巧高超、觀賞性強得3分；現(xiàn)場氣氛活躍得2分；整體印象得1分。
�。�2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
�。�3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
�。ㄈ┫嗦曅∑�
1、內容：
�。�1）類別包括：相聲小品、快板小品、話劇小品、啞劇小品、戲曲小品、歌舞劇小品、綜藝小品等。
�。�2）員工以個人或小組形式參加。
（3）表演所需道具、服裝、音樂等由員工自己準備。
2、時間：5-12分鐘。
3、要求：
（1）風格不限，可以分為正劇、喜劇等。
�。�2）主要演員人數(shù)不超過2人，助演人數(shù)不超過3人。
（3）參演作品不得與國家法律法規(guī)相抵觸。
�。�4）節(jié)目編排由員工自行組織。
4、評分：
�。�1）取材生活、貼近工作得2分；內涵豐富、趣味性強得3分；與觀眾積極互動得2分；語言流利、普通話標準得2分；整體印象得1分。
�。�2）5名評委各自打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
�。�3）評委參賽時，原則上不能參加對本人的打分，按實際評委人數(shù)統(tǒng)分。
二、展示流程
�。ㄒ唬└鲄⒄箚T工在后臺準備就緒，按抽簽順序等候。
�。ǘ┲鞒秩诵急荣愐�(guī)則及相關事項。
�。ㄈ┌闯楹烅樞蜷_始比賽。
�。ㄋ模┰u委打分，討論比賽結果。
�。ㄎ澹┲鞒秩诵急荣惤Y果。
�。╊I導頒獎。
三、準備事項
�。ㄒ唬┣捌谧龊没顒有麄鳌竺y(tǒng)計。
�。ǘ蕚溆镁撸簣A珠筆5支、抽簽紙若干、分數(shù)記錄表若干、計算器一個。
�。ㄈ┈F(xiàn)場布置：準備桌椅、安裝音響及話筒。
�。ㄋ模┯涗泦T登記好每一輪比賽的結果，比賽結束后立即將結果交到主持人手中。
四、領導組織
本次活動由鄧X任總指揮，周X、XX任副總指揮。下設競賽評比、后勤保障兩個小組。
�。ㄒ唬└傎愒u比組
組長：XXX
成員：XXX、XXX、兩名外聘專家
主要任務：評定競賽情況。
�。ǘ┖笄诒Ｕ辖M
組長：XXX
成員：XXX
主要任務：
1、負責活動的文字材料、人員通知及氛圍宣傳。
2、負責后勤保障供給。
3、負責內外協(xié)調。
4、負責統(tǒng)分。
（三）其他人員安排
1、主持人（外聘）：活動期間的主持工作。
2、音響師（外聘）：負責音響效果。
3、攝影師（外聘）：負責活動全過程的拍攝。
五、活動時間
�。�1）報名時間截至11月5日12點。
�。�2）活動時間為11月6日9點。
六、活動地點
師大新校區(qū)學術廳。
才藝展示活動方案 篇15
新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的.教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師展青春風采”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。
一、活動主題：
做理想教師展青春風采
二、組織領導
組長：
組員：
三、參加對象：
35周歲以下青年教師
四、展示內容
1.葫蘆絲演奏
2.經(jīng)典吟誦
3.個人才藝
注：選手按抽簽順序上場，三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。
五、活動時間
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具體時間另行通知。
六、評分細則
評分采取10分制。
1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節(jié)奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）
2、經(jīng)典吟誦，選材新穎，內容健康，配樂與朗誦篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標準，發(fā)音吐字清晰，音量適中，恰當?shù)乇砬檫_意；姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。
3、個人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好。（3分）
⒋裝扮大方得體，符合表演形式和內涵，道具運用得當。（1分）
七、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出
一、二、三等獎。
才藝展示活動方案 篇16
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發(fā)展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高綜合素質的目的，并營造積極向上、格調高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的`成果，全面提升學生的綜合素質。展現(xiàn)我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺。
二、主辦部門：
64小學藝術組
三、活動時間：
20XX年12月23日下午3:10
四、活動地點：
四樓多功能廳
五、具體安排
1、評委：
2、安全負責：馬玉輝
3、工作人員
�。�1）記分員：侯雪梅（配學生兩名）
�。�2）觀眾座次安排：何思梅
（3）會場紀律：馬濤及保安隊隊員
（4）節(jié)目候場地點：直播課堂
�。�5）節(jié)目催場及管理：陳艷梅，羅娟
�。�6）照相、攝像、大屏、會場音效：茍主任、呂麗華
�。�7）電腦操控：崔夢穎
�。�8）節(jié)目主持詞及主持人指導培養(yǎng)：秦曉霖
�。�9）節(jié)目單：穆瀟瀟
�。�10）會場布置：美術組及后勤
�。�11）當天下午課由教務處負責調配
�。�12）幻燈片制作楊靜
四、活動要求：
1、各班出10名觀眾，班主任做好學生文明禮貌、行為習慣教育。如：在活動期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動，做一個文明小觀眾。
2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服�；顒赢斕焖醒輪T在直播課堂后場，聽從陳艷梅老師的調度。
五、獎項設置
根據(jù)聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術類：一等獎共5名；二等獎共10名；三等獎共15名。
烏市第64小學藝術組
20XX年12月5日
才藝展示活動方案 篇17
一、活動名稱：
建筑工程系第四屆才藝大賽
二、活動主題：
飛揚青春展現(xiàn)自我
三、活動目的：
為了豐富我系學生的校園文化生活，同時為了迎接我院“科技文化藝術節(jié)”的.到來，給我系同學一個更好的展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)我系學生的的青春風采，特此舉辦此次才藝大賽。
四、活動對象：
建筑工程系0910級全體學生
五、活動時間：
20XX年4月20日―20XX年5月20日
六、節(jié)目類型：
歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等各類積極向上的節(jié)目
七、活動宣傳：
系務會議宣傳、班會宣傳、制作宣傳版面宣傳。
八、選拔方式：
①、各專業(yè)輔導員推薦
�、凇⑽乃嚥砍蓡T進班宣傳現(xiàn)場報名。
九、活動過程：
20XX年4月20日―20XX年5月1日宣傳選拔，初賽階段。
20XX年5月1日―20XX年5月10日選手復賽階段。
20XX年5月10日―20XX年5月20日選手決賽階段。
十、評選方式：
采取現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布方式，確定比賽最后成績。
十一、獎項設立：
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
十二、活動準備：
初賽：
1、比賽場地和主持人的選擇。
2、節(jié)目順序安排。
3、會場布置。
4、會場秩序安排。
復賽、決賽：同上。
十三、活動分工：
主辦單位：
建筑工程系
活動策劃組織：
團總支文藝部
活動記錄及禮儀：
辦公室
活動場地安排及會場記錄：
組織部
活動宣傳：
宣傳部
活動設備：
實踐部
活動應急事務處理：
志工部
活動機動組：
政研會
活動場地衛(wèi)生：
生活部、學生服務中心
禮儀活動組：
禮儀隊
服務臺：
文藝部
十四。注意事項：
1、在工作現(xiàn)場設立服務臺，工作如下：負責在初賽時的現(xiàn)場報名，決賽時選手的入場簽到，以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
2、設立選手席。
才藝展示活動方案 篇18
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采，張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的'綜合素質，推動校園精神文明建設。
二、活動時間
時間：9月20日下午5點
三、領導小組組長：劉斌
副組長：周平
組員：趙蘭郭寧廉宏利王曉女馬瑩陳妍妙王桂珠丁亞麗
四、參加對象學校領導及全體教師
五、活動內容
展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如：書法、繪畫、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。
六、活動要求
1.請參加競賽的教師認真做好準備，作品統(tǒng)一進行現(xiàn)場展示。
2.力求風格獨特，富有創(chuàng)意。
才藝展示活動方案 篇19
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的.豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質教育成果�，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定“慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
活動要求：
1活動組織：以班級為單位，以教室為活動場所，舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。
2每個節(jié)目時間不超過五分鐘。
3可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4。活動時間：2010年六月一日兒童節(jié)（周二）上午八點半至十一點。
5動獎品由學校提供。（每人5元）
6活動有學生主持人，正副班主任到場。
7活動有照片、通訊，上傳至政教處郵箱，審核后將上傳校園網(wǎng)。
8針對各班活動開展情況，評選活動“優(yōu)秀組織獎”。
9活動未盡事宜，另行通知。
才藝展示活動方案 篇20
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采，張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的`綜合素質，推動校園精神文明建設。
二、活動時間
時間：11月初—11月底
三、領導小組
組長：汪蘢
副組長：張岳清
組員：吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權
四、參加對象
全體教師。
五、活動內容
展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如：書法繪畫手工制作等。
六、活動要求
1、請參加競賽的教師認真做好準備，作品統(tǒng)一進行現(xiàn)場展示。
2、力求風格獨特，富有創(chuàng)意。
七、獎勵辦法
此次活動將分別按各項作品評出一、二、三等獎。
【才藝展示活動方案】相關文章：
才藝展示大賽活動方案12-20
學生才藝展示的活動方案11-27
才藝展示活動方案(15篇)11-06
才藝展示活動方案（精選19篇）08-29
才藝展示活動方案（精選20篇）11-23
才藝展示活動方案（通用14篇）12-21
才藝展示大賽活動方案11篇02-17
才藝展示活動方案范文（通用20篇）11-22
才藝展示大賽實施方案08-11
教師才藝展示活動方案（精選10篇）04-17