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幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案

時間:2023-04-25 11:59:29 活動方案 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案(集合7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案(集合7篇)

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案1

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點:本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的.化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、

  3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案2

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的.快樂情緒。

  3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二.活動準備:

  1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4.主持稿、磁帶。

  5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

  6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

  7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

  三.活動安排:

  1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  xxx幼兒園

  20xx年XX月

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案3

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的'流程告訴大家。

  一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

  B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案4

  活動名稱:我們的圣誕節(jié)

  活動時間:20xx年12月

  活動地點:多功能廳

  活動對象:中班組所有幼兒、教師

  活動宗旨:

  “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

  我們將“迎圣誕”的.宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

  2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、Jingle Bells(鈴兒響叮當)碟片。

  4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

  5、幼兒每人一頂圣誕帽。

  活動目標:

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案5

  活動一了解圣誕節(jié)

  活動目標

  1。了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來.

  2。初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  活動準備:多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

  活動過程:

  一。參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。

  請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

  二。幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識。

  請幼兒說一說:1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……) 2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

  三。請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。

  小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的'春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

  活動二裝飾圣誕樹

  活動目標:1。通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。 2。進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

  活動準備:1。各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。 2。音樂磁帶,圣誕樹

  活動過程:

  導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

  一。請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

  二。幼兒自由選擇材料制作。

  引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

  三。大家一起裝飾圣誕樹。

  和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

  四。跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

  隨音樂<<鈴兒響叮當>>,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案6

  一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  2、懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  4、體驗集體過節(jié)的`愉快心情。

  三、活動準備

  1、場地準備:教室

  2、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  3、教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

  四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五,當天活動流程:

  上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝?

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

  1、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

  2、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

  3、集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  4、親子游戲:《秀一秀》

  5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案7

  一、活動地點:

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞并宣布運動員入場。

  1、入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

 。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

 。ㄈ┯H子活動開始。

  1、跳圈。

 。1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  (2)材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物。

 。1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

 。1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

 。1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的'家庭為勝。

 。2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

 。1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

 。2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

 。1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

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