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大班德育活動方案

時間:2023-04-26 01:21:46 活動方案 我要投稿
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大班德育活動方案范文(精選5篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹沂占拇蟀嗟掠顒臃桨阜段模ňx5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大班德育活動方案范文(精選5篇)

  大班德育活動方案1

  活動目標:

  1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。

  2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關心他人的情感。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重難點:

  重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

  難點:培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。

  活動準備:

  走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設

  活動過程:

  一、感知經(jīng)驗:

  師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

  播放馬路走丟的情景(十字路口)

  提問:__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

  指導:

  1、引導幼兒幫助朋友,激發(fā)關心他人的情感

  2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點

  小結(jié):在馬路的'人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

  二、講述經(jīng)驗:

  播放小區(qū)走丟的情景

  小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領你。

  三、提升經(jīng)驗:

  播放超市走丟的情景(大賣場)

  請走失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

  小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領你。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的)

  四、延伸:

  走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

  大班德育活動方案2

  一、活動目標:

  1.了解環(huán)保工人的工作。

  2.初步感受我們的生活離不開城市美容師平凡的勞動。

  二、活動準備:

  物質(zhì)準備:有關環(huán)保工人工作的圖片、幼兒愛護與破壞周圍環(huán)境的情境圖片若干。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┯^看圖片,了解環(huán)保工人的工作。

  (圖片1,干凈的馬路)

  師:這是哪里?干凈嗎?是誰打掃的?

 。▓D片2,環(huán)保工人在勞動,有的人在掃地,有的人在開清潔車,有的人在擦路標。)

  師:他們是誰?在干什么?你在哪個地方見過環(huán)保工人?

  (圖片3,環(huán)保工人在清除小區(qū)里的垃圾)

  師:這是什么地方?他們在干什么?垃圾清除后小區(qū)會怎么樣?

  (二)說一說,誰是城市美容師。

  師:除了我們的環(huán)保工人,你們說說看,還有誰是城市美容師?小結(jié):園林設計師、園林工人、環(huán)衛(wèi)工人、灑水車司機等都是城市美容師。

 。ㄈ┯懻摮鞘忻廊輲煹膭趧优c人們生活的關系。

  師:如果沒有城市美容師會怎么樣?小結(jié):城市美容師的.工作很重要,他們很辛苦,不管刮風下雨都認真地工作。他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,讓人們感到舒服和愉快。

  (四)看圖片,判斷誰對誰錯。

  出示情境圖片:

  圖片1:一個小朋友再路上隨地扔雪糕紙;一個小朋友將扔在地上的紙拾起來扔進垃圾桶。

  圖片2:一個小朋友從樓上往;樓下扔果皮;一個小朋友將果皮拾起來,放進簸箕內(nèi)。

  圖片3:一個小朋友隨地吐痰;一個小朋友把痰吐進痰盂里。小結(jié):小朋友要愛清潔,講衛(wèi)生,愛惜我們的城市,也來當小小美容師,讓我們的城市變得更干凈,更漂亮。

  5.體驗活動“幼兒園里的美容師”

  師:請小朋友們從我們的幼兒園做起,做一個小小美容師,可以是將桌椅擺放整齊,整理玩具,給花草樹木澆水。

  大班德育活動方案3

  設計意圖:

  誠實是一個文明有序的社會中人人必須具備的起碼的品格。要讓誠實在整個社會形成一種風氣,必須從孩子抓起。在孩子心中播一顆誠實的種子,要讓這種子開花、結(jié)果。還要靠老師、家長去精心的培育。而最有效的.做法就是我們?nèi)巳硕甲龊⒆拥陌駱。我們的孩子像一棵棵小樹苗正茁壯成長著。他們需要愛的陽光。給孩子一個愛的世界,誠實的世界。愿孩子擁有一個快樂的童年,幸福的人生!

  活動目標:

  1、通過故事,了解生活中哪些是誠實的行為,并愿意做一個誠實的孩子。

  2、知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一。

  教學準備:

  自制多媒體課件

  活動過程:

  一、歌曲導入

  1、教師:小朋友,你們喜歡聽歌曲嗎?那就和我一起來欣賞一首歌曲吧。ㄕn件播放:歌曲《好孩子要誠實》)你從這首兒歌中,知道了什么?這首兒歌的名字就叫《好孩子要誠實》(課件出示:歌曲名《好孩子要誠實》)

  2、今天,我們就一起來學習《誠實的花朵》。看看圖中的小亮是不是一個誠實的好孩子?

  二、學文明理

  1、播放課件,仔細觀察,說一說圖上講了一件什么事?(課件逐幅出示)指名說圖意。討論交流:小亮為什么會緊張?

  2、(課件出示:小亮可以這樣做嗎?這樣做會有什么后果呢?)討論交流。

  大班德育活動方案4

  活動目標

  1、嘗試用紙團大膽地進行操作活動。

  2、通過印畫,體驗玩色活動帶來的樂趣。

  活動準備

  1、圖片:花田1。雛菊4野花4

  2、報紙印團,畫紙,顏料,小盤。

  活動過程

  一、導入

  教師以童趣的口吻:勤勞的小熊在花園里種了很多的花,現(xiàn)在花園里的花都開了,我們一起去看看好嗎?

  教師:請小朋友上車了,我們?nèi)バ⌒艿幕▓@嘍!

  好的,請小朋友下車吧,花園到了。

  二、欣賞漂亮的花

  1、請下朋友看看,有哪些顏色的花朵?

  2、小熊的'花園漂亮嗎?

  你們想不想種一些漂亮的花呢?

  告訴老師和小朋友,你想種什么顏色的花呀?

  (請幼兒說一說。)

  三、教師示范

  教師:我也想有一個漂亮的花園,我喜歡紅顏色的花,喜歡黃顏色的花。

  1、我先種紅顏色的花兒

  教師邊說邊用紙團蘸上紅顏料,在紙上印出一朵紅花。

  教師以喜悅的口吻:紅花真漂亮呀,再種一朵。

  好的,紅花種好了。

  (教師邊說邊把蘸有紅顏料的紙團放在控盤里。)

  2、我再種黃顏色的花兒

  教師以同樣的方法演示花黃花。

  3、教師:我的花園漂亮嗎?你們想來試試嗎?

  四、幼兒創(chuàng)作

  幼兒自主創(chuàng)作,教師觀察指導

  五、作品展示

  教師:請你來說說你花園里有什么養(yǎng)的花呀?

  大班德育活動方案5

  一、活動目標:

  1.知道懂禮貌的孩子更受歡迎。

  2.掌握做客和待客的基本禮節(jié)。

  二、活動準備:

  物質(zhì)準備:有關做客和待客的情境表演和游戲的道具。

  經(jīng)驗準備:幼兒有做客和待客的經(jīng)驗。

  三、活動過程:

  1.談話引入。

  引導語:你有去別人家里做客嗎?你是怎么做的?

  2.觀看情境表演“小猴做客”,感知做客應有禮貌。

  提問:

  小猴到誰家做客?

  小猴是怎么敲門的?我們一起學一學,

  小猴看見熊貓阿姨是怎么問好的?

  熊貓阿姨請小猴玩玩具時,小猴是怎么說的?

  小猴玩玩具的時候有沒有爭搶?玩好了有沒有收拾?

  小猴要回家對熊貓阿姨說了什么?

  討論:你們喜歡小猴嗎?為什么?小結(jié):我們都喜歡有禮貌的孩子,到別人家去做客要有禮貌。

  3.講述故事《小熊請客》。

  提問:

  小熊請了誰?

  小熊為客人準備了什么?你覺得小熊是不是熱情好客的'小主人?小結(jié):主人接待客人也是要有禮貌,熱情。

  4.分組討論做客和待客禮儀。

  師:小朋友們說說看,做客的時候應該怎么樣?待客的時候呢?跟自己一組的小朋友討論與一下。小結(jié):做客要有禮貌,不影響大人說話,不隨便弄翻別人家的東西,不主動討吃彼二人家的食物,與主人的孩子玩耍時,應懂得謙讓。待客也要有禮貌,要熱情接待客人,為客人提供水和食物,主動與客人交談。

  5.游戲“我當小主人,你當小客人”。

  師:請小朋友自由選擇你想當?shù)慕巧龊眯】腿伺c小主人。小結(jié):小朋友們真有禮貌,我們不管是做客還是待客都要有禮貌。