慶三八活動方案（精選15篇）
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的慶三八活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶三八活動方案 篇1
為了豐富教職工的課余生活，促進教職工之間的.交流，增進友誼，提高廣大教職工健身意識，增強體質(zhì)，展現(xiàn)xx女教師昂揚向上的精神風貌，在“三八”婦女節(jié)到來之際，特組織登山活動。
一、活動主題：
登山尋春展現(xiàn)魅力
二、活動領導小組
組長：xxx
組員：xxx
三、活動時間：
20xx年3月8日（周一）下午4：00——4：30
四、參加人員：
全體教職工
五、具體安排
1、登山具體路線
學校南校門集中——錫麟廣場——蕺山公園辦公室指示牌——山林嚴禁煙火指示牌——蕺山書院指示牌——文筆塔指示牌——文筆塔
每一個路口都將由男教師提前在那里指示線路。
2、活動準備
活動聯(lián)系：xx
物品購買：xx
照片拍攝：xx
活動簡訊：xx
3、活動安全及后勤保障：全體男教師
4、組別設置
設45周歲以上、45周歲以下兩個年齡組。一、二等獎比例分別為30%，40%，其余為紀念獎。
六、注意事項
1、請全體男教師發(fā)揚紳士風度，熱忱為女教師做好登山路線指引等各項服務工作（男教師在登山開始前，站到由胡培剛老師指定的一個路口，負責指示路線）。
2、登山前做熱身運動，特別是踝關節(jié)和膝關節(jié)要活動開，盡量穿軟底鞋。
3、有事提前向年級組長請假。
4、教師登上山頂后到方明江校長處領取登山名次卡片，下山后憑此卡到指定地點領獎，不得代領。
5、如遇大雨則另行通知。
慶三八活動方案 篇2
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會
一、活動時間：
xxxx年xx月xx日（具體時間待定，臨時通知）
二、活動地點
城區(qū)政府大院后院
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、拔河（每隊10人）
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
�。�1）必須從起點線后起步。
（2）如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
�。�3）雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
（4）每隊限報4人。
3、蹲跳接力（每隊8人）
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：
（1）聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
�。�2）兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
（3）比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：
�。�1）必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
�。�2）必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
�。�3）距離為30米。
五、評分細則：
比賽設集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的`多少來定，報名組數(shù)加一為最高分
比賽設個人獎：每一項活動取前三名。
六、報名時間
各參賽單位務必在XXXX年XX月XX日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián)，并注明領隊和負責人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。
報名聯(lián)系電話：
活動時間
3.6日下午（周五）
活動地點
愛格高爾夫練習場
地址：關山一路關山春曉小區(qū)旁，向南方見左邊馬路路牌。
光谷大道特一號國際企業(yè)中心旁，728路起點站。
活動內(nèi)容
高爾夫體驗：
球場由專業(yè)高爾夫教練進行指導。球場安排專人負責引導老師，告之球道發(fā)放標牌。每條球道可接待2—3名教師輪流練習，并提供果嶺推桿區(qū)供練習；練習完畢即組織開展趣味高爾夫比賽。
教練指導：
專業(yè)高爾夫教練
活動流程
14：00行政、博樂分校教師、外教、高二年級教師在北門上車；到達并有序的在球場范圍內(nèi)合影留念
14：15高一、高三年級教師在北門上車
14：30分組進入指定場地
14：40在教練指導下進行推桿、揮桿練習
15：00自由練習
15：45目標賽和推桿賽參賽者互換場地進行比賽
16：30由愛格高爾夫練習場為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品
16：40活動結束
17：20慶祝晚宴
比賽規(guī)則
目標賽：每位參賽者發(fā)三枚球（即三次擊球機會），依次將球擊出，進入目標即可獲得獎品；
推桿比賽：推桿比賽為桿數(shù)賽，參賽者發(fā)一枚球，然后依次將球推入果嶺區(qū)的三個球洞，總桿數(shù)最少者即可獲得獎品；
注意事項：
1、不得隨意踏入安全線以內(nèi)，小心被球桿擊倒。
2、不得隨意進入球場草地或上草地擊球。
3、不得隨意把球場的練習球和毛巾等物品帶走。
4、練球時球桿被打斷由本人負責。
5、建議老師參加活動不穿高跟鞋。
6、球場內(nèi)不得大聲喧嘩。
慶三八活動方案 篇3
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。
二、活動目標
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。
三、活動準備
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢？
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。
四、活動過程
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：
你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的.事嗎？
知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。
2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》
3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。
5、親子游戲：母子（女）運球游戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發(fā)點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。
6、互動環(huán)節(jié)：包餃子。
家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。
慶三八"感恩"活動效果及反思
幼兒園小班忙碌了幾天，慶三八"感恩"活動終于圓滿結束了，現(xiàn)將活動取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題，作如下分析：
一、活動效果
在家長的大力支持與協(xié)助下，本次活動取得了良好的效果，通過本次活動的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽；并為媽媽表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動活動能力。
集體演唱《我的好媽媽》環(huán)節(jié)中，幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運球"的游戲中，一直為彼此加油，每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。
二、活動反思
小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿離開媽媽和小朋友一起活動，和媽媽講話，紀律較為松散，而小班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在表演環(huán)節(jié)時，有幼兒不敢到臺上表現(xiàn)自己，送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話，可見孩子的語言表達能力和自我表現(xiàn)能力欠佳，需要培養(yǎng)提高。
另外，雖然活動時，引導幼兒吃的第一個餃子要夾給家長，但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在，只顧自己吃，現(xiàn)在的孩子生活中習慣了以自我為中心，一時之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動中不斷滲透"愛"的教育。
慶三八活動方案 篇4
一、活動名稱：
我為媽媽送健康
二、活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
三、活動準備：
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：三八節(jié)的.由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等）
四、活動過程：
（一）活動前談話：
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
�。ǘ┯變涸诮處煄ьI下步行至三江購物。
�。ㄈ┯變涸诔袃�(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。
�。ㄋ模┗赜變簣@，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個禮物？
2、談談購物用了多少錢？剩余多少？
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
（五）教師小結。
慶三八活動方案 篇5
一、活動目的
1、為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在三八婦女節(jié)到來之際，根據(jù)學校、教務處和教科室的.工作計劃，特舉辦本次以“媽媽，您辛苦了”為主題的作文競賽活動，通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對子女的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
2、為了落實新課程精神，促進我校作文教學，提高學生寫作水平，同時激發(fā)學生語文學習興趣，特舉辦三至六年級作文競賽。
二、活動主題
媽媽，您辛苦了
三、活動組織
組長：瞿紹峰校長
副組長：唐恢錦、葉海英等副校長
成員：宋永孝、孫乾洲、楊朝暉、袁勇輝等
四、參賽對象
學校三至六年級全體學生
五、參賽時間
20xx年3月8日上午（周二）
六、組織形式及要求：
1、語文教研組負責命題，參賽分為兩大組即中年級組和高年級組。
中年級組題目是：媽媽最關心我我為媽媽（捶捶背、洗洗腳……）
高年級組題目是：感恩母親媽媽，我想對您說
說明：每組兩個題目只要選擇其中的一個，其中高年級的作文字數(shù)需400字到500字之間。
2、文體：記人敘事為主，有真情實感；不寫詩歌。
3、各班語文教師利用本周二上午第一二節(jié)課組織學生隨堂寫作。
4、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取6篇優(yōu)秀作文遞交教導處參與年級評選。
4、遞交時間為本周周四（3月10日）下午上課以前。
七、評委
三年級評委：向金菊賈金艷
四年級評委：周京南秦臻
五年級評委：向愛紅陳秋菊
六年級評委：秦飛鳳譚紹斌
八、評獎
評獎分為四個組，按年級評獎，設一等獎：每個年級4名；二等獎：每個年級6名；三等獎：8名。
九，評獎細則
一類文：符合題意，中心突出，有感情且真摯，條理清楚，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，善于運用一定的修辭手法，能體現(xiàn)母愛的偉大。
二類文：符合題意，有中心，能表達一定的情感，層次比較分明，有少量語病，且字數(shù)不足。
三類文：符合題意，事件交代清楚，有中心，有些語病，字數(shù)不足。
慶三八活動方案 篇6
一、指導思想
為貫徹落實未成年人思想道德建設，促進我校學生文明素養(yǎng)的養(yǎng)成，利用三八婦女節(jié)來臨之際，開展“‘感恩教育’”活動，對全體學生進行孝心教育、感恩教育，樹立心中有他人，心中有感恩的思想。
二、活動主題
“慶三八，知感恩”
三、活動時間
三月六日至三月八日
四、活動內(nèi)容
1、一至二年級寫一句或一段感謝媽媽的話。讓媽媽感受你長大了。
2、三至六年級以“感恩”媽媽為主題寫一封“悄悄話”書信。讓媽媽感受你對她的`愛有多深。
五、活動結果
各班在活動結束后評選出一至三份作品上交大隊部，大隊部進行分段評比。
六、獎勵辦法
對上交作品進行分高中低段評比，各段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
慶三八活動方案 篇7
活動目的：為慶祝第一百個三八婦女節(jié)，充分展示我園教師才藝，并促進幼兒園與員工家屬間的交流，增進溝通和情感，特舉辦本次活動。
活動時間：20xx年3月8日下午2：00——5：30
活動地點：XXX
活動流程：
1、主持人安排活動事項
2、園長講話
3、開場舞《gee》(表演者：全體青年教師)
4、游戲：踩氣球
5、教師個人才藝：脫口秀(表演者：xx)
6、游戲：猜詞秀7、朗誦：《假如你的`女友是幼師》(表演者：xx姍)
8、游戲：豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝：雙簧(表演者：xx)
10、分發(fā)禮品
11、自由唱歌具體分工：
主持：xx
策劃：xx
聯(lián)系場地：xx
攝像、新聞：xx
相關物品采購：xx
材料準備：xx
慶三八活動方案 篇8
活動內(nèi)容：
自制禮物
活動目標；
1、讓幼兒知道三八節(jié)是媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。
2、引導幼兒進一步了解媽媽的工作，培養(yǎng)幼兒對他們的熱愛之情。
活動過程：
1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節(jié)。
2、告訴幼兒三月八日快到了，你們知道什么三月八日是什么節(jié)嗎？
3、六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，那么，三月八日是誰的節(jié)日呢？（是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日）。
4、組織幼兒討論：媽媽的節(jié)日快到了，我們?nèi)绾螢閶寢屗麄儜c祝節(jié)日呢？
5、引導幼兒想想，我們過六一兒童節(jié)的時候和過生日的時候媽媽她們是如何為我們慶祝的呢？再過幾天，就是媽媽的節(jié)日了，我們怎樣給她們過節(jié)呢？
6、請幼兒講述或討論：
說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。
7、老師提供做禮物的材料。
8、禮物做好后，老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。
9、老師并把幼兒說的體貼的.話在集體面前進行交流。
活動小結：
幼兒活動，老師觀察，并給感到困難的孩子給予幫助或引導。
通過活動，使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。 通過活動前的談話，激發(fā)了孩子們愛媽媽的情感，同時，也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物，提高了孩子們動手能力，豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關心自己的媽媽、阿姨和奶奶。
慶三八活動方案 篇9
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
�。ㄎ覀円欢〞龅母茫�
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀�；顒訒r間：3月8日
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、搟面杖、面、餃餡。
3、通知媽媽參加活動。
4、兩位媽媽準備發(fā)言。
活動過程：
星期四（3月8日上午9點）邀請媽媽參加親子感恩活動。
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒樱航榻B本學期的工作及家長配合。
（二）慶�；顒�
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱�。（說明：座位安排，由老師根據(jù)班級情況安排。）
2、活動進行：
�。�1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。（今天是什么日子？誰過節(jié)？幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛）
（2）表演節(jié)目《我的`好媽媽》《不在麻煩好媽媽》。（說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。如，當幼兒唱完，教師可以說：“我們的歌聲，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。）
�。�3）情感分享：請媽媽取下孩子爸爸在這天特殊的日子里寫給自己最真誠的話語和情感（請兩位媽媽與大家共同分享）
（4）親子同樂：包餃子。
3、活動結束。
幼兒回家為媽媽做一件力所能及的事。
慶三八活動方案 篇10
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，活躍節(jié)日氛圍，增強教師的健康和諧，在校領導的支持下，我們工會組織值國際婦女節(jié)來臨之際，決定開展“護綠觀影”慶“三？八”婦女節(jié)工會活動�，F(xiàn)將具體事項安排如下：
一、活動日期：
3月8日（星期二）上午7：30—8：30
二、活動地點：
校門口
三、活動主題：
愛健康愛生活爭做美麗女教師
四、活動具體安排：
�。ㄒ唬┯^影活動
活動內(nèi)容：由男教師李校長作為校領導代表給每位女教師贈送兩張電影券。老師拿電影券兌換自己喜歡的影片和伴侶共同觀影。
活動目的：增進女教師工作的熱情，增添生活的樂趣，促進家庭的'和諧。
活動地點：名人國際影城。
活動時間：三個月內(nèi)自由選擇時間前往影院觀看。
�。ǘ┳o綠活動
活動內(nèi)容：由男教師李校長作為校領導代表給每位女教師贈送一盆小盆栽，并進行“護綠”評比活動。到明年的三月八日進行護綠成果評比，并進行頒獎。
活動目的：通過護綠活動，給忙碌工作的女教師增添一絲生活的情趣，爭做一個健康、快樂的美麗女教師。
護綠地點：辦公室。
護綠時間：1年（20xx。3。8——————20xx。3。8）。
慶三八活動方案 篇11
一、活動目的：
本周四（3月8日）是三八婦女節(jié)，學校為把三八節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以三八節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育，開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
我讓媽媽露笑臉
三、活動方式：
利用班會課或者自主活動課時間各中隊召開“我讓媽媽露笑臉”主題隊課，讓學生了解世界婦女節(jié)的來歷，并布置本周任務：
1、了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；幫助媽媽（奶奶、姥姥）的做一件家務。
2、五項行動：
一看：觀察媽媽從早到晚都在做什么，或到媽媽單位看一看。（有條件的可以了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改進的'辦法）四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，用相機抓拍媽媽最開心的笑臉（照片）。
3、3月8日當天：
清晨對媽媽說一聲“我愛您”；自己洗漱疊被褥；放學回家
后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘并給媽媽一個擁抱；送一份禮物給媽媽。
四、活動總結：
1、各班在活動結束后評選兩名“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。（下周三前上報）
2、各班利用班會活動進行總結。
3、1—2年級自己動手做賀卡，各班選出5份優(yōu)秀作品；3—6年級同學各寫一篇感恩心得體會，各班選出三篇優(yōu)秀作品下周三之前交至少先隊大隊部進行評比。
4、各班注意收集家長反饋意見。
慶三八活動方案 篇12
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一�！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心資料，全方位開發(fā)孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的`工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：
我愛媽媽
三、活動目標：
1、明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲，增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的歡樂。
四、活動準備：
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、具體活動方案：
(一)場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)
(二)活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結束。
慶三八活動方案 篇13
一、活動時間：
20xx年3月4日(周五)上午，中午1點30分結束(如遇雨天，活動順延)
二、活動地點：
xx青少年活動中心
三、活動主題：
我運動，我健康，我快樂
四、活動內(nèi)容：
1、高空活動項目：攀巖比賽、勇走斷橋。
2、低空項目：20余個，具體項目對接后另行通知。
五、活動組織：
主辦處室：工會;協(xié)辦處室：辦公室、團委。
工會做好以下準備：
1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動;我運動，我健康，我快樂。
2、準備校旗。
3、制定運動項目評分辦法及評分表，根據(jù)運動表現(xiàn)打分評比，評選出“魅力女性”十名，“魅力團隊”一名，頒發(fā)獎品。
4、獎品：證書、鮮花。
六、活動要求：
1、所有女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車，組長負責點名，超時不等。
2、所有參與活動人員必須著運動裝，穿運動鞋，不帶首飾。
3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請男同胞們給予支持配合。
4、活動服務人員：萬xx等
慶三八活動方案 篇14
設計意圖:
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，“感恩”是一個多么美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩 它就是——“媽媽”。
初春的柔風，為我們送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。
這是對小班幼兒進行情感教育的極好機會，我精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會感恩，懂得去關心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!我運用社會領域的多種教學模式對幼兒實施教學，激發(fā)幼兒參與活動積極性。
同時也通過本次主題教學活動，把家長請進幼兒園，讓他們參與到活動中來，建構家園共育橋梁，體現(xiàn)家園合一的教育模式。
活動內(nèi)容：
媽媽，您辛苦了
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。
2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備：
1、心愿樹、心愿卡
2、輕音樂、歌曲《世上只有媽媽好》
3、搜集每位孩子媽媽關愛自己孩子的視頻片段。
4、讓孩子學說一句祝福的話。
5、教孩子送禮物的.禮儀：要雙手送禮物
活動過程：
一、播放視頻資料，讓幼兒更直觀了解媽媽的愛。
激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
寶寶與媽媽共同來觀看我們所記錄的媽媽對我們的點點滴滴的關心與幫助視頻片段，教師加以適當旁白，使視頻資料更加具有形象性、說服性。
二、介紹“三八”婦女節(jié)
小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什么嗎?今天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節(jié)日。
我們現(xiàn)在就把一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》獻給媽媽。
正如歌里唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。
(1)教師提問:請說說媽媽在日常生活中是怎樣關心我們的?(幼兒自由回答)
(2)請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子的。
(3)請幼兒說說能為媽媽做什么事。
教師加以總結，使幼兒進一步了解媽媽的愛。
三、親子游戲《媽媽找寶寶》
玩法：四個孩子一組，孩子的媽媽用紗巾蒙住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪個媽媽先找到寶寶。
四、為媽媽獻愛心
(1)請孩子獻給媽媽一個深深的擁抱以及甜甜的吻。
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。
五、制作心愿卡。
在溫馨柔和的輕音樂中家長與寶寶共同制作心愿卡，家長將自己的心愿寫在心愿卡上，并且將它懸掛在心愿樹上，大家共同來分享，同時它也會成為我們活動室的一大亮點。
活動延伸：
由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動：
讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話。
給媽媽倒一杯水
給媽媽捶捶背
給媽媽洗一次腳
給媽媽表演一個節(jié)目
請家長把孩子做的事情記錄下來。
活動反思：
通過本次教學活動，培養(yǎng)了幼兒的感恩意識，從下樹立尊敬長輩的好習慣;同時把家長請進幼兒園與孩子們共同參與活動，使活動過程更加人性化，構建了很好的家園合作橋梁;活動通過觀看視頻資料，親子游戲，感恩活動等等，激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，活動設計環(huán)環(huán)相扣，活動的延伸很好的將本節(jié)教育教學活動目標有機的擴展，使活動的靈魂加以延伸。
幼兒在整個活動中有充分的主體性，整節(jié)活動設計輕松、和諧、自然。
慶三八活動方案 篇15
一、活動宗旨：
結合“三八婦女節(jié)”活動，開展以“學會感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動，力求通過孩子們用自己的孝心行動去回報父母和老師，回報他人和社會。
活動時間：集中教育活動時間：3月1日—4月8日（第3周——第8周）
二、活動步驟：
1、宣傳發(fā)動，結合三月八日啟動“孝心教育”活動。
2．教育實施(第3周—第7周)：充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等進行孝心教育內(nèi)容和活動計劃的宣傳。通過各種形式和方法途徑，開展孝心教育實踐活動，讓學生在實踐中感悟“孝心”，升華品格。
3．評選表彰(第8周)：對5周來的孝心教育情況進行總結，評選教育活動先進班級，表彰學校孝心教育優(yōu)秀學生。
三、校級“孝心體驗”活動內(nèi)容：
活動一：出一期“孝心”主題黑板報。（第五周評比）
活動一：“感恩一句話”精美書簽制作活動。（第三周）
根據(jù)主題，1—5年級開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動，這一句話，你可以對媽媽說，也可以對老師說，用一句話表達對媽媽、老師節(jié)日的問候或自己的幸福、自己的感動。（3月4日完成，書簽讓學生帶回家）
活動二：三、四、五年級——“孝心體驗日記”征文評選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動的事，根據(jù)自己家庭的'實際情況完成。 并寫孝心體驗周記，記錄感動時刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學校評比，上交時間：4月1日
四、班級“孝心”體驗活動內(nèi)容：
1、開展“六個心”孝心教育活動。
常問好，講禮貌，讓父母舒心； 少空談，多幫忙，讓父母省心； 能獨立，表現(xiàn)好，讓父母放心； 求上進，愛學習，讓父母開心； 遇困難，會溝通，讓父母稱心； 遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
2、開展“三個一”孝心體驗活動。
讀一個或著一部有關孝心的故事或影片；爭取做一件學習和生活中幫助同學、老師的好事；開展一次關于孝心的古詩詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結表彰，“孝心標兵”評選活動。
1、認真填寫每周“孝心行動事件表”和“孝心體驗日記”及“孝心禮儀家長評價表”，（每項內(nèi)容不少于4次）
2、結合校級活動內(nèi)容和班級活動內(nèi)容每班評選10名班級“孝心標兵”，推薦1名校級“孝心標兵”，撰寫孝心行動事跡，填表貼照櫥窗表彰宣傳，并頒發(fā)獎狀。
3、評選孝心行動先進班級。程序：自行申報——檢查材料記錄——總結交流。
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