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小學(xué)圖書義賣活動方案（精選14篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)圖書義賣活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇1
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的學(xué)生。
二、活動地點：
學(xué)校操場
三、活動時間：
5月19日上午大課間及第三節(jié)課
四、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、各中隊準(zhǔn)備義賣圖書，定好物品價格，價格要求合理。
2、活動前各中隊設(shè)計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準(zhǔn)備相關(guān)物品。
3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢（盡量拿1元的`，最多不超過10元），積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。
�。ǘ拔拿髁x賣”、“有效義賣”培訓(xùn)
5月17日周一：各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學(xué)生活動時要講文明，有序排隊，不擁擠，并進行相關(guān)安全教育。
�。ㄈ┝x賣區(qū)域以班級為單位，在指定區(qū)域布置義賣點。（具體地點另行通知）
五、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
A、每班級事先安排學(xué)生將適當(dāng)?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置。（長度不超過3張桌子）
B、每班級給自己的展臺起個名稱，如“書箱圖書超市” 、“桔子小賣場”等等，顯示班級名稱。
2、義賣物品要求：
A、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上，質(zhì)量完好，保持七、八成新。
B、每件標(biāo)價最高不超過5元。
C、義賣物品需家長同意。
六、活動提示：
1、活動期間要求文明服務(wù)、禮貌待人。
2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。
3、各中隊教師維持秩序，要適當(dāng)?shù)貙αx賣商品價格作一指導(dǎo)。
七、活動過程：
1、9：20——9:35，班主任對班級學(xué)生進行參加活動的安全教育和秩序要求，并布置好本班的義賣區(qū)域。其他任課老師協(xié)助班主任老師做好上述工作，確保學(xué)生的安全。
2、9:40，副班主任組織學(xué)生有序出教學(xué)樓，組織學(xué)生參加義賣活動。
3、圖書按定價分類擺放，明碼標(biāo)價，每班指定6到8名收銀員負責(zé)收銀，輪流值班，其他同學(xué)自由選購圖書。
4、活動期間，政教處組織人員進行文明紀(jì)律檢查，對發(fā)生不文明行為（如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等）的學(xué)生進行記錄。
5、圖書義賣活動停止后，副班主任組織學(xué)生在本班義賣區(qū)域前集合，有序返回教室，班主任在操場10分鐘內(nèi)組織學(xué)生將義賣區(qū)域的物品撤出，并將衛(wèi)生清理完畢。
6、圖書義賣活動結(jié)束后，班主任清點圖書款，交至財務(wù)人員處，財務(wù)人員登記入賬，在全校公示！
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇2
活動目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20xx年xx月31日
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動（一）：
�。�1）本著自愿的原則，每個學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）
�。�2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
�。�3）活動當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正副班主任
（4）各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動（二）
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
�。�1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責(zé)任人：班主任）
�。�2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
�。�3）活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的.書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴(yán)守活動紀(jì)律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
�。�1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
（2）學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
�。�3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇3
一、活動主題：
“愛心義賣 快樂奉獻”
二、活動目的：
1.為弘揚奉獻精神，培養(yǎng)隊員樂于奉獻、關(guān)愛他人的品質(zhì)，幫助隊員從小樹立節(jié)儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
2.活動籌得的善款將存入“紅領(lǐng)巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。
三、活動時間：
2016年4月22日（星期五）下午
1.下午3:20在紅領(lǐng)巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區(qū)域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。
2.下午4:40 活動結(jié)束。各中隊收拾攤位，打掃衛(wèi)生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛(wèi)生進行檢查）
四、活動地點：
學(xué)校紅領(lǐng)巾操場
各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側(cè)的區(qū)域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）
五、活動對象：
全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。
六、活動準(zhǔn)備：
1.在大禮拜之前，各中隊?wèi)?yīng)向同學(xué)講清楚本次活動的意義，發(fā)動同學(xué)自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續(xù)使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應(yīng)多樣，避免單一重復(fù)；一般情況下每位同學(xué)和老師應(yīng)自愿捐贈至少1－2件物品。
2.各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)物品的.折舊情況進行預(yù)價。（用標(biāo)簽貼好價格方便買賣）
3.給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名，準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。
4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。
5.大禮拜回家，每位隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求
1.在活動中，要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。
2.義賣結(jié)束后，輔導(dǎo)員老師在放學(xué)前將義賣款結(jié)算好上交大隊部。
3.各班不得買賣零食。
八、總結(jié)評比：
1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：
�。�1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標(biāo)語、海報等有特色。
�。�2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（4）場地衛(wèi)生：商鋪場地的整潔衛(wèi)生。
2.“愛心大使”獎。由輔導(dǎo)員老師在班內(nèi)按要求評選3名同學(xué)，評選要求：
（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學(xué)；
�。�2）進行了較多文明消費的同學(xué)。
�。�3）在義賣中表現(xiàn)出色的收銀員、推銷員、售貨員等。
3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
為了用實際行動幫助玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴，我們將組織一次紅領(lǐng)巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關(guān)愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動主題：
情系玉樹奉獻愛心
三、活動時間：
4月23日下午第二節(jié)課起（如下雨，活動延期）
四、活動地點：
學(xué)校大操場
五、參加對象：
舊書提供：3—6年級同學(xué)
賣書：3-6年級各班圖書導(dǎo)購員
買書：全校同學(xué)
六、活動實施：
（一）宣傳發(fā)動
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生明確本次活動的意義。
�。ǘ�(zhǔn)備階段
1．個人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須適合學(xué)生閱讀，完整無殘缺，同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導(dǎo)購員負責(zé)登記（防止操作起來混淆，圖書導(dǎo)購員負責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），制作富有班級特色的標(biāo)語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標(biāo)牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4．負責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
�。ㄈ╅_展階段
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責(zé)安排對自己班的攤位進行布置。
2.14：30起舉行紅領(lǐng)巾圖書義賣活動儀式。
3．當(dāng)廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學(xué)生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統(tǒng)計義賣款，進行捐款儀式。
5.學(xué)校義賣活動結(jié)束，各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6．活動結(jié)束返回教室后，各班主任對活動情況進行小結(jié)。同時，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學(xué)生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）
�。ㄋ模┖罄m(xù)階段
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）
七、活動要求：
1．學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的'書。
2．學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢（經(jīng)家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學(xué)生由8—10名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，同時要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5．活動結(jié)束后，各中隊要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇5
為進一步提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、愛心品質(zhì)和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，XX市XX小學(xué)決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動，并將活動所得愛心款捐助需要幫助的群體或個體�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨
通過引導(dǎo)廣大學(xué)生參與歡樂義賣集市活動，進一步關(guān)注生活、認(rèn)識社會，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識事物的能力，增長學(xué)生的`生活經(jīng)驗，并倡導(dǎo)學(xué)生支持公益慈善事業(yè)。
二、活動時間
20xx年12月29日(周六)下午1：30—3：00
三、活動地點
XX小學(xué)南校區(qū)塑膠操場
四、活動項目
活動設(shè)置六個區(qū)域，每一年級段分別負責(zé)一個特色區(qū)域，分別為：
1、玩具大賣場
鼓勵學(xué)生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級：一年級
活動場地：教學(xué)樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵學(xué)生將閑置書籍捐贈出來，讓更多的同學(xué)們分享閱讀。
負責(zé)年級：二年級
活動場地：操場右側(cè)(靠旗桿一邊)
3、文具總動員
鼓勵學(xué)生將家里存放的新文具，閑置的文具，帶到市場進行買賣、交換。
負責(zé)年級：三年級
活動場地：操場左側(cè)(靠沙坑一邊)
4、小當(dāng)家的雜貨鋪
鼓勵學(xué)生出售或展示平時搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會小小當(dāng)家人的無窮樂趣。
負責(zé)年級：四年級
活動場地：操場中間(位于主席臺正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵同學(xué)們組織湯水作坊、點心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進行現(xiàn)場義賣。
負責(zé)年級：五年級
活動場地：五年級各班教室
6、低碳創(chuàng)意一條街
鼓勵學(xué)生利用廢棄物品制作環(huán)保手工藝制品、美勞創(chuàng)作、新鮮diy作品、創(chuàng)意小商品,體驗創(chuàng)意、收獲樂趣。
負責(zé)年級：六年級
活動場地：主席臺后側(cè)過道
五、活動要求
1、各年級段認(rèn)真做好歡樂義賣集市攤位團隊的活動組織和策劃及安全預(yù)案，確�；顒佑行蜷_展。
2、各攤位團隊要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標(biāo)價、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點要重視義賣時衛(wèi)生情況，及時清理并有指定負責(zé)人，義賣結(jié)束還要做全面清掃，由衛(wèi)生室z老師負責(zé)評價。
4、各攤點要成立一個活動報道組，及時采集義賣現(xiàn)場情況，并將報道文稿交給德育處王老師，經(jīng)審核再通過廣播現(xiàn)場報道。
5、活動結(jié)束，由班主任將所有義賣款項整理好交到大隊部，最后由學(xué)校決定直接捐贈給貧困或急需幫助個體。
XX小學(xué)德育處
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇6
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的`錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間：
12月30日下午（看天氣情況）
三、活動地點：
學(xué)校操場、各班教室
四、活動對象：
全校師生、部分學(xué)生家長
五、前期準(zhǔn)備
1.活動前各班宣傳發(fā)動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設(shè)計好中隊迎元旦義賣課程方案，準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標(biāo)志，崗位可以輪流，中隊輔導(dǎo)員要事先做好安排。
4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發(fā)動家長，一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責(zé)好義賣的場地劃分、大隊部負責(zé)所需音樂、各班聘請家長負責(zé)拍攝錄像。
六、活動要求：
�。ㄒ唬┱古_設(shè)計要求：
1.各班在指定地點安排桌椅設(shè)計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
3.各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
�。ǘ┝x賣物品要求：
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，同時要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。
七、活動過程：
中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準(zhǔn)備義賣。
1.12：00—13:20，各班主任指導(dǎo)部分學(xué)生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13：20—13：30，班主任進行規(guī)范教育，強調(diào)活動注意事項。
3.13：校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14：50為義賣時間，學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責(zé)安全管理的教師巡邏管理，發(fā)現(xiàn)問題及時與中隊輔導(dǎo)員聯(lián)系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結(jié)束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15：00，各班收攤，做好場地衛(wèi)生。班主任負責(zé)集中本班學(xué)生，帶回教室。
八、注意事項：
1.義賣活動過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛(wèi)生�；顒釉u選組將對整個活動過程進行監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛(wèi)生管理。
5.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工：
�。ㄈ缬刑厥馇闆r，請自行調(diào)換后告知大隊部）
1.總負責(zé)：
2.安全總負責(zé)：
3.后勤組：（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等）
5.攝影、錄像：各班自愿者
6.衛(wèi)生管理：各班主任
7.活動宣傳、主持、報道：
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇7
一、活動主旨：
傳遞愛心 體驗實踐
二、活動目的：
1、通過活動，讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。
三、活動主題：
拋來歡樂 獻出愛心
四、活動形式：
拋圈游戲
五、活動時間：
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活動地點：
雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)
七、活動參與人員安排
1、現(xiàn)場推銷：
2、現(xiàn)場發(fā)傳單：
3、現(xiàn)場秩序維護員：
4、負責(zé)商品管理人員：
5、負責(zé)現(xiàn)場收款：
八、活動準(zhǔn)備：
1、設(shè)計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準(zhǔn)備一個收銀的愛心箱，并且準(zhǔn)備好若干的'零錢。
4、學(xué)生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規(guī)則。
九、活動過程：
1、上午8點前，班主任、家長及部分學(xué)生負責(zé)安排布置好義賣柜臺。
2、組織學(xué)生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結(jié)束后家長負責(zé)清點義賣所得款項并由班主任上交學(xué)校。
十、注意事項：
1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù)，讓顧客玩得開心。
2、衛(wèi)生：活動后搞好場地衛(wèi)生。
3、收銀臺人員要認(rèn)真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學(xué)生每人寫一份活動體會，并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇8
“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。Xx外國語學(xué)校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經(jīng)成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領(lǐng)系列教育活動，鼓勵學(xué)生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識，鍛煉合理理財?shù)哪芰�，本學(xué)期我校將繼續(xù)開展大型校園愛心義賣活動，并結(jié)合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外溫度的繼續(xù)升高。
本著自愿參與的原則，學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品（包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月11日（周五）上午10:00
四至六年級：11月11日（周五）下午1:30
活動地點
學(xué)校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）
活動要求
（1）每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的'綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標(biāo)價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。
�。�3）各班主任老師要對學(xué)生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。
（4）各班可設(shè)計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用，以節(jié)約資源。
（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象。
（6）各年級學(xué)生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。
�。�7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
�。�8）活動結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?/p>
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇9
活動目的：
三月份是傳統(tǒng)的`學(xué)雷鋒月，為弘揚雷鋒精神，教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，學(xué)會感恩，樂于助人，展示新時代少先隊員的風(fēng)采，為學(xué)�！案咴埴棥被I備基金。
活動時間：
2015年3月4日下午1:20
活動地點：
園桃社區(qū)雷鋒街、園桃小學(xué)前操場（雨天在教室）
活動對象：
全體師生
具體安排：
1.3月2日發(fā)放捐助物品登記表，各中隊做好登記、分類整理工作，捐出的義賣品以班級為單位，用大袋子或者紙箱裝好，自行保管。（班主任）
2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報（自行保管）。
3. 三到六年級推薦“愛心雛鷹”（售貨員）并參加培訓(xùn)（中年級5人，高年級10人）（劉移）制作條幅(“小跳蚤大舞臺 傳真愛展風(fēng)采”)
4.3月3日進社區(qū)協(xié)定活動具體事項。
5.3月4日活動場地安排
一到三年級學(xué)校前操場；四到六年級園桃社區(qū)
6.周三下午校內(nèi)由z校長做好協(xié)調(diào)，z負責(zé)分發(fā)綬帶；z負責(zé)階梯教室桌椅安排；校外由z負責(zé)。
7.義賣結(jié)束，分班級做好錢款統(tǒng)計，以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz（農(nóng)行）。
8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節(jié)課。由各班教小組控制好時間，整隊去，整隊回。
9.活動期間，班教成員協(xié)助組長維持好活動秩序，保障隊員安全。
10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者，用相機記錄精彩瞬間，為班級網(wǎng)頁收集素材。
11、活動結(jié)束后，三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。
附人員分工：
活動策劃：
場地協(xié)調(diào):（前操場） （雷鋒街）
義賣培訓(xùn)：
攝像：
拍照：
桌椅：
音響：背景音樂《紅領(lǐng)巾飄起來》
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇10
一、活動目的
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結(jié)合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習(xí)慣，奉獻是一種享受”），創(chuàng)設(shè)情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學(xué)會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應(yīng)變能力等；關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心。
二、活動時間
三、義賣單位
鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學(xué)全體師生
四、活動地點
操場（商鋪的位置另通知）
五、活動形式
1、按各班級設(shè)置18個區(qū)域和1個教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處
六、活動準(zhǔn)備
1、各班準(zhǔn)備義賣物品，收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理，在賣出時務(wù)必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發(fā)一張白色的`全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內(nèi)墻壁上張貼。
宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻愛心，助飛夢想
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習(xí)慣，讓奉獻成為一種享受
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統(tǒng)一的標(biāo)志，進行上崗培訓(xùn)。
5、班會課各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）
七、活動要求
1、設(shè)計展臺要求：
A每個班級設(shè)計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
B每班的展臺安排5至10名位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
C每班的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
�。�1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
�。�4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
�。�5）每件物品都貼上標(biāo)價。
3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
八、活動過程
（提前）劃分商鋪攤位，準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。
�。�13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導(dǎo)員強調(diào)會場紀(jì)律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學(xué)校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
十、人員安排
活動負責(zé)人：梁祥選蔡際杰陳欽玉
活動策劃組織：金小清周岳弟
活動監(jiān)管人：溫興利
場地安排：黃兆川蘇志賢
攝影：黃淑涵
十一、總結(jié)評比
活動結(jié)束后，對各班的攤位進行評選，設(shè)置以下獎項：
（一）、“愛心天使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學(xué)，被評為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。
�。ǘ�) 、“愛心班級”獎
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇11
本學(xué)期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動主題：
感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3．籌集學(xué)�！皭坌幕稹保瑤椭倚Ｉ砘贾夭〉耐踝雨贤瑢W(xué)。
活動時間：
XX年 12月 15 日
活動地點：
學(xué)校操場
活動對象：
全校師生
義賣年級：
2～5年級 一年級只買不賣
活動準(zhǔn)備：
1．本周起各中隊準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。
2．活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4．各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）
5．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1．設(shè)計展臺
a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3—5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
2．義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程：
1．周二下午13：40，由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時間開始活動，當(dāng)廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結(jié)評比：
1．義賣活動結(jié)束后，請各中隊統(tǒng)計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù)，并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成，在家準(zhǔn)備好)。
2．各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表，學(xué)校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇12
一、活動目的：
1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的`習(xí)慣。
2、通過活動，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機會，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動時間：
20XX年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休）
三、活動地點：
體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道）
四、活動準(zhǔn)備：
1、每班5個攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個小組，共同設(shè)計攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）、促銷口號、標(biāo)語、價格牌、廣告、海報等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。
2、 準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。
3、可請家長、班主任老師對商品買賣進行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價，做到心中有數(shù)。
五、活動細則：
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
2、每個小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買賣。
3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動）
4、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊大隊委負責(zé)督促落實，最后評選出文明小商家、文明小分隊）
預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇13
一、活動主題：
愛心義賣 敬老助殘
二、活動目的：
通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的'善款而獻出自己的力量。
三、參與對象：
六年級六班所有學(xué)生
四、活動組織：
成立“愛心義賣”籌劃小組
五、活動時間：
x年x月x日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00
六、活動地點：
在xx市規(guī)劃局展廳西門xx路以北
七、活動內(nèi)容：
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
八、活動準(zhǔn)備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準(zhǔn)備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作。
九：溫馨
提示：
�。�1） 根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
�。�2） 文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
�。�3） 必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
�。�4） 活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
�。�5） 活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx
報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
小學(xué)圖書義賣活動方案 篇14
一、活動目的：
通過開展愛心義賣活動，培養(yǎng)孩子的正確的價值觀和誠信品質(zhì)，體驗勞動的艱辛，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`意識，學(xué)會尊重勞動、尊重他人，文明交往，發(fā)展獨立解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力。
二、活動主題：
用心回報，用愛感恩
三、活動時間：
6月1日9：00——10:30
四、活動地點：
一二年級在籃球館，其他年級在五環(huán)廣場跑道上，食品區(qū)域暫定在誠恒樓一樓大廳。
五、活動對象：
全體學(xué)生、教師
六、活動過程與內(nèi)容：
1.準(zhǔn)備階段（活動策劃）：
⑴各班主任發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備交易物品，如書籍書刊、學(xué)習(xí)用品（最好是全新閑置）、各類玩具、小飾品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所帶物品價格不要太高，并需經(jīng)家長同意。
�、前嘀魅螏椭鷮W(xué)生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的30﹪左右）。
�、冉M織學(xué)生進行分組，同時進行角色分工。
�、稍诎嗉壷羞M行模擬買賣，教會學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下，有序、文明、理智地參與活動。
�、矢靼嗫捎煤诎寤蚝蟮刃问竭M行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。
2. 實施階段(活動組織)：
�、朋w育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。
⑵班主任及輔導(dǎo)員組織學(xué)生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領(lǐng)導(dǎo)進行所在年級組的巡視，如有情況及時向校長室匯報。
�、腔顒咏Y(jié)束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學(xué)校將組織檢查。
3. 總結(jié)階段（活動反思）：
�、鸥靼嗷亟淌液螅嘀魅渭皶r組織學(xué)生進行活動總結(jié)。
�、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計后將錢送至區(qū)特殊學(xué)校。
七、獎項設(shè)置：
1.本次活動設(shè)“最具創(chuàng)意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結(jié)一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
2.活動結(jié)束后，由各年級組長牽頭班主任評選。
八、宣傳報道：
文xx、圖xx
九、其他事項：
1.如商品中包含自制食品（提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品）的，請保障食品衛(wèi)生、安全，并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請。
2.各班事先集中進行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢。買賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價位，不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣，不要“以大欺小、強買強賣”。
3.各班級自備宣傳畫，自行設(shè)計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設(shè)計自己的“書店”“書屋”，起好“店名”，設(shè)計好“口號”。市場要有管理�；顒咏Y(jié)束后要清理場地。
4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點領(lǐng)導(dǎo)進行入各年級負責(zé)巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況，如遇突發(fā)狀況及時處理或上報。
6.如因天氣原因無法在室外舉行則調(diào)整至各班級室內(nèi)。
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