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畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案

時間:2023-05-01 14:29:12 活動方案 我要投稿
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畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案2篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案2篇

畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案1

  為認(rèn)真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<人力資源社會保障部關(guān)于開展20xx年全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動的通知>的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神,深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),制定本方案。

  一、活動主題

  實名服務(wù),精準(zhǔn)到人,助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  二、活動時間

  20xx年9月1日至9月30日。

  三、服務(wù)對象

  20xx屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。

  四、活動目標(biāo)

  將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計劃,做到登記一人,服務(wù)一人。對有求職意愿的,提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),落實創(chuàng)業(yè)扶持政策;對有培訓(xùn)意愿的,組織參加職業(yè)培訓(xùn),提供技能鑒定服務(wù);對就業(yè)困難的,實施重點幫扶,加強就業(yè)權(quán)益保護(hù),促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  五、活動內(nèi)容

  (一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要擴大實名信息登記渠道,將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實名制就業(yè)幫扶?h就業(yè)局要及時將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實時錄入數(shù)據(jù)庫,同時主動拓展登記范圍,在報到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時同步對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實名信息登記,在各類招聘活動中對求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要依托基層服務(wù)平臺開展專項摸排,做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況,后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動態(tài)更新,及時掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展情況。

  (二)全面落實實名制就業(yè)服務(wù)?h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù),要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點和就業(yè)需要,提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個聯(lián)系渠道,將一攬子幫扶措施及時推送,做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊、開展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息,對有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對性的'崗位推介,同時做好對企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù),用好相關(guān)就業(yè)扶持政策,增強企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,推動各類創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開放,提供場地、項目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點幫扶對象,建立專門臺賬,加大政策服務(wù)傾斜力度,幫助他們盡快融入就業(yè)市場。

  (三)加強政策宣傳?h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記和入戶調(diào)查的機會,直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項專場招聘活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,開展政策咨詢解答,提供面對面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺,通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片,張貼宣傳畫,擴大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類渠道,引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動登記和接受服務(wù)。

  (四)加強就業(yè)權(quán)益保護(hù)。進(jìn)一步加強人力資源市場和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管,依法清理整頓人力資源市場秩序,嚴(yán)厲打擊招聘過程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為,及時查處“中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為,糾正性別、民族等各類就業(yè)歧視現(xiàn)象,保護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。

  六、工作分工及責(zé)任落實

  (一)加強活動組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)縣就業(yè)局負(fù)責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記、開展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎補、社會保險補貼等扶持政策。

  (三)縣人才交流中心負(fù)責(zé)落實高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。

  (四)縣小貸中心負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實。

  (五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調(diào)查等措施,全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況,同時有針對的開展就業(yè)幫扶,定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。

  相關(guān)單位要充分認(rèn)識加強政策宣傳對推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展、推動高校畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門要認(rèn)真抓好落實,協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)。并將好的做法和經(jīng)驗及時總結(jié),做好對接上報。

畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動方案2

  一、活動主題

  實施“兩個計劃”,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  二、活動時間

  20xx年9月16至10月15日。

  三、主辦單位

  區(qū)就業(yè)局

  四、活動對象

 。ㄒ唬20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。

 。ǘ┊厴I(yè)五年內(nèi),有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展實名登記

  1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,印制宣傳印刷品,區(qū)人力資源市場、區(qū)政務(wù)服務(wù)人社窗口、各就業(yè)和社會保障服務(wù)中心要設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口,制作服務(wù)座牌,廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  2、對市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息,通過電話、微信、QQ郵箱等形式,主動聯(lián)系2次以上,記錄其個人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)需求,導(dǎo)入就業(yè)服務(wù)專網(wǎng)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  3、各服務(wù)中心對本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進(jìn)行摸底,掌握服務(wù)對象總量及基本情況,建立工作臺帳,上報區(qū)就業(yè)局匯總,統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。(責(zé)任單位:基層就業(yè)和社會保障服務(wù)中心)

  4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記,對符合條件的',認(rèn)定為就業(yè)困難對象。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  (二)開展就業(yè)服務(wù)

  1、廣泛收集一批(不低于20條)適合高校畢業(yè)生的空崗信息,通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務(wù)等形式,及時為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息?蓳(jù)具體情況,與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會或網(wǎng)絡(luò)招聘會。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  2、加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地認(rèn)定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)能力、具備一定見習(xí)條件及規(guī)模、有意申報見習(xí)基地的企、事業(yè)單位認(rèn)定為見習(xí)基地。加強見習(xí)管理,落實見習(xí)高校畢業(yè)生的基本生活費補貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  3、鼓勵高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高就業(yè)技能。對培訓(xùn)后取得初級以上職業(yè)資格證書的,落實培訓(xùn)補貼和職業(yè)鑒定補貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

 。ㄈ┓e極扶持創(chuàng)業(yè)

  1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓(xùn)學(xué)員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務(wù)中心推薦,各街道服務(wù)中心推薦人員不得少于5人。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)回訪活動。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精品班學(xué)員回訪座談會,了解其接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進(jìn)展等情況,以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式,更好地改進(jìn)和加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)。開展參會回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員創(chuàng)業(yè)實體等活動。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補貼、培訓(xùn)補貼、社會保險補貼,審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊伍,召開一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家研討會。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項目庫,為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目推介、小貸服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

 。ㄋ模┳龊弥攸c幫扶

  對認(rèn)定為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生,建立基礎(chǔ)臺帳。對接受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實現(xiàn)就業(yè)的,推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

  六、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本次服務(wù)月活動作為當(dāng)前就業(yè)服務(wù)工作重點,由局長同志負(fù)總責(zé),就業(yè)指導(dǎo)股統(tǒng)籌組織。相關(guān)股室(中心)、基層服務(wù)中心要高度重視、加強聯(lián)系、密切配合、分工落實,確;顒佑行蜷_展。

 。ǘ⿵娀麄鲌蟮馈R浞职l(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用,局辦公室要及時發(fā)現(xiàn)活動的特色和亮點,提煉活動精華,密切與媒介機構(gòu)的聯(lián)系,加強活動期間就業(yè)工作信息簡報和新聞媒體宣傳報道,營造活動氛圍,力求社會效益。

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