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校園足球活動方案

時間:2024-05-07 08:45:15 賽賽 活動方案 我要投稿

校園足球活動方案(通用16篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的校園足球活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園足球活動方案(通用16篇)

  校園足球活動方案 1

  一、活動主題

  “魅力足球健康快樂”

  二、活動目的

  響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的.更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  20xx年4月——6月

  四、活動內(nèi)容

  1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

  2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

  3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

  5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

  6、校園足球攝影大賽:5月上旬

  7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月

  8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

  9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。

  2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎頒發(fā)前八名。

  2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

  3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

  六、其它說明

  1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

  2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

  校園足球活動方案 2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運(yùn)動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況,特制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、工作計劃

  1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進(jìn)校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓(xùn)及教學(xué)研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

  2、20xx年,按照全區(qū)中小學(xué)?倲(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強(qiáng)教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開香坊區(qū)中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

  3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開展中小學(xué)校足球社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學(xué)生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

  三、活動要求

  1、各學(xué)校校長要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負(fù)責(zé)活動組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機(jī)構(gòu),實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設(shè)施條件。

  2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運(yùn)動時間,結(jié)合學(xué)校場地、器材實(shí)際情況,開展好校園足球活動。各學(xué)校要積極擴(kuò)大學(xué)生足球活動參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運(yùn)動的濃厚興趣,推進(jìn)足球進(jìn)校園活動的.深入開展

  3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運(yùn)動的開展情況,營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛、社會參與校園足球運(yùn)動的良好氛圍。

  4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

  5、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。

  6、學(xué)校要高度重視安全問題,加強(qiáng)安全教育,責(zé)任到人,在開展校園足球活動過程中嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學(xué)校必須組織參加足球活動的學(xué)生購買意外傷害事故保險。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  成立區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施,負(fù)責(zé)對我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的檢查指導(dǎo)和評估。

  校園足球活動方案 3

  一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

  根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20____]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,在我,F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的.青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

  二、活動主題

  陽光·快樂·幸福·成長

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、項目、組別

  1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

  2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

  五、報名時間和具體事項

  1、報名時間:截止時間3月13日

  2、比賽時間:3月15日

  3、運(yùn)動員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運(yùn)動員12人,注明隊長和運(yùn)動員號碼。

  六、分組方法和隊員人數(shù)

  1、在本年級組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

  2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

  3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

  七、比賽時間和積分方法

  1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。

  2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。

  3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

  4、淘汰賽,若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

  八、紀(jì)律及處罰條例

  1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

  2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

  3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

  4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

  5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

  6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

  九、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序:

  1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊勝。

  2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。

  校園足球活動方案 4

  根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的實(shí)施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學(xué)!,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學(xué)校班子研究,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù),積極推動陽光體育運(yùn)動的深入開展,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動內(nèi)容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運(yùn)動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  (一)成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (二)職責(zé)分工:

  1.由校長負(fù)總責(zé)、分管副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;

  3.體育組負(fù)責(zé)開展校園足球活動宣傳動員,組建學(xué)校足球隊,并對運(yùn)動

  員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競賽,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊參加校外比賽。

  4、后勤:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費(fèi),制定好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備完善開展活動相關(guān)器材。

  三、工作措施

  (一)宣傳學(xué)校校園足球活動

  通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識,讓學(xué)生了解足球運(yùn)動的歷史和我國足球運(yùn)動的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球,參與校園足球活動。

  (二)營造校園足球文化氛圍。

  組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。

  (三)校園足球活動具體內(nèi)容

  1、普及足球。開設(shè)足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運(yùn)動”之中,全體學(xué)生參與足球運(yùn)動,人人踢足球,人人愛足球。

  2、成立社團(tuán)。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。

  3、保證體育鍛煉的時間。確保學(xué)生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)。

  (四)組織比賽

  積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,使校園足球逐步得

  到普及和提高。

  (五)保障條件

  1、場地和器材保障。完善和改進(jìn)開展足球活動的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購買一定數(shù)量的'足球和足球教學(xué)和訓(xùn)練用的相關(guān)器材,建設(shè)簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育老師教學(xué)技能。經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級培訓(xùn)。

  四、工作要求

  (一)強(qiáng)化安全機(jī)制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強(qiáng)安全保護(hù)工作。從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  (二)活動經(jīng)費(fèi)

  積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業(yè)和社會團(tuán)體的資助。從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項足球經(jīng)費(fèi),用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。

  (三)監(jiān)督制度

  學(xué)校組織的校園足球活動和比賽,由學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊、運(yùn)動員名冊等實(shí)物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。

  校園足球活動方案 5

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動的契機(jī),創(chuàng)建我!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實(shí)施方案。

  一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  常務(wù)副組長:xx

  成員:xx各體育教師及各班主任

  二、訓(xùn)練安排

  (一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

  (二)活動組織實(shí)施

  1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

  2.分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。

  3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。

  4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

  5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

  6.逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運(yùn)動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。

  三、工作要求

  1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2.讓每個學(xué)生都知道當(dāng)日活動的`內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

  3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  四、普及與推廣保障措施

  1.將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。

  2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

  3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。

  4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

  校園足球活動方案 6

  為相應(yīng)國家開展青少年“校園足球活動”,普及陵水縣校園足球運(yùn)動及我校校園足球文化的建設(shè),通過開展我校校園足球活動,不斷引導(dǎo)我校廣大青少年學(xué)生對足球的興趣,普及足球運(yùn)動在我校的開展,使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運(yùn)動、積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,達(dá)到快樂體育、健康體育,促進(jìn)學(xué)生的身體、心理的健康發(fā)展和社會的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,終身受益,同時還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子,F(xiàn)擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊,在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人,涉及足球隊組建的相關(guān)工作具體安排如下:

  一、組織成員

  由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱為黎安中學(xué)男子足球隊(30人),機(jī)構(gòu)設(shè)置如下:

  總顧問:

  領(lǐng)隊:

  教練:

  隊長:未定隊員:未定名單30人

  二、組建時間

  組隊時間:申報方案通過后立即進(jìn)行隊員的選拔組建球隊工作。

  三、足球隊活動計劃

 。ㄒ唬├璋仓袑W(xué)男子足球隊日;顒

  由校政教處協(xié)調(diào)各班實(shí)施,球隊教練、隊長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練和管理,每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調(diào)比賽場地,球隊的訓(xùn)練與比賽活動在下午放學(xué)后進(jìn)行,球隊參加相關(guān)活動代表黎安中學(xué)形象,隊員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,有良好的組織紀(jì)律性,按時參加球隊的活動,每周計劃進(jìn)行不少于兩次的訓(xùn)練或練習(xí)賽。

  (二)隊員報名與選拔

  對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過調(diào)查了解,球技戰(zhàn)術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把心理素質(zhì)好、體質(zhì)好、愛好足球,并有一定基礎(chǔ),有培養(yǎng)前途的學(xué)生首先選入足球隊。以此同時,對少數(shù)酷愛足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好,但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生,以及少數(shù)熱愛足球,學(xué)習(xí)很好,理解能力很強(qiáng)但體質(zhì)較差的學(xué)生,均可把他們先吸收到足球隊伍當(dāng)中來參加訓(xùn)練,在訓(xùn)練中挖掘各自的特長與才能,從而發(fā)現(xiàn)更好,更優(yōu)秀的球員。選材是一項科學(xué)而細(xì)致的工作,選拔隊員,一是要注重隊員身體形態(tài),身體機(jī)能,身體素質(zhì),技術(shù)水平,戰(zhàn)術(shù)能力,心理素質(zhì),智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出,隊員各種素質(zhì)狀況一般,但在意志堅強(qiáng),酷愛足球,思維敏捷,素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊員。對于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應(yīng)以調(diào)查測量,觀察,比較進(jìn)行選拔。

  1、隊員報名條件為,具有我校注冊學(xué)籍的在校生,性別為男性,身高不限,熱愛足球運(yùn)動,形象端莊,有足球球齡者優(yōu)先。計劃在組建申報方案通過審查后,接受有意成為“足球隊員”的學(xué)生報名,在報名截止后進(jìn)行隊員的初步選拔?梢酝ㄟ^個人報名或班級推薦。

  2、通過訓(xùn)練、比賽,日常生活觀察意志品質(zhì)運(yùn)用技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,觀察其進(jìn)步幅度,分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。

  1、選拔的步驟:

  1)、申報方案通過后,通過身體素質(zhì)、參加意愿等其他形式,初步挑選在校生40名隊員大名單,進(jìn)行第一階段的訓(xùn)練。

  2)、初選隊員訓(xùn)練三個月后,視隊員的思想態(tài)度、身體形態(tài)、技戰(zhàn)術(shù)意識等淘汰部分隊員、增補(bǔ)選拔一些身體素質(zhì)好、有意愿的新隊員;

  3)、按上所述的辦法進(jìn)行球隊的日常隊員的淘汰與增補(bǔ)。

  (三)球隊的日常的訓(xùn)練

  1)、訓(xùn)練方式方法

  球隊的日常訓(xùn)練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓(xùn)練模式為我校學(xué)生提供科學(xué)、針對性的訓(xùn)練。具體方式如下:

  1、選拔隊員,全力協(xié)助建隊工作

  2、制定訓(xùn)練方案

  3、提供訓(xùn)練指導(dǎo)

  4、提供實(shí)戰(zhàn)比賽

  5、提供陪練球隊

  6、實(shí)施訓(xùn)練計劃

  2)、組隊訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段:

  1、提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  ①、嚴(yán)格的組織紀(jì)律②、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

  2、教練的任務(wù)

 、佟M定訓(xùn)練計劃

 、、負(fù)責(zé)挑選隊員,了解隊員情況

 、邸(zhí)行訓(xùn)練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等)

  ④、考核隊員成績(效)。(淘汰、增補(bǔ))

 、、加強(qiáng)隊員生活學(xué)習(xí)的.管理。(隊員因特別事故請假,有教練核準(zhǔn))

 、、協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材,場地事宜

 、、負(fù)責(zé)報名參加比賽事宜。

  3、訓(xùn)練的內(nèi)容

 、、體能訓(xùn)練:速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

 、、技術(shù)訓(xùn)練:基本動作訓(xùn)練,攻防訓(xùn)練,跑位

 、邸(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)。

  4、對隊員的要求

 、佟⑵綍r整隊訓(xùn)練,隊員必須按時參加由教練員點(diǎn)名登記無故三次不到者予以淘汰

 、、隊員必須遵守紀(jì)律,服從教練安排,遵守球隊規(guī)章制度,違反者視情況輕重予以處分

 、邸⒓颖荣惐憩F(xiàn)優(yōu)異者,由教練員給與獎勵,學(xué)校通報表揚(yáng)。

 。ㄋ模╆爢T待遇

  1、足球運(yùn)動裝備一套

  2、每周至少2次集中訓(xùn)練或比賽

  3、隊員可以代表我校參加縣內(nèi)縣外的足球友誼賽等活動

  4、訓(xùn)練、比賽遵守各規(guī)章要求的隊員給與一定的營養(yǎng)補(bǔ)助

 。ㄎ澹╆爢T義務(wù)

  1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識,積極參加球隊訓(xùn)練,努力提高自身的足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平

  2、參與球隊召開的各類會議,積極參加球隊組織的訓(xùn)練、比賽等活動

  3、自覺遵守球隊紀(jì)律,保守球隊的秘密,執(zhí)行球隊的決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務(wù)

  4、隊員必須服從球隊的管理。維護(hù)球隊的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,反對任何有損球隊聲譽(yù)和團(tuán)結(jié)的言論和行為。

  四、球隊組建所需費(fèi)用預(yù)算

  球隊組建需要建設(shè)及活動經(jīng)費(fèi)才能正常實(shí)施,陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟(jì)支持,以用來購買統(tǒng)一球隊裝備、訓(xùn)練器材、聘請足球教練以及進(jìn)行隊員選拔及與其他縣內(nèi)外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動的開銷及隊員的日常訓(xùn)練營養(yǎng)補(bǔ)助。特申請如下經(jīng)費(fèi):

  以上所需要經(jīng)費(fèi),懇請縣教科局協(xié)調(diào)解決,我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經(jīng)費(fèi),并保證轉(zhuǎn)款專用,切實(shí)用在球隊內(nèi)的各項工作上,確保球隊正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  五、物資保障

  依靠向縣教科局申請到的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充足球訓(xùn)練的人力、物力和財力,使用范圍:場地設(shè)備、服裝費(fèi)、飲水費(fèi)、球費(fèi)、交通費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、隊員比賽營養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)、教練員訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)等。

  關(guān)于服裝,分為訓(xùn)練服和正式比賽服兩種,待隊員選拔完畢,先給與訓(xùn)練服,待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服。至于場地,以黎安中學(xué)校運(yùn)動場為常用訓(xùn)練、比賽場地,并作為負(fù)責(zé)與其他單位球隊進(jìn)行友誼賽的主場地。

  校園足球活動方案 7

  為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的.提升。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  宣傳組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  報道組

  組長:

  成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫(yī)務(wù)組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

  四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

  1、準(zhǔn)備篇

  海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3-5分鐘(信息組)

  標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演 + 表演部分

  1.入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾,繞場一周,在指定的位置站好。

  3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4.開幕式致辭

  5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

  2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實(shí)踐篇

 。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

 、1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

  ②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

 。2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5-6年級每班派男女學(xué)生各4名

  參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

 。3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

 、20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

  注:男女各10人

 、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時間少的一方為勝;(3-4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

 。4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

 。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

  4、收獲篇

  (1)各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

 。2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

 。3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

 。4)足球?qū)氊愒u選

 。5)頒獎儀式

  (6)閉幕式

  校園足球活動方案 8

  根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實(shí)施方案要求, 為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) ,培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動, 建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽 ,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  按《重慶市市青少年校園足球活動實(shí)施方案》要求, 學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件, 為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度, 為全市校園足球活動開展予以有力配合。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo) ,經(jīng)研究決定, 成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  辦公室主任:

  成員:

  四、職責(zé)分工

 。ㄒ唬┱n程處負(fù)責(zé)利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。

  (二)教務(wù)處處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

 。ㄈw育組負(fù)責(zé)組隊參加全校足球聯(lián)賽。

 。ㄋ模┛倓(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購置。

 。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

  五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案

 。ㄒ唬┟繉W(xué)年度第一學(xué)期賽季 ,全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ,賽制采取5人制 ,分組循環(huán)以增加比賽場次 此賽分上、下半時 各20分鐘, 要求以兩組不同學(xué)生上場比賽, 以利更多學(xué)生參與活動, 聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。

 。ǘ┟繉W(xué)年度第二學(xué)期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動 至5月結(jié)束。

  六、活動的目標(biāo)要求

 。ㄒ唬┙M織足球訓(xùn)練的.教師參加相關(guān)培訓(xùn) ,強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

 。 二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

 。ㄈ┍WC學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間, 并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。

  (四)定期組織班級間的足球比賽。

  ( 五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

  校園足球活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗素養(yǎng),掌握足球相關(guān)的技術(shù)動作。

  2、通過足球?qū)W習(xí),通過少年宮的活動,使學(xué)生的足球特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解足球的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。

  3、通過足球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

  三、訓(xùn)練模式

  1、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。

  2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式。

  3、訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、提高學(xué)生的運(yùn)動能力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高運(yùn)動表現(xiàn)力。

  5、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的.興趣性。

  2、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使足球興趣活動開展的具有生動性、活潑性。

  3、長督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動作和一些足球基本知識。

  五、活動步驟:

  鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  校園足球活動方案 10

  一、競賽目的

  全面推行素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生課外活動,促進(jìn)班與班之間的交流,推動學(xué)校教學(xué)工作的`全面發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分展現(xiàn)實(shí)驗初中學(xué)生風(fēng)采,鞏固我校傳統(tǒng)體育,特舉辦此次足球比賽。

  二、競賽規(guī)程

  1、時間

  20xx年4月7日至4月31日;

  2、地點(diǎn)

  校足球場

  三、參賽單位

  七年級十一個班

  四、競賽規(guī)則

  1、每班十五名隊員,上場九名運(yùn)動員(男女不限),服裝自備(必須穿膠釘鞋);

  2、采取小組循環(huán)賽和淘汰賽,七年級分兩個小組,小組前兩名交叉淘汰,勝者組爭冠,負(fù)者爭奪第三名。全場40分鐘,半場無休息。勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組賽中,積分相同,比勝負(fù)關(guān)系,再比凈勝球數(shù),如相同比進(jìn)球數(shù),再相同,抽簽決定。淘汰賽中,比分相同無加時賽直接進(jìn)入點(diǎn)球;

  3、比賽從上課鈴響點(diǎn)名,五分鐘后不到者作棄權(quán)處理,判0:3告負(fù);

  4、場上嚴(yán)格服從裁判,以哨音為主,嚴(yán)禁出現(xiàn)打架罵人現(xiàn)象,若出現(xiàn)直接紅牌罰下場;

  校園足球活動方案 11

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

  一、指導(dǎo)思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的'青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、工作措施

  (一)、主辦單位、承辦單位

  主辦:高一年級組

  承辦:體育組

  (二)、比賽時間、地點(diǎn)

  擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.

  (三)、活動主題

  活動主題:活力足球 陽光生活

  四、參賽范圍

  1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

  (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機(jī)會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻(xiàn)。

  校園足球活動方案 12

  為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動的質(zhì)量和水平,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,推動我校足球活動的開展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要通力合作,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  各班主任

  四、職責(zé)分工

  1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的`全面開展;

  2.主教練周德山負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊,并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運(yùn)動員的學(xué)籍和注冊管理,副主教練陳二珠全面協(xié)助;

  3.由唐寶平負(fù)責(zé)將學(xué)校開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息以及報道等上傳至學(xué)校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng),其他教師應(yīng)積極參與。

  五、具體要求

  1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.學(xué)校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練

  3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

  4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

  校園足球活動方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動水平。

  二、工作方針

  依據(jù)市體育局、教育局有關(guān)文件和會議要求,認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極選拔熱愛足球的學(xué)生,保證校園足球活動的正常開展,全校掀起足球熱潮。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、職責(zé)分工

  1、李校長負(fù)責(zé)全面,王校長具體主抓。

  2、學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  3、體育老師利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負(fù)責(zé)組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃。

  五、校園足球比賽組織方案

  學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽增強(qiáng)隊員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過桿計時比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練,代表學(xué)校參加市級的足球聯(lián)賽。

  校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級。

  活動規(guī)程:參照《xx-xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。

  六、對開展校園足球活動的要求

  1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動。

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)提供完善充足的.校園足球活動場地、條件。

  3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn)。

  4、學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例。

  5、按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

  七、比賽計劃

  每年56月,積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽,推動校園足球運(yùn)動的開展。

  八、對實(shí)施校園足球活動工作的要求

  1、提高認(rèn)識,各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、

  積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

  3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

  xx年9月

  校園足球活動方案 14

  一、參賽對象

  1.全校教職工、學(xué)生等。

  2.關(guān)注校園足球題材的攝影家長、攝影攝像愛好者。

  二、參評內(nèi)容

  1.圍繞“青春”主題,展現(xiàn)參與校園足球活動的青少年們昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃、圓夢中華,為實(shí)現(xiàn)校園足球騰飛的精神風(fēng)貌的作品。

  2.圍繞“筑夢”主題,重點(diǎn)展示校園足球活動開展軟硬件設(shè)施以及相關(guān)場地的風(fēng)貌。

  3.圍繞“記憶”主題,校園足球活動開展中的各項重大活動和熱點(diǎn)事件的'現(xiàn)場記錄。

  三、參評要求

  1.參評者必須擁有作品的著作權(quán)。作品須為本人(本單位)作品且未經(jīng)公開刊登發(fā)表,不得抄襲、拷貝、仿冒,同時要保證作品沒有侵犯第三人的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)及其他合法權(quán)益,評審后如被檢舉經(jīng)查證屬實(shí)者,取消獲獎資格,主辦方不承擔(dān)由此引發(fā)的一切法律后果。

  2.獲獎?wù)哂辛x務(wù)向組委會證明其作品的真實(shí)性,不允許后期抹除、添加和移動照片中的視覺要素。須在規(guī)定的時間內(nèi)提供獲獎作品原始影像文件(數(shù)碼原始數(shù)據(jù)或底片),用于專家鑒定及制作展覽照片等,之后歸還底片。對不能按規(guī)定時間和要求提供原始影像文件的入選作品的獲獎?wù),即視為自愿放棄獲獎資格。

  3.所有獲獎作品,獲獎?wù)邠碛衅浒鏅?quán),主辦方擁有使用權(quán),包括但不限于用于校園足球的宣傳和復(fù)制后制作畫冊、宣傳冊等印刷品使用。

  四、具體格式

  作品請?zhí)顚懽闱驍z影評選報名表。

  攝影作品:參展作品須原創(chuàng)作品,必須保留數(shù)碼照片拍攝信息,否則視為無效。參展作品為JPG格式,圖片長邊不小于3000像素;圖片命名為“作品名稱+參展者姓名”,組照不限張數(shù),以文件夾形式打包命名。

  每個班級精選攝影照片,至少提交4張攝影作品并填好附件中的報名表。(攝影作品必須原圖)

  五、報送要求

  報送截止時間:20xx年5月30日下班前報送。

  報送給歐陽敬龍老師郵箱:xxxx

  或者直接拷貝給歐陽敬龍老師。

  六、評選辦法

  由校領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行匿名評審。

  評選一、二、三等獎若干名。

  校園足球活動方案 15

  為進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)職工體育運(yùn)動發(fā)展,豐富職工群眾的文體生活,提高職工的健康素質(zhì),增強(qiáng)工會組織的凝聚力,更好地激發(fā)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,經(jīng)研究,決定舉辦“慶五一”職工籠式五人制足球比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、比賽時間

  20xx年4月開始,利用雙休日進(jìn)行。

  二、比賽地點(diǎn)

  海寧市許村鎮(zhèn)李家村足球場。

  三、主辦單位

  海寧市許村鎮(zhèn)總工會

  四、承辦單位

  許村鎮(zhèn)文體站、許村鎮(zhèn)李家村工會聯(lián)合會

  五、報名辦法

 。ㄒ唬┟筷牽蓤箢I(lǐng)隊1名,教練1名,運(yùn)動員最多報10名。

 。ǘ┍敬伪荣愐愿骰鶎庸M織參賽隊報名,每隊允許外援兩名,運(yùn)動員須經(jīng)醫(yī)務(wù)部門檢查身體健康、適宜參加體育運(yùn)動、辦理賽事期間人身意外傷害保險,在校學(xué)生不得參加。

  (三)報名地點(diǎn):許村鎮(zhèn)文體站

  聯(lián)系人:

  電話:

 。ㄋ模﹫竺刂箷r間:20xx年3月20號

  六、參賽資格

  參賽運(yùn)動員資格作以下要求:

  1、運(yùn)動員必須年滿18周歲以上,其性質(zhì)為業(yè)余運(yùn)動員。

  2、具有公安部門頒發(fā)的二代身份證。

  3、報名時,各參賽隊將運(yùn)動員照片粘貼在報名表上。

  4、允許外援注冊參賽2人(許村鎮(zhèn)工作范圍以外)

  5、在許村鎮(zhèn)各企事業(yè)單位工作的職工,可報名參加其他參賽隊,不作外援計。

  6、一名運(yùn)動員只能代表一支球隊。

  七、競賽辦法

  1、根據(jù)浙江省足球協(xié)會最新頒布《五人制籠式足球競賽規(guī)則》進(jìn)行執(zhí)法,比賽不得鏟球,不計累計犯規(guī)次數(shù),不計累計紅、黃牌停賽。

  3、比賽采用5人制,全場比賽時間40分鐘,分上下半場,各20分鐘,中間休息5分鐘,換人時應(yīng)先下后上,換下的隊員可重新上場。非替補(bǔ)名單上的.隊員,不得替補(bǔ)上場。

  4、小組前二名進(jìn)入第二階段交叉賽,后名次,同名相決,排出名次為止。

  5、本次聯(lián)賽每場球必須決出勝負(fù)。(如打平,采用點(diǎn)球1+1進(jìn)行。)

  6、本次用球為4號球。

  八、記分辦法

 。ㄒ唬┟筷爠僖粓龅3分,負(fù)一場得0分。積分多者名次在前。

  (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等的,名次依下排列:

  1、相互比賽積分多者名次在前。

  2、相互比賽凈勝球多者名次在前。

  3、相互比賽進(jìn)球總和多者名次在前。

  4、如相互比賽凈勝球與進(jìn)球總和相等,按整個循環(huán)比賽凈勝球與進(jìn)球相加,多者名次在前;以上仍不能排列名次的,抽簽決定名次。

  5、一方運(yùn)動隊比賽棄權(quán),判對方運(yùn)動隊3比0獲勝,雙方運(yùn)動隊均棄權(quán),本場比賽均無成績,均計零分。

  九、其他說明

  1、各參賽隊費(fèi)用自理。

  2、7支隊以下進(jìn)行單循環(huán)比賽,8支隊以上分組進(jìn)行單循環(huán)比賽。

  3、球隊報名表必須填寫球隊全稱,如有簡稱或別稱可同時注明。

  4、球隊報名表中須申報和填寫兩套深淺明顯不同顏色的比賽服,并注明主色和副色,比賽服號碼不得有0號和重號。

  名次和獎勵本次比賽根據(jù)報名參賽情況,錄取4--6支球隊進(jìn)行排名和獎勵(第一名3000元,第二名開始依次遞減500元)。

  校園足球活動方案 16

  一、活動目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  三、活動過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  老師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  老師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計時。

  老師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)老師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)老師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、老師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  老師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、老師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、老師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

  老師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教老師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、老師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

  四、教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的'新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教老師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又校汤蠋熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

  (三)從老師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

  五、設(shè)計思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

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