幼兒園國慶節(jié)活動方案【推薦】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)活動方案1
活動目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。
3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片
活動過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶
在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)
3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
、胚@是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
、片F(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
、(出示一些少數(shù)民族的.圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏。
聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。
幼兒園國慶節(jié)活動方案2
一、活動主題:
歡慶國慶,童心飛揚(yáng)
二、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動時間:
XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動地點(diǎn):
各班教室及戶外草坪
五、活動人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
七、活動過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動的'組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶節(jié)活動方案3
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
3.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的.日子。
4.知道國慶節(jié)是幾月幾號。
5.通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶;顒拥臉啡ぁ
活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片
活動過程:
一、開始部分
談話引入,激發(fā)興趣。
二、基本部分
1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問:
(1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>
幼兒園國慶節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的`來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動時間:
20xx年x月x日下午3點(diǎn)整。
活動地點(diǎn):
多功能廳。
活動準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。
(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
幼兒園國慶節(jié)活動方案5
一、主題名稱:
歡騰的國慶
二、設(shè)計(jì)意圖
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的`情感。
四、活動準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、大家會怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:蠟筆不要涂在桌子上。
幼兒園國慶節(jié)活動方案6
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
國旗一面,圖片。
活動過程:
一、認(rèn)識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的'生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
延伸活動:
大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
兒歌:
十月一日國慶節(jié),
七色彩球空中飄,
五星紅旗風(fēng)中搖,
聯(lián)歡晚會真熱鬧,
慶祝國家生日到。
教學(xué)反思:
談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
幼兒園國慶節(jié)活動方案7
活動目標(biāo):
1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。
2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。
3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。
2、制作國旗的材料或工具。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。
教師:你們知道我國的.國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?
幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。
教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。
2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。
啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?
幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。
幼兒園國慶節(jié)活動方案8
一、活動形式:
國慶聯(lián)歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間:
20——、9月30日上午9:00開始
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的'首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、———。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
幼兒園國慶節(jié)活動方案9
活動時間:20xx年9月30日
活動目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動流程: 一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動 1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?
正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的.方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
幼兒園國慶節(jié)活動方案10
1949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。
國慶節(jié)教學(xué)活動—知識大比拼
活動主題:
幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。
活動目的:
1、通過國慶知識比拼的游戲活動,讓幼兒表達(dá)對國慶的理解;
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識的興趣;
3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意,能主動描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。
4、通過一些列活動激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動準(zhǔn)備:
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙
國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎勵專用240貼超大版
活動過程:
一、國慶節(jié)的由來
1、今天我們要做一個游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個故事,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個什么故事。
。ü适碌膬(nèi)容《國慶節(jié)的'由來》)
3、故事結(jié)束,大家誰來告訴我,這是一個什么故事,講的是什么?回答正確,給一個紅旗貼紙。
二、我愛國旗和國徽
1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個找出我們國家的國旗。
2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。
第一個找出和認(rèn)識最多的獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽,再來一輪。
三、慶祝國慶
1、國慶節(jié)是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。
2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......
3、說出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。
活動總結(jié):
今天大家都很棒,我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié),我們要愛我們的祖國,因?yàn)樗利悾瑢Σ粚??/p>
活動延伸:
我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動物、建筑、人物等等;
幼兒園國慶節(jié)活動方案11
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。
而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。
在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
活動具體內(nèi)容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:區(qū)域活動
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的`人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:區(qū)域活動
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):區(qū)域活動
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:小組活動
根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽:集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)活動方案12
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動人員:
班級師生及家長
五、活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的'順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動方案13
一、主題名稱
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的'主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
幼兒園國慶節(jié)活動方案14
一、活動目標(biāo):
1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。
2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。
二、活動時間:
當(dāng)天活動時間:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30
彩排時間:xxxx年9月27日(周一)上午9:20
三、活動主持:xxxx
四、活動形式:
總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊(duì)列、廣播操比賽
境外中、小班——觀摩
分部:中班——隊(duì)列展示
小班——觀摩
分部方案(另附)
五、活動流程:
1、閱兵式表演
。1)9:20在小操場按班級順序候場。
。2)9:30聽音樂各班開始進(jìn)行閱兵。
(3)隊(duì)列表演(內(nèi)容見附表1)
2、升旗儀式
。1)大五班護(hù)旗升旗。
(2)升國旗,奏唱國歌。
。3)園長講話。
3、廣播操比賽
(1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標(biāo)準(zhǔn)見表2)
(2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。
第二批:大二、大四、國際大班
(2)家委會代表發(fā)言。
(3)園長、家委會主席頒獎。
六、相關(guān)人員安排表
內(nèi)容人員備注
主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。
場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。
各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服
幼兒服飾各班自行統(tǒng)一
觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼
彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位
攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片
活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名
9月28日9:00到總部二樓會議室
各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2
獎狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個獎項(xiàng)名稱
海報(bào)金慧慧(帶實(shí)習(xí)生一起做)
附表1:隊(duì)列內(nèi)容
項(xiàng)目要求(各班三路縱隊(duì))
1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。
2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。
3、看齊向前看齊時!其做法是基準(zhǔn)幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準(zhǔn)人正確的`站立(位置、方向)是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn),
4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進(jìn)。
5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。
7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。
8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!
做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習(xí)時隨動作呼“1、2”。
9、退場(向后轉(zhuǎn))→起
附表2大班幼兒隊(duì)列、廣播操比賽評分表(xxxx、9)
內(nèi)容
班級幼兒儀表整齊
10分(隊(duì)列)進(jìn)退隊(duì)伍有序
20分(隊(duì)列)教師引領(lǐng)效果
20分(隊(duì)列)節(jié)拍準(zhǔn)確整齊
30分(廣播操)動作精神飽滿
20分(廣播操)總分
合計(jì)
大(1)
大(2)
大(3)
大(4)
大(5)
國際(大)
xxxx—9—14
幼兒園國慶節(jié)活動方案15
活動名稱:祖國,我愛你
設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的'幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
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