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技能競賽活動方案

時間:2022-12-14 23:57:49 活動方案 我要投稿

技能競賽活動方案(精選24篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的技能競賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技能競賽活動方案(精選24篇)

  技能競賽活動方案 篇1

  為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:

  一、競賽原則

  按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。

  2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的.裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。

  3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項比賽得分及名次。由財務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。

  4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項如下:

 。1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

 。2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

 。3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

 。4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。

  (5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。

  (6)、財務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

 。7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。

 。8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

  三、競賽形式及內(nèi)容

  1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。

  2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

  四、比賽時間及場地安排

  1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始

  2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX

  3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在XXX舉行。

  4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務(wù)點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。

  技能競賽活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  二、活動原則

 。ㄒ唬┤珕T動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

 。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

 。ㄈ┗顒舆^程堅持公開、公平、公正。

  三、活動項目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)以下個項目:

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性*染病防控;

 。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援;

 。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。

  參賽人員為各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦,市衛(wèi)生計生委、市總工會相關(guān)科室協(xié)辦。

  成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實施工作。下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競賽活動的整體組織與綜合協(xié)調(diào),指導(dǎo)各縣(市、區(qū))開展活動;競賽組負(fù)責(zé)競賽的組織、競賽命題和競賽規(guī)則制訂等工作;宣傳組負(fù)責(zé)競賽活動的全程宣傳工作;專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動全過程。

  五、活動形式

  (一)縣(市、區(qū))級技能競賽。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局和總工會負(fù)責(zé)組織,本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競賽。各縣(市、區(qū))要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起,以實際工作為指引,根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點訓(xùn)練技能,組織開展技能競賽。通過技能競賽,進(jìn)一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事應(yīng)對能力,重點提高實際操作能力,進(jìn)一步調(diào)動廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性,促進(jìn)技能水平不斷提高。

  技能競賽要全員動員、廣泛覆蓋,確;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的廣泛參與。各縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要100%參與縣級技能競賽,選拔技能優(yōu)異者參加市級技能競賽。各縣(市、區(qū))技能競賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實際情況確定,突發(fā)中毒事處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。

 。ǘ┤行l(wèi)生應(yīng)急技能競賽。本著公平、公正、保密原則,在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽命題。各項競賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場技能操作、實驗室盲樣檢測和桌面推演等。

  1.筆試。為閉卷考試,所有隊員均參與。試卷按照突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置個項目分別出題,由相應(yīng)參賽隊員作答。

  2現(xiàn)場技能操作。所有隊員均參與,重點考察現(xiàn)場模擬或

  假設(shè)場景下的現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊抽簽確定題目,選派人員進(jìn)行操作。

  實驗室盲樣檢測。采取盲樣比對考核,于競賽開始前,由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測。

  4桌面推演。所有隊員均參與,主要采取案例分析的方式,就給定的場景進(jìn)行模擬應(yīng)對與處置。

  六、全市技能競賽組隊要求

  所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

 。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級代表隊組成。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局以縣(市、區(qū))為單位選派一支隊伍參加市級競賽的三個項目。每支代表隊由12人組成,其中:領(lǐng)隊2名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參賽選手9名,其中“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個競賽項目各名,分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的突發(fā)急性*染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。各項目競賽人員可由醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)等聯(lián)合組隊。參加個人競賽的選手同時參加團(tuán)體競賽。

 。ǘ┦兄贝黻牻M成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊伍參加市級“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”競賽項目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級競賽,但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊在市級競賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場技能操作表演,并做好參加省級競賽的準(zhǔn)備,與市級競賽選拔的優(yōu)秀隊員一同參加省級競賽。

  七、全市技能競賽獎項設(shè)置

  競賽獎項包括:個人獎項、團(tuán)體獎項、組織獎項和特殊貢獻(xiàn)獎項。

 。ㄒ唬﹤人獎項。根據(jù)市級競賽成績,“突發(fā)急性*染病防控”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名;“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名;“突發(fā)中毒事處置”競賽項目分別評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名。

  (二)團(tuán)體獎項。根據(jù)參賽隊團(tuán)體競賽成績,評出各競賽項目團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名。

 。ㄈ┙M織獎項。對組織工作出色的縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局、總工會和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  在“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照酒泉市有關(guān)規(guī)定,在申報相應(yīng)市級榮譽稱號時給予優(yōu)先考慮。在省級比賽中獲得名次者,按照有關(guān)規(guī)定,申報授予相應(yīng)榮譽稱號。

  各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局和總工會根據(jù)本地實際,參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項設(shè)置,逐級設(shè)置技能競賽獎項。

  八、活動宣傳

 。ㄒ唬┌才湃绦麄鳎槍I備部署、縣(市、區(qū))技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進(jìn)行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

  (二)利用報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點報道、深度挖掘。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

  九、時間安排

 。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合發(fā)部署。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局和總工會制訂本級活動方案并報活動組委會辦公室備案,同時開展宣傳動員。

 。ǘ└骺h(市、區(qū))技能競賽(20xx年7月0日前)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局和總工會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,從中選拔人員組隊參加全市技能競賽。

 。ㄈ┤屑寄芨傎悾20xx年8月上旬,具體時間另行通知)。市衛(wèi)生計生委和市總工會組織開展市級競賽,聯(lián)合通報競賽結(jié)果。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合推薦參加全省競賽人員,并組織封閉訓(xùn)練。

  技能競賽活動方案 篇3

  為進(jìn)一步加強我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)教師磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),提升教書育人的品位,中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動,為教師搭建一個鍛煉提高、展示風(fēng)采的平臺。

  一、組織保障

  為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展,特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:楊XX

  副組長:王XX、汪XX

  主任:李XX

  成 員:茅XX、季XX、朱XX、朱XX、朱XX、方XX、楊XX

  二、參賽對象

  全學(xué)區(qū)在編在崗教師

  三、競賽學(xué)科:

  語文、數(shù)學(xué)

  四、競賽時間:

  10月10日(星期三):9:10—11:40 語文

  10月11日(星期四):9:10—11:40 數(shù)學(xué)

  五、地點:

  中心學(xué)校多媒體教室

  六、活動形式:

  1、競賽活動分學(xué)科、分年齡組舉行。

  學(xué)科:

  語文、數(shù)學(xué)

  年齡組:

  男:45周歲以上學(xué)科組(含45周歲)與45周歲以下學(xué)科組

  女:40周歲以上學(xué)科組(含40周歲)與40周歲以下學(xué)科組

  2、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容(專職常識、體藝、英語、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長,在競賽語、數(shù)學(xué)科中任選一科)。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定,同年級同學(xué)科同一課題。

  3、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供,教師用筆自備。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的'資料。

  4、大賽所需的教學(xué)設(shè)計用紙,由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  5、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎。

  七、活動要求

  1、各學(xué)校要加強對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組(備課組)的作用,要重視過程、重在參與、重在實效。

  2、在崗教師要全員參加這次大賽活動,做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫,崗位練兵、在職培訓(xùn),通過這次活動促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高。如有特殊情況不能參賽者,需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假、備案。

  3、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來,要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來,要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價結(jié)合起來。

  XX中心學(xué)校

  XX-9-29

  技能競賽活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動。

  二、競賽目標(biāo)

  以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的.教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機構(gòu):

  本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(德育校長)

  副組長(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競賽時間

  1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

  五、參賽對象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競賽內(nèi)容

  1、教育故事演講

  時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時交。

  2、情景答辯

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

  3、才藝展示

  時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

  技能競賽活動方案 篇5

  一、活動目的

  為貫徹落實XX市教育局《關(guān)于舉辦XX市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20xx]23號)精神,按照區(qū)教育局(穗云教{20xx}47號)文件要求,進(jìn)一步加強我校班主任隊伍建設(shè),展示我校班主任的技能和風(fēng)采,更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用,提高班主任隊伍的整體水平和質(zhì)量。

  二、比賽時間及對象

  比賽時間:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00

  地點:第一、二、三段在音樂室舉行,第四段(才藝表演)地點另定

  比賽對象

  1、高一、高二在崗班主任必須參加,高三班主任自愿報名參加;

  2、歡迎擔(dān)任班主任工作1年以上的在職教師報名參加

  報名截止時間:4月12日(星期四)上午12:00前

  三、組織機構(gòu):

  組長:沈燦輝

  副組長:羅銳杰

  組員:向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森

  評委:(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉 區(qū)競賽組評委2人

  四、競賽內(nèi)容

  競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設(shè)計、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的綜合素質(zhì)和風(fēng)采。

 。ㄒ唬┙逃适卵葜v

  時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講,突出自己的教育觀點,要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。

 。ǘ┌鄷n或班集體活動設(shè)計

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求,按背景材料的.要求,設(shè)計主題班會課和班集體活動(進(jìn)行現(xiàn)場演說。

  (三)情景答辯

  時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

 。ㄋ模┎潘囌故

  時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等),展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

  以上四項競賽內(nèi)容的評分比例為:教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設(shè)計占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評分表見附件1)

  五、評獎:四項全能一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;單項獎各一名,推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。

  學(xué)校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案,作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)。

  六、具體工作要求:

  1、為完成區(qū)組織評獎的任務(wù),每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上: ftp/上交文檔/政教處/班主任教育故事。

  2、 攝影報導(dǎo):梁淑儀

 。、后勤保障:張黔蜀

 。、場地布置:黃志玲

  5、主持人:龍德英

  技能競賽活動方案 篇6

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):

  根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義

  隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、加強部門合作,強化組織動員

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的'提升。

  三、廣泛開展宣傳

  此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。

  四、其他事項

 。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

 。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(1分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于份)。

  (三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

 。ㄋ模┞(lián)系方式

  1市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)

  聯(lián)系人:崔xx(傳真)

  電子郵箱:xx

  2市總工會

  聯(lián)系人:楊xx

  市衛(wèi)生計生委市總工會

  20xx年7月7日

  技能競賽活動方案 篇7

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):

  根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義

  隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、加強部門合作,強化組織動員

  各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。

  三、廣泛開展宣傳

  此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的`先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。

  四、其他事項

  (一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。

  (二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

  (三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

 。ㄋ模┞(lián)系方式

  1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)

  聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)

  電子郵箱:xx

  2.市總工會

  聯(lián) 系 人:楊xx

  市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會

  20xx年7月7日

  技能競賽活動方案 篇8

  為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能,根據(jù)xx市衛(wèi)生計生委、xx市總工會《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽實施方案的通知》(z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

  一、競賽目的

  通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,并組隊參加xx市競賽,以賽促學(xué)、以賽促練,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊伍,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計生委與區(qū)總工會聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

  競賽組委會下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實施工作;專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,負(fù)責(zé)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個競賽過程的公開、公平和公正。

  三、競賽時間和地點

  初賽時間:20xx年7月14日;

  初賽地點:區(qū)人民醫(yī)院;

  從初賽中選拔優(yōu)秀隊員或團(tuán)隊,于20xx年8月組隊參加市級復(fù)賽、決賽。

  四、參賽范圍與組隊要求

 。ㄒ唬﹨①惾藛T范圍

  全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)中,從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員,同時符合以下條:

  1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

  2、在崗在編,從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上(201年7月1日之前)。

 。ǘ┙M隊要求

  區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊伍;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,分片區(qū)組隊參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個片區(qū)隊伍?偣12支參賽隊伍。

  每個代表隊由4人組成:領(lǐng)隊(聯(lián)絡(luò)員)1名,由城區(qū)醫(yī)療機構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊員1名,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競賽隊員1名,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競賽隊員1名(各片區(qū)隊伍中4人原則上自不同單位,由城區(qū)醫(yī)療機構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織)。

  五、競賽內(nèi)容

  本次競賽分個項目,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競賽內(nèi)容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

  (一)突發(fā)急性傳病防控。

  1、筆試部分:包括法律法規(guī)、基本知識、監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場處置。

  2、技能操作:包括監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。

 。ǘ┩话l(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。

  1、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測、醫(yī)療救援、工作報告。

  2、技能操作:包括現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場急救技術(shù)、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測、個體防護(hù)選用、場景案例分析。

  (三)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。

  1、筆試部分:包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識、緊急醫(yī)學(xué)救援的'現(xiàn)場處置。

  2、技能操作:包括現(xiàn)場風(fēng)險評估與報告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作。

  六、競賽形式

 。ㄒ唬┏踬悺

  初賽由區(qū)衛(wèi)生計生委、區(qū)總工會負(fù)責(zé)組織,包括綜合筆試、技能操作2個部分,每個部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個項目。

  1、綜合筆試:由專家組分項目命題,題型包括單選題和多選題,采用筆試形式,筆試時間60分鐘,采取100分制命題。每個隊員根據(jù)參賽項目參加本項目的綜合筆試。

  2、技能操作:由專家組分項目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題,專家組現(xiàn)場評分。每位參賽隊員現(xiàn)場隨機抽1題進(jìn)行答題,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內(nèi)容。

 。ǘ⿵(fù)賽和決賽。

  根據(jù)初賽競賽成績,遴選優(yōu)秀隊員或團(tuán)隊參加市級復(fù)賽和決賽,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識競答的形式。

  七、競賽命題原則

 。ㄒ唬└傎悆(nèi)容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。

 。ǘ┩怀鐾话l(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色,著重考察選手技能水平。

 。ㄈ┳⒅胤乐谓Y(jié)合。

 。ㄋ模┝⒆阈l(wèi)生應(yīng)急工作需要,考查應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容。

  (五)注重考查解決工作中常見問題的能力。

 。┛碱}內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級層次。

  八、技能競賽計分規(guī)則

 。ㄒ唬﹩雾梻人成績。

  單項個人成績根據(jù)綜合考試、操作技能2個部分成績換算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。

 。ǘ﹫F(tuán)隊綜合成績。

  團(tuán)隊成績根據(jù)本隊個項目的個人成績換算,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個單項成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。

  九、獎項設(shè)置

  (一)個人獎。每個項目評出一、二、三等獎,按照單項個人成績排名,第1名為個人一等獎、第2、名為個人二等獎,第4、、6名為個人三等獎。

 。ǘ﹫F(tuán)隊獎。根據(jù)團(tuán)隊綜合成績排名,第1名為團(tuán)隊一等獎、第2、名為團(tuán)隊二等獎,第4、、6名為團(tuán)隊三等獎。

  (三)優(yōu)秀組織獎。根據(jù)競賽組織情況,對組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  獲獎個人和團(tuán)隊,由區(qū)衛(wèi)生計生委與總工會聯(lián)合頒發(fā)榮譽獎勵,并作為人事激勵依據(jù)。

  十、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識競賽活動的重要意義,以競賽為抓手,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能,規(guī)范服務(wù)行為。成立競賽組織領(lǐng)導(dǎo)機制,明確職責(zé)分工,落實專人負(fù)責(zé),確保競賽活動順利完成。

 。ǘ┳ズ霉ぷ髀鋵。各單位要全員動員、全員培訓(xùn)、全員參與,選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊伍要制定工作計劃,嚴(yán)格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排,刻苦訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

 。ㄈ﹪(yán)肅競賽紀(jì)律。監(jiān)督組對本次競賽進(jìn)行全程監(jiān)督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊參賽資格,并予以全系統(tǒng)通報批評。各單位認(rèn)真審查參賽隊員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┘訌娦畔笏汀S沙菂^(qū)醫(yī)療機構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭,每個隊伍6月0日前確定參賽隊員,填寫回執(zhí)蓋后報送區(qū)衛(wèi)生計生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時收集有關(guān)競賽活動的信息和經(jīng)驗,以簡報形式上報。(聯(lián)系人:王xx;聯(lián)系電話:xx)

  技能競賽活動方案 篇9

  為增強銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。

  一、活動目的

  組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動,是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機構(gòu)應(yīng)以此為契機,加強對本機構(gòu)特約商戶收銀員的'業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。

  二、組織形式

  為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施。

  組 長:高黎平

  成 員:崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。

  主 任:喻 清

  副主任:王新強

  成 員: 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋

  常梅 武陵源

  三、競賽方式和時間、地點

  (一)競賽方式。

  競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

  1、知識競賽。知識競賽為團(tuán)體賽,由各收單機構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成,領(lǐng)隊1人,隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊員由各收單機構(gòu)簽約商戶收銀員組成。

  2、技能比武。技能比武為個人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個人名義參賽。

  (二)競賽時間。

  競賽時間定于8月26日上午8:30。

 。ㄈ└傎惖攸c

  競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。

  四、競賽題型

 。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。

  (二)技能比武題型分為POS機具實例操作。

 。ㄈ榛钴S現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。

  五、獎項設(shè)置

  知識競賽為團(tuán)體獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元,二等獎2名、獎金分別為800元,三等獎4名、獎金分別為500元。

  技能比武為個人獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元,二等獎2名、獎金分別為400元,三等獎4名,獎金分別為300元。

  六、籌備工作

 。ㄒ唬┙⒏傎愵}庫。

  1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。

  2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機構(gòu)。

 。ǘ└傎愱犖榻M建。

  1、收銀員培訓(xùn)。各收單機構(gòu)應(yīng)對本機構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  2、隊員選撥。各收單機構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

  3、參賽報名。各收單機構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人:段紹會,聯(lián)系電話:5201422,傳真:5202744。

 。ㄈ╊A(yù)備會議。

  8月25日下午15:00,各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。

  (四)競賽活動現(xiàn)場。

  1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。

  2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。

  3、上午8:30,參賽隊員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。

  4、上午9:00,比賽活動正式開始。

 、蓬I(lǐng)導(dǎo)講話,

 、萍寄鼙任,

 、侵R競賽,

  ⑷領(lǐng)導(dǎo)頒獎,

  ⑸領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊、工作人員會餐。

  技能競賽活動方案 篇10

  一、參賽對象:

  全體教師必報

  二、比賽時間

 。ㄒ唬⿻r間:20xx年x月x日

  三、比賽內(nèi)容:樂器、舞蹈、聲樂(三選一),環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  四、比賽方案:

  (一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行。

  (二)各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內(nèi)。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)獨唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。

  2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

  3)掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。

  4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。

  2、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時間控制在3分鐘左右完成。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。

  2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。

  3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

  4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。

  3、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。

  舞蹈音樂的`磁帶、光碟、服裝等用品自備。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。

  2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長。

  3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。

  4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

  要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

  評價標(biāo)準(zhǔn):

  1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性。

  2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。

  3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。

  五、參評獎辦法:

  本次比賽活動設(shè)團(tuán)體獎一個,各單項設(shè)一等獎1個,具體根據(jù)招生情況按比例而定。

  技能競賽活動方案 篇11

  一、競賽目的

  通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  二、競賽原則

  (一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。

 。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。

 。ㄈ┗顒舆^程堅持公開、公平、公正。

  三、競賽項目和參賽人員

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)個競賽項目:

 。ㄒ唬┩话l(fā)急性染病防控;

 。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援;

  (三)突發(fā)中毒事處置。

  各項競賽包括筆試(相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。

  成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任。組委會下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、競賽形式和時間安排

  競賽活動分為縣級初賽和市級復(fù)賽二個階段進(jìn)行。市級復(fù)賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進(jìn)行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進(jìn)行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進(jìn)行;個項目競賽同時進(jìn)行。

 。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。

 。ǘ┛h級初賽(20xx年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復(fù)賽。

 。ㄈ┤屑寄芨傎悾20xx年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復(fù)醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。

  六、競賽組隊要求

 。ㄒ唬┛h級代表隊?h區(qū)代表隊均由12人組成,其中領(lǐng)隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應(yīng)急辦主任擔(dān)任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的.選手同時參加團(tuán)體競賽。

 。ǘ┽t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手9名。市康復(fù)醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領(lǐng)隊1名、聯(lián)絡(luò)員1名、參賽選手名。

  七、參賽人員要求

 。ㄒ唬┱魏细、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

 。ǘ┛h區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。

 。ㄈ﹨①惾藛T報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公)復(fù)印。

  八、獎項設(shè)置

  全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項包括:個人獎項、團(tuán)體獎項、組織獎項。

 。ㄒ唬﹤人獎項。三個競賽項目各設(shè)一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。

  (二)團(tuán)體獎項。三個競賽項目各設(shè)一、二、三等獎1名。

  (三)組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關(guān)規(guī)定,申報授予相應(yīng)榮譽稱號。

  九、活動宣傳

  (一)安排全程宣傳,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進(jìn)行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

 。ǘ﹦訂T各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。

  技能競賽活動方案 篇12

  各縣市區(qū)總工會、教體局、電教館,市直各中小學(xué)校工會:

  20xx年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,為提高教職工隊伍素質(zhì),當(dāng)好主力軍,建功“十二五”,在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,根據(jù)xx市勞動競賽委員會辦公室文件要求,xx市總工會、xx市教育局決定:繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動,是xx市勞動競賽活動的重要組成部分,由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施。

  組長:聶首梅(市總工會副主席)

  副組長:xx

  成員:xx

  競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會,xx兼主任;xx為副主任。

  2.市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會,對參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動的有關(guān)事宜。

  二、競賽內(nèi)容

  20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。

  三、競賽要求

  1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實際情況統(tǒng)一部署,制定切實可行的競賽方案(報市教科文衛(wèi)體工會一式兩份),認(rèn)真抓好這項工作。

  2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。

  3.堅持廣泛參與的原則。以競賽為契機,在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。

  4.堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者,對未經(jīng)選拔程序而直接申報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽稱號外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  5.要認(rèn)真做好宣傳報道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗。要充分利用電視、廣播、報刊等宣傳陣地,加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗要積極組織推廣應(yīng)用。

  6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。

  7.對設(shè)定的.競賽科目,各單位在向市教育工會推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦。公示時間不少于7天。

  四、表彰獎勵

  1.競賽設(shè)特等獎8名:高、初級中學(xué)和小學(xué)8個科目,各1名。設(shè)一、二等獎各若干名。其中:一等獎?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽。對特等獎獲得者,原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實地觀摩后,根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報“xx市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

  2.本著精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。

  3.參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的重要依據(jù)。

  五、注意事項

  1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報送材料。

  2.各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結(jié)一份,內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用。

  3.參加競賽者要提供以下申報材料:

 。1)“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競賽申報審批表”1份(打。;

 。2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份;

 。3)所授科目教案1份;

 。4)20xx年以來有關(guān)獲獎成果或榮譽稱號的證書復(fù)印件(推薦單位負(fù)責(zé)查驗原件并在復(fù)印件上蓋章);

  (5)課堂教學(xué)實錄dVd光盤1份(光盤實錄音影限所教課程全過程,不得超時)。

  上報的申報審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用A4紙打印。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評。上報材料、光盤過后不退。

  4.報送截止日期為20xx年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。

  5.xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20xx年5月下旬,組織競賽評審組對所報送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評審。

  技能競賽活動方案 篇13

  一、比賽目的

  通過技能競賽的形式,把老師與學(xué)生聚集在一起,開展動手活動,在實踐中體驗維修發(fā)現(xiàn)、維修探究、維修創(chuàng)新的.過程,提高動手能力和綜合能力。

  二、比賽項目

  五十鈴發(fā)動機氣門間隙的調(diào)整

  三、參賽資格

  參賽對象為XX年在籍在校汽修班學(xué)生,不限性別、年級。每班一個隊,每隊5人。

  四、競賽地點

  XX縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間

  五、競賽日程

  報名時間:XX年10月

  比賽時間:XX年11月中旬(具體另行通知)

  六、競賽工作機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX

  副組長: XX

  成員: XX

  七、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬﹨①愡x手獎

  比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎,20%設(shè)二等獎, 30%設(shè)三等獎,設(shè)優(yōu)秀獎若干。

  技能競賽活動方案 篇14

  一、比賽內(nèi)容

  1.實操比賽(滿分:100分)

  共1項,五十鈴發(fā)動機氣門間隙的調(diào)整。

  單人作業(yè)總時間為15分鐘。

  二、實操比賽考核要求

  1.氣門間隙的調(diào)整

  1)作業(yè)要求:

  在15分鐘的規(guī)定時間內(nèi),對配氣機構(gòu),完成以下操作

  a.壓縮上止點的'確認(rèn);

  b.進(jìn)、排氣門氣門間隙的調(diào)整;

  2)考核要點:①一缸和四缸壓縮上止點的找法.②確定可調(diào)氣門③氣門的調(diào)整方法

  三、有關(guān)要求

  1.服從安排,遵守規(guī)則。參賽選手服從競賽安排,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,服從裁判員和工作人員的統(tǒng)一安排,按照規(guī)定時間準(zhǔn)時參賽,不得擅自離開競賽區(qū)域和候考區(qū)域,自覺維護(hù)賽場秩序;

  2.持證參賽,接受監(jiān)督。參賽選手須持競賽活動組委會核發(fā)的選手證準(zhǔn)時參加操作技能考核,自覺接受裁判員和工作人員的監(jiān)督檢查,遲到10分鐘以上者,一律按自動棄考處理;

  3.公平競賽,杜絕作弊。嚴(yán)禁攜帶手機等通訊工具和技術(shù)資料進(jìn)入所有競賽區(qū)域和候考區(qū)域,自覺維護(hù)比賽公平原則,不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為;

  4.尊重他人,服從裁判。參賽選手要相互學(xué)習(xí),相互尊重,著裝整齊,舉止文明,講究禮貌,尊重裁判員和競賽工作人員,不得與裁判發(fā)生爭執(zhí)和頂撞;

  5.文明操作,安全第一。參賽選手須按勞動保護(hù)著裝要求參加技能考核,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)定,愛護(hù)儀器設(shè)備,文明操作,嚴(yán)防事故發(fā)生;

  6.違反上述規(guī)定者,取消參賽資格。

  技能競賽活動方案 篇15

公司所屬各單位、科室:

  根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號)文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊伍,公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實際,特制定本實施方案。

  一、組織機構(gòu)及分工要求

  為扎實有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動,經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項工作的協(xié)調(diào)落實。

  3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。

  二、基本原則

 。ㄒ唬⿵V泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

 。ǘ┩怀鲋攸c。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點崗位。

 。ㄈ┝⒆銔徫弧R詬徫粸槠脚_,本著“干什么練什么,缺什么補什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。

  (四)注重實效。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

  三、參賽范圍

  公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工)。

  四、比武工種

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項目。

  五、比賽方式

  實行百分制,比賽分理論知識和操作兩部分,其分值分別占40% 和60%,重點考核參賽人員的崗位知識的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

  六、活動的實施步驟

  (一)第一階段--宣傳動員 (9月25日至9月30日)

  廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動員工積極參與,營造良好的聲勢和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活。

 。ǘ┑诙A段--崗位練兵 (10月1日至11月10日)

  這一階段是整個比武活動的重點和基礎(chǔ),各區(qū)隊要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實施,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強化培訓(xùn),培訓(xùn)的`重點放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,解決員工理論知識薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式,增強員工解決現(xiàn)場技能操作實際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,理論與實踐的有機結(jié)合,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,推動員工技能水平的不斷提高。

 。ㄈ┑谌A段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實際開展技能比武,負(fù)責(zé)考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績從高到低排定名次。

  七、獎懲

  為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵,對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

  地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其中一等獎獎勵800元, 二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

  井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎一名,二等獎四名,三等獎六名,其中一等獎獎勵800元, 二等獎每人獎勵600元,三等獎每人獎勵500元。

  八、要求

  1.組織開展崗位練兵、技能比武活動,是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。

  2.各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個環(huán)節(jié)落實,確保符合條件人員參加比武競賽,對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,同時扣發(fā)季度績效獎。

  3. 各相關(guān)科室,要明確責(zé)任,落實任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動的整體開展,處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行。

  技能競賽活動方案 篇16

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、大賽內(nèi)容

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)

  2、說教材(校級、區(qū)級)

  3、課堂風(fēng)采(校級)

  三、參賽范圍

  1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

  2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

  3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

  以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的'為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、時間安排

  本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

  (一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

 。ǘ┱f教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)

  4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。

 。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

  技能競賽活動方案 篇17

  為深化高職教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強計算機應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:

  一、競賽項目與競賽形式

  競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。

  二、競賽場地與設(shè)施要求

  1、操作技能競賽在標(biāo)準(zhǔn)機房進(jìn)行,安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝。

  2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競賽的需要,操作技能競賽的計算機可接入Internet。

  三、競賽規(guī)則

  1、操作技能競賽以現(xiàn)場實際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分。

  2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。

  3、如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由競賽評委組視具體情況作出決定。

  4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內(nèi)。

  5、如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向評委示意提前結(jié)束。競賽終止時間由評委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進(jìn)行任何操作。

  四、成績評定方法

  1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負(fù)責(zé)。

  2、操作技能的成績,由選手完成競賽內(nèi)容的.質(zhì)量和時間決定。其競賽內(nèi)容成績根據(jù)現(xiàn)場實際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場操作規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場評委的賽場紀(jì)錄,由現(xiàn)場評委組集體評判成績。完成規(guī)定的競賽內(nèi)容,用時越少,得分越高。

  3、參賽選手的名次依據(jù)技能競賽的成績排定。

  五、注意事項

  1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。

  2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場負(fù)責(zé)提供,個人不得再自帶。

  六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)漢字錄入:以錄入文字的數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù),規(guī)定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。

 。2)圖文混排:要求使用WORD20XX軟件,內(nèi)容包括:文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時間為20分鐘。

 。3)電子表格:要求使用EXCEL20XX軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時間為20分鐘。

 。4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20XX軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動作動畫設(shè)置。規(guī)定時間為20分鐘。

  技能競賽活動方案 篇18

  一、競賽時間和地點

  競賽定于20XX年12月28日上午9:00~10:30在機房舉行。

  二、競賽范圍與參賽對象

  高一、高二年級開設(shè)計算機課程的班級。

  三、競賽內(nèi)容

  環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)Windows20XX

 。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排

  工具軟件(中文版):中文Office20XX(完整版)。

  文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。

  四、競賽形式與方法

 。ㄒ唬└傎愋问剑何淖咒浫肱c圖文混排。

 。ǘ┩耆捎蒙蠙C操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機,在硬盤上完成。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┪淖咒浫肱c圖文混排

  文字錄入占此項比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時間內(nèi),對照給定的文本進(jìn)行錄入,對錯字、多字、缺字及多余的空格均按錯字處理,每錯5字扣1分。

  圖文混排占此項比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時不限量的基礎(chǔ)上,照樣張原樣制作,根據(jù)各知識點完成情況計算總分。

  六、競賽要求

 。ㄒ唬﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

 。ǘ┵惽耙惶,由各班級參加抽簽確定機位。

 。ㄈ┻x手須提前10分鐘入場,入場時須出示出入證,入場后對號入座,出入證置于臺桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤。遲到30分鐘不得入場。

 。ㄋ模┤绱_實機器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評委確認(rèn)后方能更換機位。故障中斷時間不計。

 。ㄎ澹┍敬胃傎悋(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級做詳細(xì)說明。

  七、競賽場地與設(shè)施

  (一)機房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的.時間和要求,做好賽場的各項準(zhǔn)備工作。賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會組織檢查驗收。

  (二)各賽場入口處應(yīng)有醒目的賽場編號、座位的起止序號、考生守則、賽場紀(jì)律、考試時間及賽場說明。操作技能競賽賽場內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。

  八、競賽規(guī)則

 。ㄒ唬└傎愡^程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動、交談。競賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請裁判長到機位處確認(rèn)原因。如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由裁判長視具體情況作出決定。

 。ǘ└傎愡^程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計算在操作時間內(nèi)。

  (三)如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

  (四)提交作品:選手離開賽場前要確認(rèn)作品已正確提交,由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄(交件時間等),同時參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。

  (五)競賽時間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競賽賽場。

 。﹨①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,對違反賽場規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競賽成績無效。

  九、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  技能競賽活動方案 篇19

  一、活動主題

  學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

  二、活動目的

  1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

  2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

  三、活動組織:

  承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的'演講決賽。

  第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

  二、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;

  (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

  (3)評分標(biāo)準(zhǔn):

 、傺葜v內(nèi)容:

  要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,口齒清晰,表達(dá) 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。

  技能競賽活動方案 篇20

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  通過對學(xué)生集中訓(xùn)練及強化指導(dǎo),提高學(xué)生專業(yè)技能水平,為參加各項技能大賽,特別是高職院校學(xué)生技能大賽做好準(zhǔn)備。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  由相應(yīng)指導(dǎo)教師按照競賽標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)制定訓(xùn)練方案,嚴(yán)格按照方案落實每天訓(xùn)練內(nèi)容,并每周檢查訓(xùn)練內(nèi)容是否完成,并做好記錄。

  三、訓(xùn)練時間

  每周星期一至星期六;早上:8:00-12:00,下午:14:00-18:00

  晚上:19:00-22:00

  注:嚴(yán)格執(zhí)行早上、下午、晚上簽到制度,有課時可不參加(須在簽到表中備注),嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練時間要求,不得遲到和早退。由相應(yīng)值班老師打考勤,如遇特殊情況不能參加培訓(xùn)應(yīng)提前告知相應(yīng)指導(dǎo)教師和值班教師,并由指導(dǎo)教師或值班教師在簽到表處做好記錄。

  四、訓(xùn)練要求

  1、指導(dǎo)教師應(yīng)在實訓(xùn)前做好安全檢查準(zhǔn)備、安全教育提示、實訓(xùn)儀器設(shè)備安全運行等各項保障工作;應(yīng)向?qū)W生講明本實訓(xùn)儀器設(shè)備的安全操作規(guī)程和注意事項,要求學(xué)生愛護(hù)公物,注意安全,并根據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容做好儀器設(shè)備的安全演示和調(diào)試。

  2、學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)室(場)前,必須認(rèn)真熟悉實訓(xùn)室相關(guān)規(guī)定,明確實訓(xùn)目的、原理和步驟;不得穿戴與實訓(xùn)要求不相符合的著裝。

  3、學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)室(場)時,必須自覺服從管理,聽從指導(dǎo),嚴(yán)格遵守儀器設(shè)備的操作規(guī)程;如有故意違規(guī)和嚴(yán)重違紀(jì),值班老師和指導(dǎo)教師應(yīng)立即制止其實訓(xùn)操作活動。

  4、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實訓(xùn),在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備有損壞、出現(xiàn)故障等其它異常情況,應(yīng)立即切斷電源、保護(hù)現(xiàn)場、并報告指導(dǎo)老師處理;

  5、實訓(xùn)結(jié)束后,必須按要求整理好實訓(xùn)儀器設(shè)備及工具,關(guān)閉電源和窗門,并做好實訓(xùn)場所清潔衛(wèi)生。

  6、學(xué)生在沒有得到指導(dǎo)教師允許情況下,嚴(yán)禁私自使用設(shè)備并運行設(shè)備。設(shè)備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應(yīng)及時告知指導(dǎo)教師和值班教師,未經(jīng)指導(dǎo)教師允許操作設(shè)備出現(xiàn)的`安全事故由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。

  7、非賽項學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入訓(xùn)練場地,嚴(yán)禁在訓(xùn)練場地打游戲、看電影、玩手機等一系列與訓(xùn)練內(nèi)容不相關(guān)的事。

  五、值班教師職責(zé)

  1、監(jiān)督執(zhí)行考勤情況;

  2、為各實訓(xùn)場地提供各項相關(guān)后勤服務(wù);

  3、應(yīng)對突發(fā)事件并進(jìn)行處理,保障訓(xùn)練任務(wù)順利進(jìn)行。

  六、指導(dǎo)教師職責(zé)

  1、做好相關(guān)培訓(xùn)計劃;

  2、指導(dǎo)教師是學(xué)生訓(xùn)練期間的第一安全負(fù)責(zé)人,除定期對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)外,還要作好安全教育和設(shè)備操作安全指導(dǎo),確保訓(xùn)練過程安全進(jìn)行。

  3、設(shè)備出現(xiàn)安全故障或有安全隱患時,應(yīng)及時告知實訓(xùn)管理人員處理。

  技能競賽活動方案 篇21

  為了進(jìn)一步加強班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競賽活動在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5S、勞動紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵先進(jìn)、增強公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:

  一、優(yōu)勝班組獎

  以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比,評選出一個優(yōu)勝班組,獎勵500元。

  二、按照目前的分廠的.四個班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時間加工或裝配零件,由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。

  車工班:分兩組數(shù)控車和普車

  數(shù)控車:編程并加工出零件,計時并檢查得出比賽結(jié)果。

  設(shè)立一等獎1名,獎金300元;

  二等獎1名,獎金200元;

  參與獎若干名,獎品。

  普車:加工零件,在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件:

  設(shè)立一等獎1名,獎金300;

  二等獎1名,獎金200元,

  參與獎若干名。

  銑工班:銑六方體,記時并檢驗得出比賽結(jié)果:

  設(shè)立一等獎1名,獎金XX獎金XX元;

  二等獎1名,獎金元;

  參與獎若干名。

  鉆工班:劃線并加工零件。

  設(shè)立一等獎1名,獎金X元,

  二等獎1名,獎金X元,

  參與獎若干名;

  技能競賽活動方案 篇22

  為了提升教師教學(xué)基本素質(zhì),落實年初提出的教師業(yè)務(wù)提升計劃,中學(xué)校務(wù)會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。

  一、成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z 副組長:z

  成員:zz

 。ǘ┗顒有〗M:

  組長:z

  成員:z(九)z(八)z(七)z

  二、競賽內(nèi)容與形式:

  采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學(xué)設(shè)計。

  三、活動要求:

  1、說課限時12分鐘,在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學(xué)設(shè)計等要素;

  2、說課具體內(nèi)容和順序提前1天抽簽決定,小學(xué)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語三科,初中設(shè)所有文化學(xué)科。

  3、課件必須自己制作,通過課件展示教學(xué)設(shè)計與流程,另寫教學(xué)設(shè)計(非教案)打印3份參賽時交評委;

  4、初中各年級組、各小學(xué)要搞好初賽,選拔優(yōu)秀選手參加街道競賽活動,街道決賽名額附后;

  5、此項競賽成績作為年級組、小學(xué)年度管理評價內(nèi)容。

  四、活動時間:

  學(xué)校、年級組初賽時間為10月25-11月19日,街道決賽時間為11月26日(星期五):上午小學(xué)組,下午初中組。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  要素 要求 分值 粉筆字

  規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10

  普通話

  發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清楚、音調(diào)音量適中、富有表情 10

  課件制作

  底色與字色明快清晰,字體、圖片、表格大小適中,后排學(xué)生能看清楚;課件能反映上課基本流程;課件能反映教學(xué)重點,突破難點;課件不僅限于文字表述;課件演示操作熟練。 25

  教學(xué)設(shè)計

  實施層次清楚、重點突出、方法恰當(dāng);教法、學(xué)法、師生互動清晰;體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 50

  時量控制

  規(guī)定時間12分鐘 5

  六、評獎:

  決賽小學(xué)、初中分別評選一等獎4名,其余為二等獎,另從學(xué)校初賽中按10%推薦三等獎。

  七、其他事項:

  1、決賽報名時間:11月20日通過郵件傳交。

  2、決賽抽簽時間:11月25日上午8:00—8:30在中學(xué)接待室進(jìn)行,遲到的'隨組委會安排。

  3、決賽名額分配:

  平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學(xué)每年級組3人。

  4、三等獎推薦名額:

  平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學(xué)每年級組3人。

  里集街道初級中學(xué)

  里集街道教師技能競賽報名表

  學(xué)校:

  參賽教師

  性別

  職稱

  參賽年級

  參賽學(xué)科

  是否決賽

  技能競賽活動方案 篇23

  為構(gòu)筑高效團(tuán)隊,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強團(tuán)隊凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

  一、活動名稱:摸線技能競賽

  二、參賽對象:部門全體員工

  三、舉辦單位:

  主辦單位:綜合管理科

  承辦單位:物資倉儲科

  四、舉辦日期:20xx年9月11日17:00

  五、比賽地點:物流管理部外協(xié)二羽毛球場

  六、比賽項目:摸線競賽

  七、比賽安排:

  1、分配名額:報名名額不限

  2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

  3、截止時間:9月9日17:00前

  4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

  八、比賽規(guī)則

  1、準(zhǔn)備工作

  找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、比賽規(guī)則

  1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

  2)將準(zhǔn)備好的.配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

  3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

  3、評判規(guī)則

  在規(guī)定時間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

  九、獎項設(shè)置

  根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進(jìn)行制定,具體如下:

  技能競賽活動方案 篇24

  為構(gòu)筑高效團(tuán)隊,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強團(tuán)隊凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

  一、活動名稱:

  摸線技能競賽

  二、參賽對象:

  部門全體員工

  三、舉辦單位:

  主辦單位:

  綜合管理科

  承辦單位:

  物資倉儲科

  四、舉辦日期:

  20xx年9月11日17:00

  五、比賽地點:

  物流管理部外協(xié)二羽毛球場

  六、比賽項目:

  摸線競賽

  七、比賽安排:

  1、分配名額:報名名額不限

  2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

  3、截止時間:9月9日17:00前

  4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

  八、比賽規(guī)則

  1、準(zhǔn)備工作

  找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、比賽規(guī)則

  1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

  2)將準(zhǔn)備好的`配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

  3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

  3、評判規(guī)則

  在規(guī)定時間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

  九、獎項設(shè)置

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