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托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案(通用16篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20XX年母親節(jié)(5月X日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
活動(dòng)主題:
感恩母親,快樂(lè)親情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月X日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà):媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的'眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀(guān)察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束:
祝所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案2
游戲目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的游戲,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。
游戲準(zhǔn)備:
音樂(lè)、油畫(huà)棒、紙、親子舞蹈
游戲過(guò)程:
1、導(dǎo)入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),共同慶祝一個(gè)溫馨的'節(jié)日——母親節(jié)。
2、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
(3)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像
媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像,看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮。
(5)帶著為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
3、結(jié)束
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織:
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
活動(dòng)宣傳:
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
本周五下午(15:0017:00)
活動(dòng)場(chǎng)地:
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程:
一、入場(chǎng)、秩序安排:
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭:
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的`耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng):《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
5月7日——11日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的.媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
五月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日。
我們希望孩子能習(xí)得感恩,知曉母親的不易,也希望家長(zhǎng)可以在這一天脫離繁蕪的工作,真正的放松下來(lái),與孩子一起,來(lái)共同度過(guò)這難忘的一天。
濃情五月,感恩母親,我們?cè)谝黄穑?/p>
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩!
2、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)!
3、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!
活動(dòng)時(shí)間
幼兒園可以根據(jù)具體情況自主安排。
活動(dòng)目的
1、提高幼兒園的知名度,并范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,招收新生。
4、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的幼兒園做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
活動(dòng)地點(diǎn)
1、幼兒園場(chǎng)地面積較大的情況下,就選擇在幼兒園
2、場(chǎng)地受限的幼兒園,可以選擇在離你的幼兒園不遠(yuǎn)的.小區(qū)廣場(chǎng)或者公園。
活動(dòng)內(nèi)容
1、打開(kāi)微信送祝福
幼兒園為在園的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻,設(shè)置在官方微信后臺(tái)。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信,輸入孩子的名字+母親名字(避免重復(fù)),就能看到每個(gè)孩子向媽媽送祝福的專(zhuān)屬視頻。
2、最美媽媽照片展
幼兒園收集各種媽媽工作的場(chǎng)景照片,也可以提前向家長(zhǎng)征集,這些鏡頭可以是媽媽在煮飯、洗地板,或許是媽媽在為孩子教導(dǎo)功課,或許是媽媽在單位工作的樣子,并將照片展示出來(lái)。
3、親子游戲活動(dòng)
母親節(jié)好玩又有趣的親子游戲是必不可少的,現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起跳“親子恰恰”、“有趣的按摩”等親子互動(dòng)游戲,增添氣氛。
4、愛(ài)的許愿樹(shù)
。1)用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹(shù)”,并在母親節(jié)親子派對(duì)上點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
。2)讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。
。3)然后把愿望盒子和所有的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。
5、愛(ài)的種子
為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等),可以與母親一起種植,作為禮物送給母親。
小紙袋可以循環(huán)利用,易于分解,響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法,背面附上幼兒園信息。
6、驚喜抽大獎(jiǎng)
說(shuō)明:母親節(jié)當(dāng)天(周日),所有參加活動(dòng)的學(xué)生母親及親友,都可參加驚喜抽獎(jiǎng)。
尋找其他相關(guān)幼兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)的有效途徑。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、從xx月xx日起,利用一周的.時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、xx月xx日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、xx月xx日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、xx月xx日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉?jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周?chē)腥说那楦小?/p>
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。xx月xx日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽?zhuān)氐接變簣@講給老師和小伙伴聽(tīng)。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女家庭占據(jù)社會(huì)主導(dǎo)地位。獨(dú)生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(zhǎng)起來(lái),基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著社會(huì)的發(fā)展,孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上,有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭(zhēng)吵,導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時(shí)間推移而加深。顯然,母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧,使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿(mǎn)時(shí),懂得如何處理,從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠(yuǎn)。
策劃分析:
通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng),晚報(bào)可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用,增加晚報(bào)的影響力;更好的和讀者做好溝通,加強(qiáng)和讀者得聯(lián)系,讓讀者感覺(jué)到晚報(bào)可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心,可以通過(guò)這一社會(huì)活動(dòng)更好的宣傳自己,讓市民在短時(shí)間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識(shí)玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。達(dá)到雙贏(yíng)的效果。
母親誤區(qū):
不了解現(xiàn)代社會(huì)教育孩子的技巧和方法;傳統(tǒng)的教育觀(guān)阻礙了孩子的`成長(zhǎng)和發(fā)展;與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng),使母子母女之間產(chǎn)生隔膜;對(duì)孩子的能力認(rèn)識(shí)不足,對(duì)孩子不信任,不放心,使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求,盲目滿(mǎn)足孩子的過(guò)分要求。
孩子誤區(qū):
缺乏自信,心理恐懼,憂(yōu)慮;無(wú)法進(jìn)行積極正確的自我解壓;學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自我評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確;長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自我封閉
活動(dòng)對(duì)象:
缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解;
2、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題;
3、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;
4、改善心態(tài),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、感恩與溝通,使其更為融洽地與群體合作;
5、完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀(guān);
6、學(xué)會(huì)分解壓力,克服心理障礙,增強(qiáng)自信心,永不輕言放棄;
7、學(xué)會(huì)親子關(guān)系技巧,通過(guò)健腦操開(kāi)發(fā)兒童智力。
前期宣傳:
在晚報(bào)做一整版宣傳,內(nèi)容包括家長(zhǎng)與孩子誤區(qū)的分析;在社會(huì)上廣泛征集活動(dòng)對(duì)象,自由報(bào)名;因晚報(bào)覆蓋面大,受眾多,影響力強(qiáng)。這樣會(huì)很快得到積極響應(yīng)。報(bào)名者限定20個(gè)家庭。
后期報(bào)道:
隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報(bào)道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。
活動(dòng)內(nèi)容:
團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練;家長(zhǎng)孩子的換位思考等。
集合地點(diǎn):
新聞大廈一樓
集合時(shí)間:
20XX年XX月日星期早7點(diǎn),過(guò)時(shí)不候
報(bào)名咨詢(xún)電話(huà):
8966XXX
報(bào)名方式:
先電話(huà)報(bào)名,然后持訂報(bào)收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名
主辦單位:
沂蒙晚報(bào)臨沂愛(ài)心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案8
這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒);顒(dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的.寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽?zhuān)绻麑殞殯](méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話(huà)讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的.事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):
時(shí)間:5月6日周五
地點(diǎn):共享空間
(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節(jié)禮物。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案10
目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。
準(zhǔn)備:
1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠!陡蠋熥咦摺贰堕_(kāi)火車(chē)》音樂(lè)及播放器。
2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。
4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上。
過(guò)程:
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>
2.談話(huà):媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?
(爬山,逛公園,做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),表演,看動(dòng)畫(huà)片,做實(shí)驗(yàn)……)
對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽?zhuān)部梢哉?qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?
對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始
(二)游戲:開(kāi)火車(chē)
玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車(chē)準(zhǔn)備完畢。說(shuō)明游戲玩法:火車(chē)隨音樂(lè)開(kāi)行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車(chē)到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車(chē)頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車(chē)頭結(jié)束。
游戲兒歌:
咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車(chē)嗚嗚叫。啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了;疖(chē)火車(chē)我問(wèn)你,開(kāi)到哪里去,我送我的小朋友,上呀上x(chóng)x。
(三)游戲:拋接紙球
玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴腵家長(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌:
舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。
(四)游戲:老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。
游戲兒歌:小老鼠,最機(jī)靈,最?lèi)?ài)和貓做游戲?匆(jiàn)花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去。
(五)送禮物
老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)x天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽?zhuān)瑪[放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)呦!”。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案11
母親節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),家委會(huì)擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子體會(huì)母親的辛苦,了解母親的愛(ài),感受母愛(ài)的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。
3、讓孩子把愛(ài)延伸到社會(huì),用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)時(shí)間
5月13日上午8點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)校門(mén)口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時(shí)返回自己溫馨的家。
活動(dòng)地點(diǎn)
楊家埠大觀(guān)園(寒亭)
參加人員
四、四班學(xué)生及家長(zhǎng),最好媽媽能到場(chǎng)。
活動(dòng)組織:四四班家委會(huì)
活動(dòng)贊助人:(門(mén)票提供者):孫管譽(yù)家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:親子簽字,游大觀(guān)園,體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的.魅力。
注意事項(xiàng):
1、5月13號(hào)上午準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大觀(guān)園門(mén)口。
2、家長(zhǎng)自己備車(chē),建議幾個(gè)家庭拼車(chē),這樣節(jié)約一些。
3、孩子有各自家長(zhǎng)帶領(lǐng),安全有各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請(qǐng)自己準(zhǔn)備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動(dòng)有家委會(huì)組織,本著自愿的原則。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題
陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。
3、三~八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪(fǎng)三位同窗的母親,填寫(xiě)調(diào)查表。
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)在心中,感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月10號(hào)到14號(hào)
五、活動(dòng)流程:
一、校內(nèi)部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”
1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、“母親樹(shù)”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。
。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的.帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話(huà)連線(xiàn)”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話(huà)聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算:
1、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張,500*0.5元=250元
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元
5、即影即出照相機(jī):商家提供
6、流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案14
周期:10天(5月中旬)
活動(dòng)目的:
鎖定40歲以上女性媽媽直接消費(fèi)群與其兒女(間接消費(fèi)群)共鳴產(chǎn)生消費(fèi)欲望,在加強(qiáng)女子醫(yī)院品牌的公益形象、親切感的同時(shí),提升、挖掘潛在消費(fèi)群的購(gòu)買(mǎi)力與沖動(dòng)消費(fèi)感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)5—6個(gè)單項(xiàng)活動(dòng),吸引消費(fèi)者的注意力。得到品牌方面利益的同時(shí),為消費(fèi)時(shí)的提示做出貢獻(xiàn)。
統(tǒng)籌安排:
以月活動(dòng)的開(kāi)幕式、閉幕式為兩個(gè)重點(diǎn)高潮,前后呼應(yīng),整體活動(dòng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)公益性。
鞏固加強(qiáng)品牌的親切感,用真情打動(dòng)顧客。
全部活動(dòng)有多個(gè)線(xiàn)索供發(fā)揮應(yīng)用貫穿:
快樂(lè)母親節(jié)健康好媽媽?zhuān)克投Y送健康
愛(ài)媽絕招―文藝活動(dòng)拉伸
送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物
女子醫(yī)院———關(guān)愛(ài)漂亮媽媽的守護(hù)神―獻(xiàn)給母親的愛(ài)
關(guān)愛(ài)母親健康媽媽——送體檢
在孩子的心中母親就是上帝
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):
在“母親節(jié)”這個(gè)人情味特別濃的日子,怎樣才能打動(dòng)消費(fèi)者的心弦從其他品牌的心智攻勢(shì)中出位呢?按照往常的經(jīng)驗(yàn),商場(chǎng)、超市,特別是保健品行業(yè)最?lèi)?ài)搞些送鮮花、美容之類(lèi)的促銷(xiāo),醫(yī)院較少動(dòng)作。我覺(jué)得現(xiàn)在人們最最關(guān)注的話(huà)題就是—如何保持健康!換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗!
健康是家庭的財(cái)富!
健康是生活的基礎(chǔ)!
健康是快樂(lè)的源泉!
媒體的提示、渲染作用,能夠強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度。在這個(gè)時(shí)候如果一個(gè)企業(yè)站出來(lái)振臂一呼,號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,肯定會(huì)吸引眾多的“眼球”,即引起媒體和消費(fèi)者的關(guān)注,又能引起做兒女的心聲共鳴!誰(shuí)不愛(ài)自己的`母親呢?親情恰恰是最能打動(dòng)人心的利器。⒍嗲拦P(guān)營(yíng)銷(xiāo)與多角度、多空間促銷(xiāo)結(jié)合起來(lái)分部、分頭有機(jī)融合,互相協(xié)調(diào)、支持是我對(duì)這次活動(dòng)的一個(gè)整合思路。
公關(guān)支持:
與三家人壽保險(xiǎn)公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手合作。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員中以女性居多,收入相比其他行業(yè)要高得多,平均年齡在40歲左右,職業(yè)特性導(dǎo)致多患有不同程度的婦科疾病,醫(yī)療、保險(xiǎn)意識(shí)比較強(qiáng)。我院將健康體檢卡與保險(xiǎn)公司小額意外保險(xiǎn)卡互動(dòng)贈(zèng)送,同步刺激兩大人群:保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員和她(他)的新老客戶(hù),保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員在年底都要拜訪(fǎng)新老客戶(hù)在講解醫(yī)療保險(xiǎn)、保健知識(shí)的同時(shí)會(huì)將一些影響家人健康的重要性傳達(dá)給客戶(hù)例如:女性疾病的(腫瘤、乳腺疾病等)等在保險(xiǎn)條款里均體現(xiàn)為比較重大疾病,將一份呵護(hù)客戶(hù)健康(一般以家庭以女性為主要訴求對(duì)象)的體檢卡贈(zèng)送客戶(hù),將女子醫(yī)院的特制對(duì)聯(lián)一并贈(zèng)出。
充分體現(xiàn)出我們呵護(hù)女性健康,關(guān)愛(ài)家庭幸福的主題活動(dòng)思想。廣告影響目標(biāo)到達(dá)率200%以上,并且都是中高端消費(fèi)人群(患婦科疾病的主要人群)。而保險(xiǎn)公司贈(zèng)送給客戶(hù)的小額意外保險(xiǎn)卡也同時(shí)在我院對(duì)就診病人贈(zèng)送。這樣就會(huì)得到贏(yíng)得更多的顧客滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。運(yùn)作成本極低,完全是一對(duì)一真情溝通,且目標(biāo)到達(dá)率高達(dá)200%,整合互補(bǔ)、雙贏(yíng)互利,知名度可迅猛提升,醫(yī)療廣告作為一種相對(duì)特殊的行業(yè)傳播,知名度的提升固然可以增加消費(fèi)者的了解,但不一定獲得消費(fèi)者的認(rèn)同,而通過(guò)真情溝通、直面?zhèn)鞑ナ降睦斫舛鹊拇蛟,則可以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的品牌認(rèn)同,起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽(yù)度通過(guò)雙向傳達(dá),高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽(yù)度,這樣消費(fèi)者在面臨選擇的時(shí)候才會(huì)考慮到我們,而不是別人。在現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)日趨同質(zhì)化、白熱化的時(shí)候,這點(diǎn)表現(xiàn)的尤其明顯。
作為一種相對(duì)特殊的商品,醫(yī)療廣告的傳播雖有一定的特殊性,但從營(yíng)銷(xiāo)的原點(diǎn)出發(fā),萬(wàn)變不離其宗,仔細(xì)分析其產(chǎn)品特點(diǎn)、受眾接觸習(xí)慣及媒體表現(xiàn)優(yōu)劣,還是能找到適合其傳播的個(gè)性化策略,從而實(shí)現(xiàn)品牌傳播的快速崛起并被消費(fèi)者所接受。從傳播的客觀(guān)實(shí)際出發(fā),從三到萬(wàn),進(jìn)行理性的媒體行程選擇、安排、投放,方能收到最佳的傳播效果。逐步引導(dǎo)我們的廣告?zhèn)鞑ヒ蛞?guī)范、科學(xué)、分眾化、互動(dòng)的窄播階段過(guò)渡。
現(xiàn)場(chǎng)新聞點(diǎn)突破促銷(xiāo):
以物載情,以情動(dòng)人!
送健康保險(xiǎn)是對(duì)漂亮媽媽的一分特殊的關(guān)愛(ài),并且送“健康保險(xiǎn)”,可以充分體現(xiàn)出女子醫(yī)院對(duì)廣大消費(fèi)者的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛(ài),在消費(fèi)者心智中能夠樹(shù)立良好的品牌形象。
活動(dòng)目的:
1、借“事”營(yíng)銷(xiāo),制造市場(chǎng)亮點(diǎn),以最快的反應(yīng)速度,搶占先機(jī),擴(kuò)大品牌影響;
2、在掀起消費(fèi)高潮,擴(kuò)大服務(wù)量,爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額;
3、通過(guò)活動(dòng)觸動(dòng)消費(fèi)者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象;。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日――5月18日共計(jì)8天
活動(dòng)主題:
我為母親送健康!
活動(dòng)內(nèi)容:
凡在“母親節(jié)”活動(dòng)期間,每天在醫(yī)院就醫(yī)患者前5名除享受(贈(zèng)品/體檢/抽獎(jiǎng))外均可獲贈(zèng)兩份總價(jià)值6000元保額的健康保險(xiǎn)。
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱(chēng):
打扮我的好媽媽。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè)三首。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)。
2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛(ài)我你就抱抱我
3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂(lè)和媽媽一起走模特步。
5、活動(dòng)結(jié)束。
為了“弘揚(yáng)母愛(ài),感恩母親”,我們特在今天早上開(kāi)展了母親節(jié)的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):
。1)親子舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。
。2)打扮我的好媽媽。
。3)區(qū)角游戲展示。
很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上,媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的'付出。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)懷,體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
托育中心母親節(jié)親子活動(dòng)方案16
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。
2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”。
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言?xún)?nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)
歡迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?
幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片
世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
2、師:這是誰(shuí)?
幼:啄木鳥(niǎo)。
師:啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了?
幼:它累了。
師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的'彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:用翅膀保護(hù)著它們。
師:對(duì),灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍?lài)呢。請(qǐng)小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒(méi)有。
師:對(duì),沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!
三、家長(zhǎng)講話(huà)——媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽?zhuān)▊(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書(shū)的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽?zhuān)ㄡt(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽?zhuān)ń處煟撼鍪据o導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬摹=裉焓菋寢尩墓?jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4、兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
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