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學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-13 06:39:05 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情,在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書(shū)館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣;顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3—5月

  二、活動(dòng)主題

  悅讀人生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“送書(shū)下鄉(xiāng)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

  (1)時(shí)間:3月1xx日

  地點(diǎn):

  (2)時(shí)間:3月21日

  地點(diǎn):

  2、區(qū)公安局圖書(shū)流動(dòng)室揭牌儀式

  時(shí)間:3月下旬

  地點(diǎn):

  3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的.傳承與發(fā)展》

  時(shí)間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:

  4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座

  時(shí)間:3月31日

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  協(xié)辦:

  5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

  時(shí)間:4月上旬

  協(xié)辦:

  6、書(shū)畫(huà)名家聯(lián)展暨贈(zèng)書(shū)儀式

  時(shí)間:4—5月

  地點(diǎn):一樓書(shū)畫(huà)展覽中心

  協(xié)辦:客都畫(huà)院客都美術(shù)館

  梅州梅x區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

  7、圖書(shū)館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書(shū)館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))

  時(shí)間:4—6月

  8、“書(shū)香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書(shū)機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)

  活動(dòng)啟動(dòng):4月中旬

  xx、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽

  啟用儀式:4月23日

  地點(diǎn):一樓公共區(qū)

  朗讀比賽:4月下旬

  10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年4月23日15:30—16:00

  11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》

  時(shí)間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案2

  讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話(huà)智者的連線(xiàn),是一個(gè)養(yǎng)x修身的`習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日——4月26日

  活動(dòng)對(duì)象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生

  主辦單位:

  xx區(qū)文體局xx區(qū)圖書(shū)館

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座。

  時(shí)間:4月12日

  地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室

  內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要x等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

  (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。

  主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

  (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文。

  為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)。

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

  3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分x組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)x書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。

  (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀。

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情x,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

  3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)x書(shū)。

  報(bào)名日期:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  (五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

  通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)x書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (六)舉辦“xx區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話(huà)會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

學(xué)校世界閱讀日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  以“世界閱讀日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的'樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:40—8:50)

  各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

  2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

  語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。

  3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)

  各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

  以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

  平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推。

  5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話(huà))

  大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。

  6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

  老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

  7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

  為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)攝影

  五、活動(dòng)信

  一、活動(dòng)背景:

  今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”(又稱(chēng)“世界圖書(shū)和版權(quán)日”)。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  “知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。

  2.大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度,通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。

  報(bào)名時(shí)間:4月21日新教門(mén)口上午9:30~12:00;下午16:00~17:00

  比賽時(shí)間:4月23日下午16:00

  比賽地點(diǎn):圖書(shū)館一樓書(shū)庫(kù)

  3.校園“讀書(shū)之星”排行榜。

  要求:9月1日至4月10日間借閱圖書(shū)最多的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū);顒(dòng)評(píng)選出十位全!白x書(shū)之星”,圖書(shū)館將在網(wǎng)頁(yè)、圖書(shū)館信息、校報(bào)等公布“讀書(shū)之星”光榮榜。

  4.圖書(shū)漂流。

  時(shí)間:4月25日-26日

  主題:“漂流圖書(shū),分享書(shū)香;播送知識(shí),傳遞信任”

  地點(diǎn):圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室

  四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

  迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧!

  閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。

  交流讀書(shū)體驗(yàn),享受讀書(shū)快樂(lè)!

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