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學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇1
為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“2017煙臺(tái)開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽�，F(xiàn)將具體方案公布如下：
一、活動(dòng)要求
（一）征文內(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題，講述未成年人對(duì)仁愛、禮儀、誠(chéng)信的理解和對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的.傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠(chéng)信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩(shī)歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。
�。ǘ┱魑淖�?jǐn)?shù)限制在500—1500字。
�。ㄈ┱魑慕刂箷r(shí)間：2017年8月10日。
�。ㄋ模﹣�(lái)稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
�。ㄎ澹┱魑膱�(bào)送方式：參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月15日—8月10日
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：煙臺(tái)開發(fā)區(qū)工委宣傳部
承辦單位：煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺(tái)開發(fā)時(shí)報(bào)社
四、參賽對(duì)象
18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級(jí)組（1—3年級(jí)）、小學(xué)高年級(jí)組（4—6年級(jí)）、中學(xué)組（初中、高中）三個(gè)組。
五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置
獲獎(jiǎng)名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。
六、活動(dòng)咨詢
煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇2
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用，以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展，制定方案如下：
一、目的意義
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣，構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、主辦單位
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)
三、活動(dòng)參與對(duì)象
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫"親情寄語(yǔ)"
2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言，弘揚(yáng)清廉家庭，維護(hù)正氣家風(fēng)，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的`共同追求。
五、活動(dòng)時(shí)間具體安排
活動(dòng)宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評(píng)選階段：9月3日-9月4日。
六、作品要求
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動(dòng)書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
征文比賽和書法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定，原則上獲獎(jiǎng)人員不超過參賽人數(shù)的三分之一，所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
注：本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年2月10日至20XX年6月30日
二、活動(dòng)主題
注重家教家風(fēng) 培育家國(guó)情懷
三、活動(dòng)安排
1、征文投稿、作品選送截止日期：20XX年6月30日。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。�1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)100個(gè)；
�。�2）征文獎(jiǎng)760名：一等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)80名、優(yōu)秀獎(jiǎng)600名；
�。�3）家書獎(jiǎng)180名；一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名；
�。�4）書畫閱讀獎(jiǎng)180名：一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名；
�。�5）表演閱讀獎(jiǎng)80個(gè)：一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名。
3、總結(jié)、表彰
1．時(shí)間：20XX年10月15日至20XX年12月1日。
2．部分獲獎(jiǎng)?wù)魑摹⒓視�、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站上；部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3．部分獲獎(jiǎng)作品將由紅旗出版社結(jié)集出版，包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4．活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助各單位編輯出版活動(dòng)成果優(yōu)秀作品集。
5．活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助個(gè)人編輯出版?zhèn)�人文集。
6．總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，征集女性讀者閱讀需求，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。
7．整個(gè)活動(dòng)情況將制作成宣傳片在全國(guó)進(jìn)行宣傳。
四、參評(píng)作品要求
�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容與要求
1．征文內(nèi)容
作者可任選家教或家風(fēng)立題，也可自己命題。
�。�1）家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù)，論家教之于子女成長(zhǎng)成材的重要性、家教不能變成知識(shí)教育、如何做個(gè)好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)與方法。
�。�2）家風(fēng)：講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng)，闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時(shí)代意義，如好家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧，好家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)文明，好家風(fēng)淳民風(fēng)清國(guó)風(fēng)等；如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng)，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠(chéng)信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國(guó)奉獻(xiàn)等等。
�。�3）標(biāo)題自擬，體裁不限。
2．征文要求
�。�1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
�。�2）征文標(biāo)題緊扣活動(dòng)主題，作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。
�。�3）結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理，層次分明，邏輯性強(qiáng)。
�。�4）文字通順，言精意美，有文采。
（5）字?jǐn)?shù)控制在1000～2500字之間（說明：少于1000字、多于2500字不予參評(píng)）。
（6）提供word文檔電子稿（請(qǐng)登錄讀書活動(dòng)官網(wǎng)：xx首頁(yè)，注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
�。�7）請(qǐng)務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號(hào)、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評(píng)信息不全的`作品不予參評(píng)）。
（8）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
（二）家書內(nèi)容與要求
1. 家書內(nèi)容
可以是寫給父母長(zhǎng)輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信，表達(dá)對(duì)家人的愛與關(guān)心，傳承家庭美德，培育良好家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚，構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
2、家書要求
�。�1）作者只限女性，必須本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
（2）家書書寫格式要規(guī)范。
�。�3）結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理、層次分明，邏輯性強(qiáng)。
�。�4）字?jǐn)?shù)控制在800～2000字之間。
�。�5）提供word文檔電子稿（請(qǐng)登錄讀書活動(dòng)官網(wǎng)：xx首頁(yè)，注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
（6）請(qǐng)務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號(hào)、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng)）。
（7）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
�。ㄈ┍硌蓍喿x作品要求
�。�1）內(nèi)容要契合活動(dòng)主題，主要表演者為女性，且是本年度新作品。
�。�2）表演形式多樣，可根據(jù)活動(dòng)用書內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。
�。�3）表演時(shí)長(zhǎng)控制在10分鐘之內(nèi)。
�。�4）作品（視頻文件）必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號(hào)碼（說明：參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng)）。
�。�5）參評(píng)作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(huì)（與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送）。
�。�6）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
�。ㄋ模⿻嬮喿x作品要求
（1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)。
（2）內(nèi)容要契合活動(dòng)主題，且是本年度新作品。
（3）閱讀活動(dòng)用書，用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語(yǔ)句和核心理念；有關(guān)家庭文化的名言、詩(shī)句。
�。�4）繪畫、書法作品（軟筆和硬筆）必須選用專用紙，作品的橫或縱幅不小于68cm，其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm；書畫作品風(fēng)格不限。
（5）同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽，參評(píng)作品須有本人落款署名。
（6）初評(píng)作品（圖片JPG格式，文件以姓名+單位+電話命名）由各單位擇優(yōu)推薦，并附詳細(xì)參評(píng)作者信息表（必須注明作者姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱、畫種或書法類別等）。
�。�7）作品文件和信息表發(fā)送到組委會(huì)郵箱：xx（說明：參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng)）。
（8）所有初評(píng)入圍作品必須向活動(dòng)組委會(huì)提供作品原件，作品不裝裱。
�。�9）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
說明：征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀，每人只限參評(píng)一類作品。
五、活動(dòng)用書
《閱讀與家風(fēng)》 王xx 主編
《閱讀與家教》 王xx 主編
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)優(yōu)秀征文集》（全兩冊(cè)）
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)優(yōu)秀家書作品集》
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)書畫閱讀獲獎(jiǎng)作品集》
六、其他推薦
《品味書香——中國(guó)女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊(cè)》 朱永新、金瑋 主編
《聞書香 識(shí)女人》 徐xx 著
《和美家庭》 徐xx 主編
《輕輕走向完美》 畢xx 著
《做自己的健康天使》 高xx 主編
七、組委會(huì)聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
李老師，xx QQ：xx董老師，xx QQ：xx
地 址：xx
網(wǎng) 址：xx
郵 箱：xx
書香38讀者互動(dòng)QQ群：xx
傳 真：xx
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
�。ǘ┲鬓k單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求�？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣�(xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的目的`、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，開展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5，社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6，最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（四）活動(dòng)預(yù)期效果
1，活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年4月--20xx年4月
2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂：12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇5
通過進(jìn)一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)理解家風(fēng)、家訓(xùn)，把家風(fēng)、家訓(xùn)融入到社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育體系中，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的'行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神及省文明委20xx年重點(diǎn)工作安排，重視家庭教育、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華，結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”（即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)），開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教，幫助孩子“扣好人生第一�？圩印�。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月下旬至12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象：
后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。
2征集家教故事。開展家教主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義，篇幅在500字以上。
要求：
�、侔嘀辽賾�(yīng)上交家訓(xùn)3則；
②各班應(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報(bào)；
各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長(zhǎng)。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇6
[班會(huì)主題]：
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會(huì)標(biāo)題]：
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動(dòng)班級(jí)]：
初一（8）班
[班會(huì)目標(biāo)]：
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。
2.樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]：
1.主題班會(huì)PPT
2.中國(guó)傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會(huì)流程]：
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。 古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛信義和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2.說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對(duì)自己的影響。
3.古今中外家風(fēng)故事
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》
孔融讓梨的故事
岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)
吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
曾國(guó)藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬） 早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）
4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說來(lái)，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的`教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5.家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6.總結(jié)班會(huì)
總結(jié)班會(huì)的收獲，提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，令人心寒的社會(huì)道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。2017年4月初——6月底，重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng)，并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。
�。ㄒ唬┖眉矣�(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng)，通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈；通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事，開展講故事比賽等活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
�。ǘ┖眉绎L(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
�。ㄈ┖霉适抡骷顒�(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事，字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料（含電子圖片）。
（四）好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的'形式采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無(wú)版權(quán)侵權(quán)行為，時(shí)間控制在5分鐘左右。
三、活動(dòng)要求
（一）高度重視，注重過程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過程。
�。ǘ┚慕M織，注重實(shí)效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位開展，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合，遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確�；顒�(dòng)收到良好的教育效果。
�。ㄈ┘哟笮麄鳎罨晒�。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，各班利用微信群，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)展示活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳特色做法和階段成效，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
�。ㄋ模┠繕�(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生（一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與）及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前，將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉辦講故事比賽照片5張，同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽；
2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學(xué)生（四、五年級(jí)）1—2篇，填寫在附表2中上交；年輕教師（35歲以下）每人1篇，鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交；
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
材料上交方式另行通知。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇8
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)形式及要求
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
三、參選年級(jí)及辦法
1.全體學(xué)生。
2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
四、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）
5.班級(jí)評(píng)選出的.優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風(fēng)，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，為“幸福國(guó)稅”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為更好地開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，市局及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體實(shí)施。
三、方法內(nèi)容
（一）開展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)形式：
1.通過宣傳欄廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn)，依托微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)稅務(wù)總局王軍局長(zhǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神，切實(shí)做到入腦入心、真學(xué)真做。
3.組織開展家庭教育知識(shí)方面的講座、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部提升以德齊家、以廉保家的.意識(shí)。
4.通過組織廣大干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等名篇佳句，上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
（二）認(rèn)真組織、積極開展實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月-9月
活動(dòng)形式：
1.征集好家風(fēng)好家訓(xùn)（20xx年7月）
�。�1）在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓(xùn)好家規(guī)。認(rèn)真收集整理干部職工家族的家訓(xùn)家規(guī)，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超過80字，展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)。
�。�2）積極參與省局舉辦的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、書畫、攝影、手抄報(bào)等作品評(píng)選活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風(fēng)家訓(xùn)主題征文、書畫、攝影、手抄報(bào)等作品，積極參與省局的評(píng)選活動(dòng)。
2.積極培育踐行好家訓(xùn)好家風(fēng)（20xx年7月-8月）
活動(dòng)形式：
�。�1）家庭促廉活動(dòng)。通過邀請(qǐng)家屬參加廉政法規(guī)培訓(xùn)、廉政座談會(huì)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風(fēng)，筑牢家庭的“廉潔墻”。
�。�2）尋找“最美家庭”。積極開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，建立“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛崗愛家、夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、熱心公益等主題，通過曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。
3.大力弘揚(yáng)傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)（20xx年8月-9月）
（1）通過開展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合，開展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)，誦讀家訓(xùn)名篇佳句，講述美好家風(fēng)故事，傳承優(yōu)良家風(fēng)文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。
�。�2）通過主題活動(dòng)傳承。召開主題黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”。組織座談會(huì)，邀請(qǐng)老稅干講述好家風(fēng)好家訓(xùn)和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家教好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛，推進(jìn)家訓(xùn)代代相傳。
�。ㄈ┍碚眉俺晒故�
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月-11月
活動(dòng)形式：認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)，充分展示活動(dòng)成果，評(píng)選表彰“最美家庭”，并報(bào)省局推薦參加“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。
四、工作要求
（一）思想高度重視。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。市局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”，營(yíng)造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍。
（二）積極謀劃實(shí)施。按照省局活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，組織廣大干部職工參與好家風(fēng)家訓(xùn)和主題作品的征集、“最美家庭”評(píng)選和成果展示等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
�。ㄈ┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為“德”的考核的重要依據(jù)，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)為起點(diǎn)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)尚。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇10
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，深化家庭道德建設(shè)，樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開展家訓(xùn)征集活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。
利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、
“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)
各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過“學(xué)生問、家長(zhǎng)講、共同立”的`方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。
3、開展“好家風(fēng)故事會(huì)”
征集家教故事。開展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)
圍繞主題，精心策劃，通過板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)宗旨
堅(jiān)持面向社會(huì)基層，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導(dǎo)踐行好家風(fēng)、好家訓(xùn)等一系列務(wù)實(shí)管用的舉措，使優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)深入千家萬(wàn)戶，滋潤(rùn)群眾心靈，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化地成為廣大群眾的生活語(yǔ)言、生活方式、生活習(xí)慣，成為廣大人民群眾的思想自覺、行動(dòng)自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展“家風(fēng)·家訓(xùn)·家的故事”征集活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)
2.征集時(shí)間：20xx年10月15日-11月15日
3.征集范圍：面向全市家庭及社會(huì)各界開展征集活動(dòng)。
4.征集內(nèi)容：一是家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容：可以是世代傳承的家規(guī)家訓(xùn)、治家格言、良好家風(fēng)，也可以制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)家訓(xùn)，反映家庭的新變化和新感受，反映家庭文明建設(shè)以及家規(guī)家訓(xùn)的文化傳承。二是家的故事內(nèi)容：本著亦古亦今、古今結(jié)合，以今為主的原則，即可是樂清歷史上的家庭美德經(jīng)典故事，也可撰寫當(dāng)代樂清“最美家庭”的感人事跡，亦可闡述自家的家風(fēng)淵源、文化傳承以及有關(guān)弘揚(yáng)好家風(fēng)的思考等。
5.作品要求：家規(guī)家訓(xùn)體裁不限，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句、小品等形式，要求健康向上、富有內(nèi)涵、便于傳頌，字?jǐn)?shù)不超過100字；家風(fēng)故事題目自擬，題材不限，要求內(nèi)容真實(shí)，生動(dòng)感人，寫出家風(fēng)對(duì)自己的影響，或是自己對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，以及家庭成員間的親情故事，字?jǐn)?shù)不超過2000字。
6.要求各鎮(zhèn)（街道）、部門在本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展征集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)（街道）根據(jù)任務(wù)數(shù)要求各自上報(bào)，各市直單位及婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員等至少推薦10條家規(guī)家訓(xùn)和2篇家風(fēng)故事，其中已經(jīng)獲評(píng)樂清市級(jí)以上“最美家庭”稱號(hào)的家庭必須上報(bào)。
7.作品一律采用電子稿件，必須注明作者真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系電話。
8.11月底，各主辦單位將成立評(píng)委會(huì)對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)議，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ╅_展“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫·書法比賽。
1.牽頭單位：市教育局
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日-11月15日
3.參加對(duì)象：建城區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)在校學(xué)生。
4.比賽內(nèi)容：圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關(guān)愛，書寫良好家風(fēng)家訓(xùn)，設(shè)計(jì)體現(xiàn)好家風(fēng)好家訓(xùn)的作品。
5.活動(dòng)安排：
舉辦“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫·書法比賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，并統(tǒng)一收集所有參賽作品，在市婦女兒童活動(dòng)中心及其他媒體公開展示。
�。ㄈ╅_展尋找“最美家庭”活動(dòng)。
1.牽頭單位：市婦聯(lián)
2.活動(dòng)陣地：城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”、農(nóng)村文化禮堂
3.活動(dòng)要求：
�、俪B(tài)化開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，要求各鎮(zhèn)（街道）每季度至少推薦2戶“最美家庭”候選對(duì)象到市婦聯(lián)發(fā)展部。
�、陂_展家風(fēng)家規(guī)研討會(huì)、家庭美德故事宣講會(huì)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)文化禮堂，進(jìn)村居等“五進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)?jì)D女兒童和家庭成員暢談體會(huì)感悟，展示好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)、分享好故事。
（四）開展好家風(fēng)常態(tài)化宣傳展示活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)樂清日?qǐng)?bào)市廣播電視臺(tái)
2.在報(bào)紙、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體開設(shè)以征集展示“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的專欄，在電視、廣播等媒體開設(shè)“家風(fēng)記憶”、“城市家書”等主題欄目，通過百姓故事喚起市民傳統(tǒng)道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風(fēng)傳承。
3.匯編《好家風(fēng)好家訓(xùn)集錦》、制作“好家風(fēng)好家訓(xùn)”書簽等形式，多角度全方位宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的內(nèi)涵魅力，吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與，營(yíng)造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家風(fēng)好家訓(xùn)”的濃厚氛圍。
4.選取一批典型家風(fēng)家訓(xùn)由本土?xí)疫M(jìn)行書寫，開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)書法作品進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)“婦女之家”、進(jìn)文化禮堂、進(jìn)村居活動(dòng)，形成群眾參與和群眾受益的生動(dòng)局面。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，高度重視。各鎮(zhèn)（街道）、市直各單位要將“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)深入建設(shè)文明家庭”系列活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，采取多種形式，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正把活動(dòng)開展過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會(huì)風(fēng)氣的`過程。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各鎮(zhèn)（街道）、市直各單位要抓緊啟動(dòng)實(shí)施，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，以弘揚(yáng)好家風(fēng)、宣傳好家訓(xùn)、選樹好家庭為主要內(nèi)容，以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，在各個(gè)節(jié)點(diǎn)精心策劃推出主題實(shí)踐活動(dòng)，充分體現(xiàn)緊接地氣、小中見大、鮮活生動(dòng)、溫情感人的特色，把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活、一點(diǎn)一滴，并做好宣傳信息上報(bào)工作。
�。ㄈ└愫媒Y(jié)合，互推共進(jìn)。各鎮(zhèn)（街道）、市直各單位要大力弘揚(yáng)百姓身邊“最美家庭”的好家風(fēng)好家訓(xùn)，以“看得見”的感召力，影響引領(lǐng)群眾，倡導(dǎo)正確價(jià)值觀念，培育時(shí)代新風(fēng)尚。要將征集活動(dòng)與文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位等創(chuàng)建緊密結(jié)合起來(lái)，并作為考核驗(yàn)收的重要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風(fēng)。要組織舉辦以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的道德講堂，通過講述好家風(fēng)故事，傳頌好家訓(xùn)格言，使優(yōu)良家風(fēng)如同和煦的春風(fēng)深入人心。
�。ㄋ模﹨f(xié)同合作，齊抓共管。各鎮(zhèn)（街道）、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學(xué)校”為主陣地，以發(fā)動(dòng)群眾、吸引群眾為主要手段，以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評(píng)選活動(dòng)為實(shí)踐載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德、樹立優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時(shí)，要充分發(fā)動(dòng)文化（站）、民間組織等力量，充分發(fā)掘當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的檔案文史資料，廣泛征集反映本地歷史文化傳統(tǒng)和時(shí)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)。
學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的`共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
�。�1）各班組織學(xué)生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題，寫出自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實(shí)感。作品體裁不限，題目自擬，寫清校名、班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，必須由本人創(chuàng)作，不得抄襲，不得剽竊。作品字?jǐn)?shù)：一二年級(jí)100字左右，三四年級(jí)300字
左右，五六年級(jí)500字左右。每班上交5篇參評(píng)，學(xué)校擇優(yōu)展出。（其中4-6年級(jí)每班不少于一篇電子稿）
�。�2）學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行審核，擇優(yōu)于2017年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會(huì)指定信箱。大賽組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行，并在夷陵廣場(chǎng)舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報(bào)每周開設(shè)一個(gè)專版，刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
�。�1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
（2）演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。（如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核）
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
�。�4）演講時(shí)間初定于第二大周后周三（視天氣情況）
（5）評(píng)委名單：
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會(huì)、王錦勇、鄭家福、王成、許科
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