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社區(qū)慶六一的活動方案

時間:2022-12-31 16:43:56 活動方案 我要投稿
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社區(qū)慶六一的活動方案(精選14篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)慶六一的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

社區(qū)慶六一的活動方案(精選14篇)

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇1

  一、活動目的

  通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負責(zé)5.5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責(zé)6.5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動地點:

  童樂幼兒園園外空地

  五、活動時間:

  20XX年5月31日上午

  六、主辦單位:

  童樂幼兒園

  七、組織編排:

  蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇2

  一、活動目的

  6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的`項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題

  主題建議:無煙日

  主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長

  6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

  活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇3

  為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的.“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

  二、組織機構(gòu)

  組長:園長。

  副組長:副園長。

  成員:全體教師。

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動內(nèi)容

  (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊。

  (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

  (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞。

  2、家長代表發(fā)言。

  3、主持:兩名幼兒。

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》。

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

  (5)大班:時裝展示。

  (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)。

  全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒現(xiàn)場展示,繪畫。

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

  (10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》

  5、發(fā)獎

  (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的'環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年x月x日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

  1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇5

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“x小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間

  6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點

  廣場

  三、活動主題

  展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織

  總策劃:

  副總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  項目負責(zé):

  五、活動內(nèi)容

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  1、節(jié)目形式。

  歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  語言類:詩朗誦、三句半等。

  器樂類:獨奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  2、節(jié)目安排。

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的.節(jié)目安排報楊校長處。

  3、節(jié)目評獎。

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動重點

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動難點

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的`叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

  (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

  (1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇7

  六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

  2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午9:30

  2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

  3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

  4、音響:XX、XX

  5、拍照:XX

  6、場地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護街隊

  7、主持人:XX

  三、游園活動項目:

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜

  游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責(zé)人:XXX)

  游戲二:盲人打鼓

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的`地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責(zé)人:XX)

  游戲三:摸瞎子

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責(zé)人:XXX)

  游戲四:夾小球

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責(zé)人:XXX)

  游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))

  玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責(zé)老師:XX)

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇8

  目的

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

  3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

  地點

  xxx社區(qū)。

  對象

  歲少年兒童。

  時間

  20xx年x月x日下午16:00—18:00。

  主題

  尋別樣童年現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置。

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場。

  4、背景音樂:全天播放兒歌。

  活動一:尋童年親子游樂園

  1、搬運專家(0—3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動二:尋x成長智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的`感受,從而學(xué)會感恩父母。

  物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5—7歲)

  游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7—9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。

  物品準(zhǔn)備:氣球50個。

  4、連環(huán)猜(10—18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動三:尋x記憶

  游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇9

  一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題主題建議:無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的'兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽。

  2、無煙有力吹氣球運球比賽。

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇10

  一、活動目標(biāo)。

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備。

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

 。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  五、活動時間及場地安排。

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。 5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  三、活動內(nèi)容與要求。

  1、幼兒詩歌表演賽。

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣。

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  3、“二幼之星”比賽。

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的'故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  4、游園活動。

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響。

  1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  2、時間:5月20日至6月1日。

  3、媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  4、方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇11

  一、活動目的。

  通過開展慶祝“六一”文匯演的`活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備。

  1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目。

  3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責(zé)。

  4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負責(zé)。

  5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責(zé)。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責(zé)。

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

  三、文藝匯演流程。

  1、介紹來賓。

  2、鳴炮宣布活動開始。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、園長致辭。

  5、家長代表講話。

  6、觀看幼兒文藝表演。

  7、文藝匯演結(jié)束。

  四、活動地點:童樂幼兒園園外空地。

  五、活動時間:20xx年5月31日上午。

  六、主辦單位:童樂幼兒園。

  七、組織編排:xx、xx、xx。

  八、安全:制定安全預(yù)案。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇12

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx。(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)

  成員:xx。(負責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xx。(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xx。(負責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任。(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:

 、胚M場、班級精神面貌展示。

 、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

 、沙鰣。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負責(zé)配合,此項目由xx全權(quán)負責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況。然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的`、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇13

  為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前。

  地點:暫定xx社區(qū)居委會。

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

  二、活動資料

  本次活動組織兒童運用自己的.聰明才智透過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有好處的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以x人劃分為一組,每組依次透過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的'“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分資料,一為常識答題,全部為選取題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為透過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至透過全部四個關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關(guān)。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為透過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

  (3)每個項目設(shè)置x位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,xx元一套。

  (2)拼圖,一個x元。

  (3)跳繩,一條x元。

  (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型xx元。

  (5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的透過狀況)一個x元。

  (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

  (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  社區(qū)慶六一的活動方案 篇14

  一、參賽人群

  xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護人陪同。

  二、活動方式

  由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進行準(zhǔn)備,比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,投票制評出一二三等獎,其余參賽者均有紀(jì)念品。

  三、參賽要求

  1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

  2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

  演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美

  舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

  五、報名時間:

  20xx年5月17日---20xx年5月27日

  周一至周四8:30---17:30

  周五、六、日8:30---12:30

  (請注意報名截止時間)

  六、報名地點、電話:

  19號樓1樓居委會;

  七、活動時間、地點將另行通知

  歡迎小朋友們積極參與!

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