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六一文藝表演活動方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的六一文藝表演活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一文藝表演活動方案1
一、活動時間:
5月31日即十五周五下午
二、活動地點:
班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)
三、活動形式:
1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊節(jié)目)。
2、游園活動
1)、一個教師負責(zé)一個游戲項目,教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)
3、教師分工
總負責(zé):黃詩婷
分發(fā)獎品:霍敏霞
攝影:張燕強
本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項目負責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負責(zé)出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)
四、參加及獎勵辦法:
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;
2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
注意事項:
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的'可供活動學(xué)生等候排隊的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。
赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)
二0一三年五月
六一文藝表演活動方案2
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
xxx小學(xué)操場
四、活動內(nèi)容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:xx
策劃:xxxxxxx
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;
。4)宣誓;
。5)新隊員代表發(fā)言;
。6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預(yù)案:
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的'學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
。4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
六一文藝表演活動方案3
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富校園文化,讓孩子們過一個快樂的節(jié)日,同時,為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操,全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌,給隊員們一次表現(xiàn)自我的'機會,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行本次活動,F(xiàn)將活動方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
二、活動時間
1、5月4日例會,(星期日)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)
2、5月28日(星期四),各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周(星期五)早8點,活動正式開始。
三、活動地點:學(xué)校
四、參加人員:四年級——六年級
五、活動幾點要求
文藝節(jié)目要求:
1、演出形式多樣、題材不限;演出人員不定;每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。(不包括廣播體操)必須保證一個質(zhì)量高的節(jié)目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝,學(xué)校只提供電視機、碟機、錄音機、擴音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節(jié)目只做表演,不參評。
廣播體操要求:
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位,全班人人參與(除班級殘疾兒童確實不能參賽外),各班隊形自編,可安排領(lǐng)操員)。
3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4,各班級必須確保服裝統(tǒng)一。
活動總要求:
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合,及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績
2、訓(xùn)練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?/p>
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀律,不允許學(xué)生違紀亂跑。
5. 活動統(tǒng)一先進行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進行文藝節(jié)目表演。
6、活動結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做小結(jié),并強調(diào)安全問題。
7、全體師生參加,不得缺席。
8、未盡事宜,另行通知,雨天順延。
六、評分辦法、要求與標準:
評比辦法:把各班總分從高到低排列,取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當場宣布比賽成績,進行頒獎。
評分要求
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法,取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進整齊、步伐一致。
5、做操動作到位,精神飽滿,充滿活力。
評分標準:
1、進退場隊列10分
2、動作正確,有力度,動作到位,有彈性70分
3、統(tǒng)一服裝,精神面貌好10分
4、指揮員10分
七、活動工作人員安排:
1、評委及統(tǒng)計人員:xx
2、廣播音響播放: xx
3、攝像:xx
4、標語:xx
5、報幕員:xx
6、場地安排、主席臺布置:全體教師,隨叫隨到,統(tǒng)一聽學(xué)校安排。
7、活動策劃人員:xx
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