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假期活動主題方案(通用14篇)
為確;顒痈哔|量高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的假期活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期活動主題方案 篇1
一、活動目標
1、通過社會實踐活動,對學生進行科技、國防、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學生關心社會、關心生存環(huán)境。
2、通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性。
3、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
5、通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力以及適應環(huán)境的能力。
6、通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界,完善學生人格。
二、活動對象
七至九年級學生。七、八年級每班挑選10人,九年級自愿報名參加,人數(shù)不限。
三、活動時間
七年級:16周周末,一天。
八年級:17周周末,一天。
九年級:18周周末,一天。
四、活動形式
以年級為單位組成團隊,年級組長擔任隊長;以班為單位組成團隊活動小組,班主任帶隊,擔任小組組長,并制定小組活動計劃。
五、活動內(nèi)容
結合所學的學科內(nèi)容,通過外出參觀、考察歷史文化遺址、科技館、博物館、市政工程等進行實踐和探究,從而擴大了視野,增長知識,培養(yǎng)多方面的素質和能力。
六、活動要求
1、堅持“安全第一”的.原則。參與社會實踐的班級和個人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
2、在活動中年級組長要協(xié)調(diào)好各小組及各方面的關系,各組要發(fā)揮團隊精神,相互協(xié)作,確;顒拥捻樌M行。
3、活動結束后,小組完成社會實踐的報告。個人寫出活動小結及活動過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級自定,可以是主題班會、墻報展覽等。
七、活動經(jīng)費
學校對學生外出參加社會實踐活動所必需的租車費、車油費、停車費等項目給于補助。
昌
假期活動主題方案 篇2
一、活動目的
(1)維系現(xiàn)場熱度,提高項目知名度,積累新客戶;
。2)邀約老客戶到場,維護感情,同時借助其資源,增加客帶量;
(3)活動現(xiàn)場釋放當天92折優(yōu)惠,逼定成交。
二、活動主題
歡聚信特景苑廣場,共度歡樂周末
三、活動時間
20xx年9月22日 上午9:30—11:30
四、釋放口徑:
9月22日齊聚信特景苑廣場,盡情歡度美好周末,除精美禮品外,更有購房驚喜優(yōu)惠等你拿!
五、活動執(zhí)行計劃
1、客戶線(鵬翔智地)
2、現(xiàn)場線(活動公司)
2.1、接待中心拱門、橫幅、地毯布置;
2.2、前臺處放置客戶登記表(登記表包含客戶姓名、電話號碼等);
2.3、接待中心內(nèi)背景板、X展架設置;
六、活動內(nèi)容
1.現(xiàn)場安排真人版憤怒的.小鳥活動,客戶可通過砸倒毛絨玩具的數(shù)量換取禮品;
2.現(xiàn)場安排彩陶DIY活動,客戶可自行制作彩陶,制作完成后,客戶可自行帶走;
3.本次活動為即來即參加形式,每隔20分鐘,項目經(jīng)理集中進行一次項目推介,并根據(jù)推介內(nèi)容提出問題,回答問題的客戶可以獲得信特地產(chǎn)提供的紀念品;
4.每組客戶每樣游戲均只可參與一次;
5.現(xiàn)場釋放優(yōu)惠政策,本次活動三天內(nèi)購房可享受92折優(yōu)惠;
6.活動當天,現(xiàn)場安排2名保安維持秩序
七、獎品建議
紙抽、頸枕、毛絨玩具(20個)
假期活動主題方案 篇3
近期國內(nèi)安全事故頻發(fā),為認真貫徹落實省、市有關安全生產(chǎn)的各項要求,推廣普及燃氣安全使用知識,加強我市中小學生安全教育,積極引導青少年學生攜手家長參與到安全宣傳教育活動中來,營造出人人關注安全、關愛生命的良好社會環(huán)境,結合公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
以實踐科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大精神,牢固樹立“時時講安全、事事講安全、人人講安全”的思想理念,在全市中小學中廣泛開展xx安全宣傳教育活動。通過活動的開展,影響帶動學生家庭自覺增強安全意識,預防和減少安全事故,在學校、家庭與社會之間構建一道相互溝通與傳播安全的橋梁,著力促進公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、活動目的
本次活動以燃氣安全使用宣傳為主,在全面強化青少年學生安全意識的基礎上,把燃氣安全教育活動從學校延伸到學生家庭,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),和諧整個社會”的目的。
三、活動主題
童心共筑安全夢·喜氣羊羊過新年
四、活動組織
聯(lián)合主辦單位:燃氣有限公司、xx市教育局、xx區(qū)有關部門
協(xié)辦單位:xx市安監(jiān)局、駐濟知名新聞媒體
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩逃矫
1、活動時間:xx年全年
2、活動形式:
通過xx市教育局安全教育平臺對全市青少年學生進行燃氣安全教育。
(二)寒假作業(yè)方面
1、活動主題:
“我為燃氣當‘信’使”有獎微信征集活動
2、活動主旨和比賽形式:
以圖畫、圖片、文的形式普及燃氣安全知識,增強家庭用氣安全意識,提高全社會對燃氣安全工作的.重視程度,建立“學校引導、企業(yè)參與、家庭和諧穩(wěn)定”的xx安全宣傳新格局,有效避免和減少安全事故的發(fā)生,確保燃氣使用安全。
3、參賽資格:
xx市所有在校小學生均可報名參賽
4、征集時間:
即日起至xx年5月10日
5、獲獎公布:
xx年6月1日
6、參與方式:
a.關注“山東濟華燃氣”微信平臺二維碼;
b.提交原創(chuàng)作品至微信平臺;
c.附上作品名+選手姓名+選手年齡+聯(lián)系電話
d.作品形式不拘一格,如設計一張燃氣安全卡、或進行家庭燃氣安全自檢的照片或日記、或制作一期安全手抄報,任選其一。
7、評選方式:
由專業(yè)老師組成的專家評審小組,將從上傳作品中評選出若干優(yōu)秀作品。獲獎的小朋友將分別獲得“安全小能手”、“安全小達人”、“安全小明星”、“安全superman”稱號。
8、評比標準:
a.制作精巧,細致美觀;
b.構思獨特,創(chuàng)意新穎;
c.布局合理,主題鮮明。
9、獎項設定:
a.一等獎5名, 獎品為ipad迷你一臺;(約x元)
b.二等獎10名,獎勵獲獎家庭300元氣費及200元書卡;(x元)
c.三等獎15名,獎勵獲獎家庭200元氣費;(x元)
d.優(yōu)秀獎70名,獎勵獲獎家庭100元氣費;(x元)
凡上傳作品均有機會獲得超級禮品,本活動最終解釋權歸山東濟華燃氣有限公司。
六、宣傳報道
各項活動開展的同時都將通過公司網(wǎng)站、微博、微信、企業(yè)qq等平臺進行報道宣傳。同時,活動現(xiàn)場還將邀請各大媒體對活動進行采訪報道,次日在重要媒體進行半版或整版的宣傳報道。(政工傳訊部負責)
七、組織領導
1、領導小組
為保障此次主題活動的開展,公司成立“童心共筑安全夢·喜氣羊羊過新年”活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
假期活動主題方案 篇4
暑期即將開始,為了充實師生的暑期生活,我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。讓學生在積累知識的`同時,提高寫作能力。
一、具體安排如下:
1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會,使師生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。同時也要交給學生讀書的有關技巧和方法。
2、每位學生在假期必須讀兩本書。假期里學校圖書室每周六對學生開放,學生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進行登記。
3、要求學生每天堅持1個小時的讀書時間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長簽字。
4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長,班主任每周一負責檢查,落實,匯報。
5、以小組為單位,開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。
6、人人準備暑期讀書專項記錄本,每周寫一篇心得體會,用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報,讓學生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。
7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。
8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本,及稿紙,寫讀書心得。
二、總結評比。
1、在開學的第一周進行全面檢查,對師生的筆記、讀書心得進行集中展示,并評選出一、二、三等獎,進行物質獎勵。
2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。
3、進行班級評比,對整體比較好的班級進行表揚,作為班級管理的一項重要內(nèi)容。
4、召開全校師生會,進行專項總結、表彰。
假期活動主題方案 篇5
活動時間:
9月21日
活動地點:
三(1)班教室
活動對象:
三(1)班全體學生
活動目的:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、
危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業(yè)。
假期活動主題方案 篇6
習慣對于小學生的成長有著重要意義。一般來說,人的很多的習慣都是在早年形成的,好習慣受益一生,壞習慣貽害終生。小學生習慣正處在形成階段,許多壞習慣還未形成,我們要利用一切機會與時間培養(yǎng)學生的良好習慣,現(xiàn)利用寒假在學生中開展“好習慣伴我假期行”活動。
一、合理安排時間的習慣
寒假生活應有安排,不能得過且過或一玩到底,要合理的安排好時間,即休息好有能利用寒假學習知識,開闊自己的事業(yè)。做到寒假有規(guī)劃,每天有安排。特別是每天不能因放假而睡懶覺,每天早上在8:30之前起床,抓緊早上時間做好作業(yè);中午午睡后,進行體育活動;晚上看看書或電視,9點必須上床睡覺。每人結合自己的實際情況在放假前寫好寒假計劃安排,并能依據(jù)計劃執(zhí)行。
二、閱讀的習慣
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。的確,書可以使人明理懂事,書可以陶冶人的情操,書可以豐富你的知識。雖然很多人都知道讀書的種種好處,但要讓讀書成為一種習慣可不是一件容易的事。如果我們把學生比作幼苗,那么,他們讀的名篇佳作,詩詞歌賦,就是被埋進幼苗根部的具有巨大后勁的基肥,它們對學生的影響將是終生的。
1、每位學生在寒假閱讀兩本課外書籍,推薦《神秘花園》《楊柳風》《青鳥》《湯姆歷險記》等。對自己所讀書籍進行摘抄,寫下兩篇讀后感,開學后進行評比,選出最佳讀書筆記。
2、閱讀《快樂閱讀》,完成書后的練習。
3、到書店看書,尋找并向別人推薦
一、兩本你認為不錯的書籍,寫好你的推薦書。
4、背誦十首古詩,十句《論語》中的古句,并能解釋其意思。
三、良好的書寫習慣
1、面向全體,開展“一日一字比美觀”,使學生在成功的體驗中養(yǎng)成良好的書寫習慣,增強對祖國語言文字的熱愛。此項活動要求學生每天練習用鋼筆描紅。
2、認真完成寒假作業(yè),要求用鋼筆、藍黑墨水統(tǒng)一書寫。
四、勞動習慣
勞動創(chuàng)造世界。勞動是人類生活的本能。勞動教育是對孩子進行人生教育的.根本。英國教育家洛克把習慣當做培植人生幸福的根基,他指出:“事實上一切教育都歸根結底為培養(yǎng)兒童的良好習慣,甚至一個人的幸福也往往歸結于自己的好習慣”。
1、自己的事自己做。吃飯前拿碗筷;每天晚飯后掃地、倒垃圾;每天早上起床整理自己的床鋪,折疊好被子。自己的衣服自己洗。
2、幫助家長干一些力所能及的家務,例如揀菜、淘米、洗碗等,打掃家里的衛(wèi)生,整理房間。
3、開展“小鬼當家”活動,和家長一起去打年貨。
假期活動主題方案 篇7
一、 區(qū)域活動
重點指導:語言區(qū)(英語角、國畫區(qū)
活動目標:
1、指導孩子能主動大膽的選擇自己喜歡的.區(qū)域進行游戲
2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力
3、指導幼兒在游戲中能禮貌用語
活動準備:各種區(qū)域活動物品
活動過程
1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域
2、幼兒自主游戲
指導要點:
①幼兒能大膽開口說英語,鼓勵用英語交往,并說完整的語句
、趪媴^(qū)注意顏色寶寶不混在一起
3、教師講評
二、運動
拍皮球
活動目標:1、讓幼兒進一步練習雙手拍皮球
2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習拍皮球
活動準備:皮球若干
活動過程:1、幼兒自由練習拍皮球
師:我們班這幾天一直在練習拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進步了,還要看看哪些孩子以前不會的今天會了
2、幼兒展示拍皮球
、俳處熣埮牡暮玫挠變号慕o其他幼兒看。
假期活動主題方案 篇8
一、活動內(nèi)容:
1、學習考察,了解什么是低碳生活,探尋低碳生活的成功經(jīng)驗和低碳生活帶來的好處;
2、低碳生活1+1+1,借此引導市民走低碳生活道路,幫助他們培養(yǎng)低碳生活意識,樹立正確的環(huán)保觀念,不斷提高自身素質,為城市更快、更好地綠色城市打下基礎;
。1)通用圖片展的形式,向市民傳達節(jié)能環(huán)保的思想。
。2)用廢品小制作展示,向市民傳達廢品再利用的重要性。
。3)節(jié)能環(huán)保知識有獎問答活動的開展變相的向市民傳達節(jié)能環(huán)保知識。
3、舊書循環(huán),便利你我,將學校的.不同寢室的舊書進行回收,再在其間進行互換利用,倡導節(jié)約;
4、我家的低碳日記,隊員用日記的形式記錄下每天的衣食住行等的日常生活情況。從而進一步提高自身的低碳意識。
5、低碳環(huán)保實踐體驗天。選擇一段街道,進行垃圾清理,維護街道清潔,以自身實際行動來告訴周圍的人我們應該愛護環(huán)境,低碳生活。
6、深入交流,聽取市民對節(jié)能環(huán)保的意見及建議。
7、整理材料,并思考解決方法。
8、向相關職能部門反映問題并提出解決方法。
二、活動步驟:
。ㄒ唬、前期準備:
1、校內(nèi)宣傳,召集隊員
2、團隊開會,隊員分工,將活動方案交予指導老師審批,請指導老師給予建議
3、收集社會實踐經(jīng)費
4、在市內(nèi)拉贊助
5、在圖書館及網(wǎng)上查找節(jié)能環(huán)保的相關知識
6、宣傳資料的整理
7、聯(lián)系市市團委、市環(huán)保局及市上里古鎮(zhèn)
8、聯(lián)系日報、晚報、電視臺等媒體及視頻采集
9、宣傳所需的用品及藥品
10、組織隊員學習了解此次社會實踐的注意事項
11、橫幅、隊旗制作
12、聯(lián)絡員
13、總協(xié)調(diào)、總后勤
。ǘ、活動過程:
校內(nèi):
開展校內(nèi)低碳生活體驗周,即參加此次社會實踐的成員,在20周體驗低碳生活。
1、19周前,進行學校低碳生活介紹與培訓會議,讓隊員有所宣傳,有具體實行措施。
2、隊員向其宿舍的人宣傳低碳環(huán)保知識和方法,為使低碳環(huán)保保持深入長久,(最好打印一份紙質檔貼于門口)。并收集礦泉水瓶和舊書。
3、隊員動員其宿舍成員做一周的低碳生活體驗。
4、向隊員以電子檔的形式發(fā)放反饋表,了解參加活動的人在20周內(nèi)實施低碳環(huán)保生活的情況。
5、結束后,每個宿舍寫一份參加了這次活動的感受。
此次活動預計影響百人以上,使在校大學生體驗低碳環(huán)保,積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
反饋表的內(nèi)容包括:一周內(nèi)吃素的次數(shù);用一次性用品,如塑料袋、一次性筷子、飯盒等的次數(shù);隨手關燈、關電腦、關水龍頭堅持的天數(shù);節(jié)約用紙,復印紙兩面用的次數(shù);不用洗衣機的次數(shù);不買不必要的衣服的次數(shù)等。
假期活動主題方案 篇9
一、采訪題目:
豐富多彩的“五一”
二、采訪的目的:
三天的假期生活,有的同學選擇走親訪友,增進朋友、親戚感情,有的同學選擇外出旅行,豐富人生閱歷,有的同學選擇給自己“充電”或做兼職,增加社會實踐經(jīng)驗,有的同學選擇其它技能學習,培養(yǎng)興趣愛好。不管選擇哪一種方式,這都是一筆享用不盡的財富。為了讓同學們“曬”出了自己的豐富多彩的五一,亮出自己的充實生活,讓更多的同學得到分享,特開展了五一假期采訪活動。
三、采訪活動對象:
全校在校生,最好是來自不同的系別,如有假期勞逸結合,規(guī)劃學習型;社會實踐,兼職實習型;熱心公益、創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動;到名山、景點去旅游型;歸心似箭回家型;有很多值得我們學習的人和事,都是我們應該去挖掘報道的對象。四,采訪活動擬定提綱(這只是主要思想,可靈活自命提綱)
1,五一前,你是如何計劃自己度過一個有意義的五一的?
2,假期里,你覺得哪些事兒讓你感到最有意義?
3,假期里,通過這些事情你覺得自己最大的收獲是什么?
4,假期里,你最大的感觸是什么?(可描述具體的細節(jié))5,假期已經(jīng)結束了,你對自己的'下一步有什么想法或計劃?注釋:
五一假期里,同學們可能做過很多讓自己覺得有趣,有意義的事情,有過辛酸、有過落寞、有過開懷發(fā)笑的時刻,可以談一談具體的故事情節(jié),談談自己的體會和感受,讓更多的人借鑒,同樂,同受益!當然,你可以發(fā)現(xiàn)在假期里,身邊有故事的同學,對他們的故事進行采訪。語言平實,寫出同學們良好的心態(tài)和對學習、生活的信心。
假期活動主題方案 篇10
為豐富廣大青少年的寒假生活,不斷拓展素質教育領域,培育社會主義核心價值觀,促進青少年綜合素質的全面提高,將學校教育與社會、家庭教育相結合,塑造學生良好的行為習慣、道德情操和積極健康的個性品質,鶴崗市教育局在寒假期間組織開展全市中小學“多彩假期 陽光成長”文化科技系列活動。具體方案如下:
一、活動主題
陽光成長 快樂你我
二、活動口號
我陽光我成長我快樂
三、活動時間
20xx年1月1日—2月28日
四、活動項目
項目一:開展學生綜合實踐基地參觀體驗日活動
時間:1月11日
地點:市勞技中心
通過對冰雪、科技、手工類課程的體驗,激發(fā)學生探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的熱情,開闊學生視野,在做中學、學中做,養(yǎng)成勤于思考的習慣。
項目二:開展學生社團體驗座談活動
時間:各中小學校假期前返校日當天
地點:各中小學校社團活動室
通過體驗座談活動,使更多的學生了解社團活動情況及相關項目的學習過程,調(diào)查學生的興趣愛好及思想動向,為學生社團的`發(fā)展和相關項目的選擇奠定基礎。
項目三:組織開展全市小學生家庭實驗室活動
時間:20xx年1月16日-2月28日
地點:學生家里
通過家庭實驗室活動,可以提高學生動手、動腦的能力,有利于學生探究能力的發(fā)展,更關乎學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),是貫徹素質教育的重要載體。
項目四:組織開展全市中學生“寧古塔馬氏陽光節(jié)能燈彩”制作活動
時間:20xx年1月16日—2月28日
地點:各中學科技創(chuàng)新興趣小組活動室
通過學習寧古塔馬氏燈彩的制作,既可以讓學生了解傳統(tǒng)文化的博大精深,又能培養(yǎng)他們的動手能力和科技創(chuàng)新的意識,而且還能讓他們在生活中學習,在生活中發(fā)現(xiàn),在生活中探索。
項目五:開展“三個一”活動
時間:20xx年1月16日—2月28日
地點:學生家里
學生自已制定一份詳細的寒假生活學習時間表,科學理性地渡過一個有意義的假期;閱讀一本科普類書籍或觀看一檔科普類電視欄目,學習科學文化知識,拓展知識面;觀看一部愛國主義教育影片,增強民族情感及愛國主義情結。
項目六:開展“青春暖流”行動
時間:1月25日
地點:市兒童福利院
通過組織教師志愿服務隊,發(fā)揮教師們的專業(yè)優(yōu)勢,深入市兒童福利院指導孩子們學習各種專業(yè)知識,提高孩子們特長水平,為孩子們包餃子,使他們感受來自教育戰(zhàn)線的關懷。
項目七:開展“熱愛家鄉(xiāng),感恩親情”活動
時間:1月30日——2月28日
地點:社區(qū)和學生家里
通過幫助社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,為終日辛勞的父母盡孝心,如:買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生、帖春聯(lián)等等形式,培養(yǎng)青少年勞動習慣、勞動觀念,樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念。
項目八:鶴崗市20xx年度小學生頭腦奧林匹克冬令營(共分三類:動手類和語言類OM課、OM挑戰(zhàn)賽和科技探索活動)
時間:20xx年1月9日—13日
地點:興安四校
通過活動的開展,讓我市小學生感受頭腦奧林匹克的魅
力,感受頭腦奧林匹克與體育、科學、藝術、語言、技術有機整合的效果,不斷提高他們創(chuàng)新與實踐能力,促進他們身心健康成長。
項目九:20xx年“繽紛冬日快樂寒假”主題系列活動
內(nèi)容1:我過年——品味春節(jié),體驗民俗,熱愛傳統(tǒng);
內(nèi)容2:我愛您——學會感恩,懂得回報,孝迎佳節(jié);
內(nèi)容3:我運動——快樂健身,陽光寒假;
內(nèi)容4:我成長——三共讀,書香中心,文化浸潤;
內(nèi)容5:我安全——自護自求,安全第一,從我做起
時間:20xx年1月13日——2月21日
地點:南山區(qū)青少年活動中心
旨在通過形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)日、關愛幫扶和文化體育活
動,教育引導廣大青少年兒童在參與活動的過程中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,度過一個平安、快樂而充實的寒假。
項目十:興安區(qū)青少年活動中心寒假活動
內(nèi)容1:科技展
內(nèi)容2:圖書閱覽
內(nèi)容3:手工制作
內(nèi)容4:乒乓球
內(nèi)容5:棋類
通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學生在研究
和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
時間:20xx年1月13日—26日
地點:興安區(qū)青少年活動中心
五、活動步驟
第一階段:發(fā)動準備階段(20xx年1月1日—20xx年1月10日)
研究、制定和印發(fā)《鶴崗市中小學生“多彩假期 陽光成長”文化科技系列活動方案》,充分運用網(wǎng)站、工作群、廣播等媒體,做好活動的宣傳工作,要充分發(fā)揮全市各中小學校班主任的宣傳作用,廣泛組織動員廣大青少年參與到活動中來。
第二階段:組織實施階段(20xx年1月11日—2月28日)
各學校要結合實際,將此項活動與本校寒假工作安排有機結合,認真組織實施。
第三階段:總結表彰階段(20xx年1月11日—2月28日)
本活動的總結表彰將根據(jù)各具體活動項目的實際情況進行。
假期活動主題方案 篇11
一:活動背景
1五一小長假即將到來,一個短途小旅行,是一個放松工作和學習壓力的不錯選擇。可以讓我們呼吸新鮮空氣,感受大自然的美麗;可以讓我們暫時擺脫城市的喧囂,尋求一片心靈的凈土;可以讓我們更好的與放松身心,以利于更好的投入工作?傊,五一外出是一個不錯的選擇。
但是,好處的同時也帶來一系列的問題。其中最嚴重的就算環(huán)境的污染了。比如:隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴重。
雖然有關部門已經(jīng)貼出各種標語,諸如“請游客不要隨意摘柳樹枝制作花環(huán)”、“請游客不要亂扔垃圾”、“請游客不要踐踏草坪”、“請游客不要破壞公物”等等,隨處可見。但是,仍有不少游客“聽而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長會隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧;一些逗女朋友的男士則跑到河邊,用刀將柳樹枝割下,編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi),頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的游客隨處可見。
2 大學生旅游事故發(fā)生不久后,規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。
3 除了部分學生兼職,部分旅游,有一部分其它同學沒什么計劃,宅在電腦旁。
4 當今青少年思想不一,發(fā)表學術看法,提高大學的學習動力,回味辯論的激情。
5 公益流行年,各種社會公益組織興起,值得我們學生學習責任感與使命感。
6 ……
二:活動目的
1 學習五四精神
2 改變出游習慣,提高城市素質
3 宣傳環(huán)保理念通過本次活動,能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識,并付諸行動。
4 90后樹立新形象。
5一起加入,探討公益 環(huán)保,人生。
6做些什么讓自己人生難忘的'事,帶著愉快旅游的心情參與活動,會有段難忘的經(jīng)歷。
7犧牲假日,做志愿者,青少年自我培養(yǎng)責任感。
8為中國心志愿者留守兒童計劃宣傳
9培養(yǎng)團隊在外協(xié)作能力
10為暑期實踐尋找資助
三 活動時間
20XX.4.29 9:00-11:00
20XX,4.29,4.30,,5.1
四:活動地點
東佘山 西佘山 兩者之間某幾處草地
五:活動流程
前期準備
全體會議討論事宜
招募志愿者
宣傳海報10張
買帽子20頂
網(wǎng)上宣傳
踩點
尋找校內(nèi)愿合作社團
彩排表演節(jié)目
活動實施
老校門集合
騎自行車環(huán)保宣傳,放海報
草地做游戲 溝通交流
在兩佘山宣傳
結束活動,集體打掃場地,清理垃圾,不留下任何垃圾
午餐
各位參與活動的隊員總結
形式:總分總:部分學員參加29號上午活動,后續(xù)留些志愿者在活動地方宣傳,然后解說一下活動的目的,部分學員帶領親友團去紅色紀念地參觀,自我約束。
六:活動宣傳
校內(nèi):張貼傳單及海報讓更多的人了解此活動的意義,并積極報名參加。
校外:通過網(wǎng)絡工具(人人、微博等),傳播本次活動的具體地點、時間等信息。讓人們了解此次活動的目的(增強環(huán)保意識)并積極參與。
在活動前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動信息。
拍攝活動視頻于網(wǎng)上發(fā)布
七:活動預算
490元
八:可行性分析
。ㄒ唬、作為公益組織的一員,我們具備一定的環(huán)保意識,能夠通過行動,把環(huán)保落實到現(xiàn)實生活中去。
。ǘ、本團隊的人員及所招募的志愿者,都具備一定的良好品質,可以通過我們的實際行動鼓勵和影響他人,達到本次活動的初衷。
(三)、活動前,我們已經(jīng)做好了充分的準備工作,如宣傳,招募等等。
。ㄋ模、本隊與其他公益團體聯(lián)系,積極合作,共同為此次行動努力,定能取得良好成果。
。ㄎ澹、本團隊具有熱情、責任心兼愛心,希望盡自己的努力,為環(huán)保事業(yè)做出應有的貢獻。
。┍緢F隊有在外活動經(jīng)驗,能夠順利接下此次活動。
九:應急方案
1 當天下雨,活動取消,變成單純旅游,討論問題。
2人數(shù)太少,讓各位隊員帶親友團。
十 參與社團與組織單位
預邀請組織微博@
綠洲
1KG
黑蘋果
……
精神支持單位:
愛心基金會 中國心志愿者團隊
愛心家園 愛心陽光社 綠聯(lián) 中國心第一屆校園大使委員會 上海政法學院社團工作指導委員會
翰墨鄉(xiāng)書法社 上海政法學院經(jīng)濟法學院 ……
假期活動主題方案 篇12
一、活動宗旨
認真貫徹落實中共中央、國務院、教育部、國家體育總局、共青團中央及省政府有關加強學生體育運動,切實提高學生體質健康水平等有關文件精神,倡導學生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。
二、活動內(nèi)容
1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。
2、養(yǎng)成學生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進了學生的身體健康,同時也使學生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學生放假回到家后,在保證每天體育運動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習慣和健康行為,有效防止有關疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習慣,盡量避免長時間使用電腦和手機,保護好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止營養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。
3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的`健康活動,積極欣賞高雅藝術,收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔家務,也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學活動,減輕家庭負擔。要多學習一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學學攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團結互愛,助人為樂良好品質,熱愛生活,熱愛生命,關愛他人,使假期生活健康而有意義。
三、要求
1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達到每個學生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。
2、以后每個學期的開學初,各學校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學生和健康團隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進典型于xx年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團省委將根據(jù)學生的事跡材料進行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected] 。
3、對特別突出的先進典型,省教育廳、省體育局、團省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。
假期活動主題方案 篇13
20xx年,是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于20xx年xx月xx日下午xx時開始,在xx小區(qū)籃球場舉辦“鼠年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確;顒禹樌M行,特制定本實施方案。
一、指導思想:
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。
通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1、組長:xxx
2、副組長:xx、xx
3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日下午xx時開始。
五、活動地點:
社區(qū)辦公樓(xx小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的`勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、xx月xx日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)2018年迎春游園活動安排和部署。
2、xx月xx日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、xx月xx日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應變;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
假期活動主題方案 篇14
為加強學生思想道德教育,實現(xiàn)學生全面發(fā)展。我校以踐行社會主義榮辱觀為主題,并根據(jù)我校實際,現(xiàn)制定假期活動方案如下:
一、實踐主題:
知榮辱恥我先行,建設和諧新慶云
二、具體活動內(nèi)容
1、開展“知榮辱、樹新風”道德實踐活動。
各班團支部,少先隊利用自己已建的或新建的假日小隊,開展社會主義榮辱觀教育活動。各小隊通過發(fā)傳單、小品表演等活動營造學習行八榮、拒八恥的良好社會氛圍。本次活動要有計劃和總結,開學初小隊上交團委。
2、開展“拒絕網(wǎng)癮、文明上網(wǎng)”行動。
通過組織輔導講座、定期開放學校網(wǎng)絡室等活動,教育中學生自覺遵守有關規(guī)范和網(wǎng)絡道德,學會自律,不進網(wǎng)吧。在家里和學校上網(wǎng)學習或娛樂時,不登陸、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害,同時,通過家長會、致家長一封信等形式,向家長宣傳未成年人不進網(wǎng)吧的政策和要求,教育子女不進網(wǎng)吧,不瀏覽不良信息。
3、繼續(xù)開展假期獻愛心活動。
由我校學生會的宣傳部干部帶領文藝隊。走訪老年公寓,孤寡老人為他們獻上自己自編自演的節(jié)目,讓他們在煩悶的午后享受一絲清涼和快樂。
4、開展“遵紀守法,自護自救”教育活動。
通過報告會,教育學生不參賭,不迷信,不吸毒,不涉黃,自覺抵制各種不良文化的影響,增強中學生遵紀守法,自我保護的自覺性,提高自我保護、自我救護的能力。
4、做好安全的防范工作,教育學生不到無安全設施、無救護人員的水域溜泳,做好假期出行安全的`教育和交通安全的教育工作,讓學生安全度假。
三、活動要求
1、各班團支部、中隊在放假前在班主任老師的指導下,制定好活動計劃,組織好活動小組,聯(lián)系好活動單位。
2、要求人人參加,三好學生,學生會干部和團員在活動中要起模范帶頭作用
3、開展各類活動要有安全防范意識,杜絕事故發(fā)生。
4、下學期開學時各班在總評,評比的基礎上,搞好匯報表。
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