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端午美食節(jié)活動方案（精選11篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的端午美食節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午美食節(jié)活動方案 1
活動背景：
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的？我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。
活動目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)包粽子，進一步對中華民族的'傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備：
每個小朋友帶30個粽葉，帶一點綁繩（盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料），伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗（不能再用黑米，很難煮）。
活動過程：
1、教師向幼兒介紹端午節(jié)的傳說。
2、親子一起包粽子，體驗勞動的樂趣。
3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂。
4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂。
活動時間：
本周午上午。
溫馨提示：
各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點以前包完，保證午餐按時進行。
端午美食節(jié)活動方案 2
一、活動背景：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶�；顒�。端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
二、活動目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的.民族自豪感。
三、活動內(nèi)容：
活動一：話說端午節(jié)
重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）
活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達力。
活動準備：粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？（門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線）。
教師出示艾草、柳枝，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝？（幼兒討論）
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
出示荷包，討論荷包的用處及來歷，并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸：請幼兒將自己的荷包帶到園，分組談?wù)撟约旱暮砂男螤睢碓�，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
活動要求：
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動準備：
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
活動過程：
回憶端午節(jié)。
提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
四、活動延伸：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮馈�
4、參加家庭的包粽子活動。
注：各班根據(jù)幼兒園的安排，結(jié)合本班實際制定計劃開展活動。
端午美食節(jié)活動方案 3
活動時間：
20XX年6月19日 15：00---16：00
活動目標(biāo)：
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
1、端午節(jié)的故事；
2、做香包的材料：香料、布、針、線等；
3、包粽子的糯米、葦葉；
4、編蛋網(wǎng)的'繩線、五彩線；
5、自制龍舟兩條；
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程：
1、主持人致開場辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同， 但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著 端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們青竹湖幼兒園小朋友們用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的龍獅隊上場！
2、端午節(jié)賽歌會
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小一：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小二：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。 中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。 大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
3、各年齡組賽龍舟
4、各班組互贈端午禮品，送節(jié)日祝福
�。�1）、小班組自制的香包
�。�2）、中班組編的蛋網(wǎng)
�。�3）、大班組包的粽子
端午美食節(jié)活動方案 4
一、活動目的：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題：
“左鄰右舍話端午，和諧鄰里敘最美”——端午節(jié)系列活動。
三、活動時間：
6月7日下午3點整
四、活動地點：
沙龍街46a樓院(蘭玲工作室)
五、活動內(nèi)容：
(一)華北路小學(xué)詩朗誦《端午節(jié)的情思》遙祭屈原。
(二)“包粽子、獻愛心”活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
活動方式：
1、選五人代表參加，包10個粽子。
2、由居民代表評出前三名。
3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
(三)趣味有獎知識競賽，設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的'題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
(四)表彰最美敦煌人10人(包括：最美黨員、最美家庭、最美志愿者、最美鄰里、最美退伍軍轉(zhuǎn)干部)
(五)擊鼓傳花，講講我身邊的鄰里好故事(主題：敦煌好人那些事)
活動方式：
按照擊鼓傳花的游戲規(guī)則，花停在誰手中，誰就說一說發(fā)生在自己身邊的好人、好事(最美家庭、最美鄰里、最美黨員、最美志愿者等)。
端午美食節(jié)活動方案 5
一、活動背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動主題：
情濃五月天，歡樂度端午
三、活動目的：
1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓單位職工體會到大家庭的溫暖。
四、活動時間：
xx月xx日
五、活動地點：
xx活動室
六、主辦單位：
xx公司
七、活動對象：
全體職工
八、活動內(nèi)容及流程：
(一)包粽子
①參加活動的同事及負責(zé)人在食堂前按事先分好的`組集合
�、谌藛T、物品就位后，包粽子正式開始。
蒸粽子：負責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟
(二)室外游戲：
游戲一：結(jié)對而行(3組3人共2輪)7獎
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二：運氣球3組3輪進行6獎
1.游戲形式：兩人一組，進行比賽。
2.游戲規(guī)則：每對參賽者都要首先抽簽，抽到哪個部位，就用哪個部位來運氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
3.時間最短返回者獲勝。
端午美食節(jié)活動方案 6
一、活動主題
老少同樂，共慶端午佳節(jié)
二、參與對象
采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動時間
待定
四、 活動方案
1.大手牽小手，一起學(xué)包蹤
2.老少同樂文娛表演，端午節(jié)小知識問答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義，傳承中國傳統(tǒng)文化思想。
5.走訪慰問轄區(qū)貧困小學(xué)生，為他們送上慰問品。
五、所需物品
六、資金預(yù)算：
七、 活動目的及意義
1.通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的'意義。 2.增進同學(xué)之間的友誼
3. 關(guān)愛老年人，加強青年人與老年人的交流
文娛節(jié)目一覽表
包粽子報名人員及分組情況:
八、 活動背景
又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
自古以來，端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說，為端午節(jié)增添了強大的文化內(nèi)涵。
社會文化內(nèi)涵：“首先是關(guān)愛生命，講求衛(wèi)生，端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效，故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強民愛國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動，有益身體強健和民眾團結(jié)；加上紀念屈原愛國主義精神的內(nèi)容，節(jié)日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國民俗節(jié)日一樣，端午節(jié)具有增進親情友情、密切人際關(guān)系的功能�！�
端午美食節(jié)活動方案 7
一、開場節(jié)目（安排顧客或員工節(jié)目，不忘要帶上祝福）
二、扎汽球，開場白
三、健康體驗（請上５位新顧客）
三、簡單介紹睡眠系統(tǒng)，播放磁療片
四、小游戲，（視時間和顧客參與程度而定）
五、介紹端午佳節(jié)的由來并送上端午佳節(jié)的禮物――講座
六、互動操
七、安排節(jié)目（安排顧客或員工節(jié)目，不忘要帶上祝福，目的為了顧客能安靜下來繼續(xù)我們的活動）
八、健康體驗測試結(jié)果
九、介紹水機和蜂靈，并進行實話實說環(huán)節(jié)（以顧客為主穿插話語）
中場休息：２０――３０分鐘后放水機的專題片
下午場：視具體情況而定
中脈健康天使應(yīng)配合主持人進行活動幾點要求：
一、由于本場活動需要顧客節(jié)目３－４個，或者更多，請中脈健康天使在邀請顧客時提前通知有才藝的中老年朋友準備節(jié)目、并可以試探性地問問是否知道端午佳節(jié)的來歷，還可告知要踴躍參與小游戲和發(fā)言的環(huán)節(jié)，每位參與其中的朋友（無論是參與表演節(jié)目，游戲，發(fā)言或回答問題的顧客）都可獲得一份精美禮物！
�。ɑ顒忧耙惶欤瑫⻊�(wù)部具體告知各地區(qū)經(jīng)理，傍晚再統(tǒng)計情況，以利于第二活動的`開展）
二、中脈健康天使在整個活動當(dāng)中要配合活動保持安靜，（特別是講座環(huán)節(jié)，）切忌端茶倒水，交頭接耳、當(dāng)有顧客在講話，要輕輕走到其身邊提醒，請他保持安靜，不能影響別的顧客、中脈健康天使應(yīng)該在整個活動當(dāng)中帶頭導(dǎo)掌、配合主持人開展活動。
三、健康操（互動操）環(huán)節(jié)：以往出現(xiàn)的問題是：當(dāng)顧客都在認真做操時，中脈健康天使卻站在后面無動于衷，當(dāng)顧客向后轉(zhuǎn)時，應(yīng)該會出現(xiàn)一種尷尬的局面，所以請從這場活動開始，我們中脈健康天使一定要參與其中，提起精神，提起你高度的熱情來做操。
四、會議開始后，要精神飽滿地統(tǒng)一站在會場兩側(cè)，直至有些互動環(huán)節(jié)，需要邀請顧客參與，此時可以走動一下，但其他時刻還是得站在兩側(cè)。
五、實話實說這個環(huán)節(jié)，請工作人員搬上３－４把椅子，并請上相應(yīng)發(fā)言有號召力的顧客。
六、請中脈健康天使在會場上要認真積極配合主持人開展其他工作。
會務(wù)部對于本次活動應(yīng)準備的物品及工作由于是端午佳節(jié)，會務(wù)部可準備一些禮品，用于發(fā)給參與活動的顧客布置會場時每張桌子上要放若干吹好的汽球，準備與顧客同等數(shù)量的粽子。（具體再商議，不作特別要求）
優(yōu)惠政策：待定
主持人臺詞：略
本次活動工作人員安排如下：會議總監(jiān)：陸素嘉（監(jiān)督工作人員的會場紀律）
燈光：方雷
音響：劉向榮
禮儀：待定（主要負責(zé)發(fā)放禮品，引導(dǎo)顧客，專家上臺，要求披授帶）
主持：小繆，阿海
本方案尚不成熟，某些環(huán)節(jié)待商議后再定！
端午美食節(jié)活動方案 8
一、活動時間：
20xx年6月21日下午3：00——4：00
二、活動地點：
各班課室
三、活動主持：
各班班主任
四、活動參與人：
本班老師和幼兒
五、活動目的：
1、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習(xí)俗。
2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
六、端午節(jié)的來源：
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，最
讓人記住和接受的是：源于紀念屈原
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
七、活動準備：
1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當(dāng)天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。
3、各班自行進行拍照活動。
八、活動內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶�；顒印�
�。�1）分享有關(guān)端午節(jié)的.PPT，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。
（3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項：
1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應(yīng)的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。
3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。
端午美食節(jié)活動方案 9
一、活動目的：
調(diào)動員工的工作積極性，促進員工團結(jié)友好的工作心態(tài)。
二、活動人員：
所以一線營業(yè)員和收銀員，b、d區(qū)中班營業(yè)員21日參加活動。其中二線人員：店長、財務(wù)部人員為評委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動秩序。
三、時間：
6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))
注：其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動計劃有3個項目
1.報數(shù)字游戲。分2組(全班營業(yè)員參與)
活動內(nèi)容：
1、以一條線為準，各組排橫列面對面。以一個數(shù)字的倍數(shù)報出，報錯者出局。留下3名勝出者。
2、報1至9的數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個數(shù)，循環(huán)報，越來越快，先報錯者第3名，依次類推)
2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價區(qū)，收銀員劃歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動內(nèi)容：在固定的.距離，一組(2人)面對面，固定的方格中，游戲開始后，2組人員同時開始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價區(qū)，收銀員歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個來回，先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出)。
以上3個活動第1、2、3名獎品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個。
頒獎時間：20xx年6月22日、23日早開晨會時。
端午美食節(jié)活動方案 10
活動日期：
端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)
活動地點：
教室
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
七、活動結(jié)束
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
附：習(xí)俗的傳說。
1)掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的`風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。
2)喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
3)吃粽子
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4)懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
5)劃龍船競賽
當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體�，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。
6)佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午美食節(jié)活動方案 11
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源�！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的`民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實際，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。
二、活動目的：
5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶�；顒�。這些活動都適合我們小學(xué)生來開展教育活動，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動主題：
“快快樂樂過端午”
四、活動時間：
5月26日——5月28
五、活動內(nèi)容、形式、及要求
1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：
收集端午節(jié)由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!
2、端午節(jié)征文活動：
一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動：
收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。
4、端午節(jié)感恩活動：
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝�；顒樱簩W(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問活動!
活動要求：
四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝�？�，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問!
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