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愛牙日活動方案

時間:2023-01-25 21:23:19 活動方案 我要投稿

愛牙日活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的愛牙日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛牙日活動方案集合15篇

愛牙日活動方案1

  一、幼兒園活動主題:健康口腔,幸福家庭。

  副主題:關愛自己,保護牙周 牙齒健康要自己做主。

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9-20xx年9-20

  三、幼兒園活動地點:

  岱下明珠365幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、9月20日將是我國第24個全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,負責人:賀桂云(拍照) 助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

  (1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫

  (2)、中班:結合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

  愛牙日宣傳資料牙齒小知識

  齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病,更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。

  據(jù)調查,中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病,其中以患齲病為最多,人均有2只齲齒以上,全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達80%。

  又據(jù)1982年全國中小學生齲齒與牙周疾病調查數(shù)據(jù)顯示:

  (1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%,農(nóng)村為85.50%乳牙齲均城市為3.8只,農(nóng)村為2.7只。

  (2)7歲恒牙患齲率達21%。

  (3)12歲恒牙齲患率城市為45.90%,農(nóng)村為31.60%,恒牙齲均城市為1.04只,農(nóng)村為0.65只。

  (4)17歲恒牙患齲率為41.00.%。

  (5)15歲牙齦炎患病率70-90%。

  (6)15歲牙石檢出率50-90%。

  (7)小學生刷牙率城市為50-90%,農(nóng)村不足10%。

  (8)學生口腔衛(wèi)生不良率城市為65-85%,農(nóng)村為 70-90%。

愛牙日活動方案2

  一、活動主題

  主題:關愛老人,修復失牙。

  二、主題宣傳提綱

  (一)失牙應當及時修復。

  每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn),需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調地組合在一起,分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。

  有人認為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產(chǎn)生心理障礙。

  為了恢復面容,改善發(fā)音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

  (二)牙齒修復的時機。

  依據(jù)修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下,活動假牙可于拔牙后1—3個月進行,固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者,拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后,視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求,此時可采用即刻義齒進行修復,拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

  (三)修復前的準備工作。

  在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效。

  首先,為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

  然后就可依據(jù)治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。

  (四)各種義齒的選擇。

  1.活動假牙

  活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒;顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。

  2.固定修復

  少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小,穩(wěn)固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

  3.種植牙

  種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命,隨著材料學的發(fā)展,種植牙的適應證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行,首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的`牙槽骨內(nèi)形成人工牙根,3—6個月后進行二期手術,術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經(jīng)過種植體直接傳導到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。

  一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術后的維護很重要。

  (五)保護好自己的真牙。

  無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒,預防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

愛牙日活動方案3

  一、指導思想:為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學

  保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態(tài)度。

  二、活動主題:關愛健康,關愛牙齒。

  三、活動目的':通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健

  知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

  四、活動地點:1號樓5樓活動室

  五、活動時間:20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活動參與單位:

  七、活動內(nèi)容:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

  八、活動形式

  1、口腔健康教育宣傳

  2、口腔健康咨詢

  3、正確清潔口腔的方法

  九、活動要求:

  1、活動相關人員必須了解活動流程。

  2、注意現(xiàn)場秩序安全。

  3、后勤保障和流程溝通通暢。

  興慶區(qū)社會福利院

  20xx年9月5日

愛牙日活動方案4

  今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從此刻開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  具體活動參考方案如下:

  一、活動目標

  1.幼兒了解自我的.牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一齊經(jīng)過看展板了解愛牙日的相關信息。

  3.幼兒明白故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

  2、了解世界愛牙日的由來和主題

  3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

  四、做好展板。

愛牙日活動方案5

  第28個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。

  一、活動主題:

  “定期口腔檢查遠離口腔疾病”

  二、活動時間:9月

  三、活動對象:全校學生

  四、活動內(nèi)容:

  1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的'健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、組織一節(jié)主題班會課

  主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”——9.20愛牙日主題活動。

  內(nèi)容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

  3、認真總結,及時報送;顒娱_展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。

愛牙日活動方案6

  我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃:

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標:

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護牙齒》

  綜合活動:《學刷牙》

  美術活動:《天天刷牙好》

  藝術活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學刷牙》

  科學活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護牙齒的好孩子》

  活動延伸:

  各班在當天活動結束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的.知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  資源共享:

  兒歌:

  1、《保護牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

  2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

  小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

  溫馨提示:

  請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

  活動總體報道:文文

  讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”!

愛牙日活動方案7

  20xx年9月20日是我國第28個“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”。我校結合學生實際,制定了以“提高認識,愛牙護牙”為主題的活動,將學生口腔衛(wèi)生宣傳作為學校衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。

  一、活動目的:

  通過宣傳與學習幫助學生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習慣,讓學生認識到牙齒對健康、對人生幸福的`影響。

  二、活動對象:

  全校師生

  三、活動內(nèi)容:

  1、出一期預防齲齒的板報

  2、出一期預防齲齒的廣播

  3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓活動

  4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學習。

  四、活動時間:

  20xx.1.9—9.30

  國際愛牙日歷屆主題:

  19xx年:人人刷牙,早晚刷牙,正確刷牙

  19xx年:愛牙健齒強身

  19xx年:愛護牙齒,從小做起

  19xx年:愛護牙齒,從小做起,從我做起

  19xx年:天天刷牙,定期檢查

  19xx年:健康的生活需要口腔衛(wèi)生

  19xx年:適量用氟,預防齲齒

  19xx年:少吃含糖食品,有益口腔健康

  19xx年:愛牙健齒強身,預防齲病、牙周疾病,健康的牙齒伴你一生

  19xx年:健康的牙齒,美好的微笑

  19xx年:老年人的口腔保健

  20xx年:善待牙齒

  20xx年:吸煙與口腔健康

  20xx年:預防牙周疾病維護口腔健康

  20xx年:有效刷牙預防牙周疾病

  20xx年:口腔健康與生命質量

  20xx年:孕婦口腔保健健康

  20xx年:關注兒童口腔健康

  20xx年:牙齒與生命質量

  20xx年:關注中老年人口腔健康

  20xx年:維護口腔健康,提高生命質量

  20xx年:窩溝封閉,保護牙齒

  20xx年:健康口腔、幸福家庭、呵護孩子、預防齲齒

  20xx年:健康口腔,幸福家庭,副主題為“關愛自己,保護牙周”

  20xx年:健康口腔,幸福家庭;關愛老人,修復失牙。

愛牙日活動方案8

  活動背景:

  9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的`職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

  活動主題:"口腔健康,全身健康"。

  副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。

  活動目的:讓老師們了解自己的牙周是否健康

  活動時間:

  活動地點:學校

  活動流程:

  1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內(nèi)窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

  2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;

  3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

  活動結束:教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,

  院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現(xiàn)場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

  參與人員:校方

愛牙日活動方案9

  一、活動主題

  今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。

  二、活動時間

  20xx年9月20日

  二、宣傳口號

  一、維護口腔健康,增進全身健康。

  二、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  三、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  四、口腔健康是人類文明的.標志。

  五、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  六、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  七、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  三、活動地點

  疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

  四、活動形式

  一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

  二、在疾控中心適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  三、在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。

  四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

  五、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案10

  一、活動目的

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙基本知識。

  2、結合形象的牙齒模型,認識牙齒名稱,學習如何保護好自己的牙齒。

  3、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒,養(yǎng)成良好的用牙習慣。

  4、向家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程

  1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

  2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內(nèi)容進行問答。

  4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

  溫馨提示:

  各班在活動當天注意照片的.收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  三、活動內(nèi)容(各個班級,開展相關活動)

  1、愛護牙齒(綜合)

  2、白白的牙齒(健康)

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)

  4、牙齒的秘密(社會)

  5、我換牙了(科學)

  附兒歌:

  兒歌一

  小小牙齒用處大,

  吃飯說話都用它,

  吃過食物漱漱口,

  早晚記住把牙刷,

  天天用它要愛護,

  少生病來健康佳。

  兒歌二

  小牙刷,手中拿,

  我呀張開小嘴巴。

  上下里外都刷刷,

  刷得干凈沒蛀牙,

  我的牙齒白花花。

  兒歌三

  小牙刷,手中拿,

  早起晚睡都要刷,

  小牙刷,沙沙沙。

  從上往下輕輕刷,

  從下往上仔細刷,

  里里外外都要刷。

  爸爸媽媽夸獎我,

  是個講衛(wèi)生的好娃娃。

愛牙日活動方案11

  一、幼兒園活動主題:

  “健康口腔,幸福家庭!

  副主題:“關愛自我,保護牙周。”,牙齒健康要自我做主。

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、幼兒園活動地點:

  岱下明珠365幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事。

  2、班級教師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的'拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準備:

  1、條幅

  主題:9、20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班教師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,

  負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

 。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

 。2)、中班:結合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

  (3)、小班:一齊做《刷牙》律動

  5、9月19日午時離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情景反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協(xié)調本級部教師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

愛牙日活動方案12

  一、活動主題:

  健康口腔 從齒開始

  二、活動目的: 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。據(jù)調查,我國人民群眾,尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重,并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的.提高做貢獻。

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  杭師二期

  五、活動對象:

  杭州師范大學全體同學

  六、主辦單位:

  杭州師范大學青春健康志愿者協(xié)會

  七、活動準備:

  (1)辦公室要先統(tǒng)計好活動當天沒課的人數(shù)

 。2)負責一牙日照片及漫畫征集的宣傳單(設獎項),另外還有宣傳海報,做好后,大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單

 。3)聯(lián)部負責海報張貼、活動場地的使用申請,另外要借好帳篷等活動用品

 。4)聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助,為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品

  (5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比

 。6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子

  (7)傳部還要準備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報

 。8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用A4紙打印200份

 。9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答

  (10)愛牙日的書簽100張

  八、活動安排:

  (1)協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

 。2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示

  (3)11點半左右開始向路過的同學發(fā)放愛牙貼士并做宣傳

 。4)開始知識競答,每人可現(xiàn)場抽三道題目,答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品,參與的得到活動小書簽

  (5)結束時間可視情況而定

  九、經(jīng)費預算:

  大小海報宣傳單17張 貼士20元 小書簽 夾子 (具體看贊助)

愛牙日活動方案13

  今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:9月16-21日

  三、活動對象:1—6年級學生

  四、活動內(nèi)容:

  1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。

  3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的`各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

  小學學校全國愛牙日活動方案二

  今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  具體活動參考方案如下:

  一、活動目標

  1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

  2、了解世界愛牙日的由來和主題

  3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

  4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

  四、做好展板。

愛牙日活動方案14

  9月20日是我國第二十八個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  一、活動主題

  主題:“關愛自己,保護牙周”。

  二、活動時間20xx年9月20日

  三、宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。(營銷方案策劃書)

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  四、活動地點和美實驗學校

  五、活動內(nèi)容:

  1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的'健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、組織一節(jié)主題班會課

  主題:“關愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

  內(nèi)容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙日活動方案15

  20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  一、活動目標

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日 下午2點40分

  三、活動準備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

  四、活動流程

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

  2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

  4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的`“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

  5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

  五、相關人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

  2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打。狐S斌斌

  5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任

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