- 五四青年節(jié)團員活動方案 推薦度:
- 教師節(jié)團員活動方案 推薦度:
- 團員活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
團員的活動方案(精選5篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的團員的活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
團員的活動方案1
近年來,沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長,在學校各個工作崗位上表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了青年銳意進取、奮發(fā)有為的精神面貌。他們?yōu)辂}田的教育事業(yè)注入了新鮮的血液,使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采,激發(fā)青年教師積極向上的.青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動,豐富我們青年教師的校園文化生活的同時,也通過“五四”這么一個有意義的節(jié)日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發(fā)揚“五四”精神,肩負起時代賦予的責任。
一、活動主題:
團旗下的風采
二、活動時間:
2xxx年5月4日(周五)下午3:30至9:30
三、活動地點:
沙中階梯教室——寶港城——沙商貿(mào)活動室
四、出席活動人員:
1、學校部分黨政領(lǐng)導;
2、特邀教育局團委書記許思平;
3、青年團員教師30名(附名單 ):
鐘玉屏、李 婷、熊建利、宋漢萍、葉利霞、唐建新、吳玉萍、袁科夫
胡科富、舒嬋嬋、連召偉、張旭文、羅曉敏、 伍 鵬、周 佩、謝華燕、
黃小紅、梁瓊文、栗玉芳、鄧同莉、孫悟明、 劉 毅、夏莉君 張曉文、
張曉霞、容雙全、李秀英、李麗珍、林 映、 韓 威
五、活動內(nèi)容安排:
1、3:30——5:15在學校階梯教室觀看電影《杜拉拉升職記》,為下學期團委組織青年教師開展“從杜拉拉看教師職業(yè)生涯”研討會做準備;
2、5:30——7:30寶港城就餐;
3、7:30——9:30在沙商貿(mào)職工活動室進行聯(lián)歡晚會、抽獎活動。
六、“團旗下的風采”聯(lián)歡晚會具體安排:(主持——鄒潔丹)
1、宣布活動開始(開場白);
2、請教育局團委書記許思平講話;
3、請古崇裕校長講話;
4、開展聯(lián)歡晚會(包括游戲、表演、抽獎活動)
七、“團旗下的風采”游戲比賽具體安排:
。ㄖ鞒帧钟;裁判及成績記錄——張旭文;獎品發(fā)放——孫悟明)
具體工作:
1、制定游戲內(nèi)容及規(guī)則,準備游戲所需道具;
2、將隊員分3組,推選一名隊長;
3、準備游戲獎品及做好獎品發(fā)放工作;
八、“團旗下的風采”抽獎具體安排:
。ㄖ鞒帧u潔丹,獎品發(fā)放——林映、孫悟明)
獲獎等級 獲獎人數(shù) 抽獎嘉賓 獎品名稱 獲獎者
特等獎 1名 臺燈
一等獎 3名 夏季壺杯(套)
二等獎 5名 收納盒、儲錢罐
三等獎 8名 環(huán)保傘
安慰獎 20名 編織袋
九、具體工作安排:
1、活動場地的預定和安排、邀請領(lǐng)導——鄒潔丹;
2、水果、工作餐酒水的購買——鄒潔丹、林映;
3、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘玉屏、吳玉萍;
4、撰寫活動總結(jié)、簡訊及上報工作——鄒潔丹、鐘玉屏;
5、水果、酒水的搬運——胡科富、伍鵬、容雙全、韓威、熊建利、
6、獎品及游戲、抽獎道具的搬運及保管——林映、孫悟明(清點、保管)
張旭文、連召偉(搬運)
7、表演節(jié)目征集,(以組為單位,每組2-3個節(jié)目,伴奏自備)——孫悟明
團員的活動方案2
活動時間:
20xx年3月11日
活動地點:
xx幼兒園南園綠化帶
參與對象:
團員青年
活動目標:
1、結(jié)合植樹節(jié)活動,從身邊的環(huán)境入手,在校園里進行護綠活動。
2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題,團員教師能夠愛護環(huán)境,綠化家園,做個文明的上海人。
活動內(nèi)容:
一、學習“綠色與世博同行”的通知
結(jié)合南匯區(qū)世博系列活動,我們團員教師討論活動計劃。
二、護綠活動進行時
團員教師帶上工具,給校園里的小樹及綠地鋤鋤草、松松土,
三、栽一棵小樹苗
為了能夠體現(xiàn)植樹節(jié)的.意義,團員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗,準備以后帶領(lǐng)孩子們來給小樹澆水,看著小樹快快成長。
四、向其她教師宣傳
團員教師把活動的經(jīng)歷向其她姐妹教師宣傳,引起姐妹們關(guān)注這次活動的主題及意義。
團員的活動方案3
一、 活動主題:
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日———4月25日
三、 活動創(chuàng)意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。
六、 活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的'號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴;;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
團員的活動方案4
一、指導思想:
根據(jù)上級團委和學校年度工作要點,緊緊圍繞本學期重點工作,團結(jié)、帶領(lǐng)全校青年團員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,加強組織建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,各團部組織好本學期主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高教育實效。
2、加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的學校風貌。
三、工作重點:
(一)加強理論學習,堅定理想信念。
1、普及團歌,開展系列團員意識主題教育活動。本學期,充分利用媒體設(shè)備,在校園廣播中播放《光榮啊,中國共青團》,給每位團員分發(fā)歌詞,讓我校全體教師團員和學生團員做到熟記、會唱團歌,使團歌成為所有團員心中的主旋律,讓《光榮啊,中國共青團》唱響校園。另外,通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。
2、定期或不定期做好團干部的培訓工作,營造良好的學習氛圍,提倡鼓勵團員青年特別是團干部開展自學、互學、交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好的完成團工作打下堅實基礎(chǔ)。
(二)加強團組織建設(shè),增強團員意識,發(fā)揮團員青年的模范帶頭作用。
1、認真開展團員評議活動。以教師帶學生,以集體帶個人,以先進促后進,不斷完善團員量化評估辦法和團隊工作制度,切實增強團員意識,發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
2、配備好團委和團支部的干部,完善團組織的管理機構(gòu)。本校以班為單位成立3個團支部,每個團支部各選出1位組織委員和宣傳委員,以切實有效地開展好校園的各項活動。
3、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。做好七年級新團員的入團工作。搞好團籍注冊,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團籍、團務資料管理規(guī)范化、制度化。
(三)搞好校園文化建設(shè),努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)健全的.人格和心理品質(zhì),提高學生的可持續(xù)發(fā)展能力。
1、完善團工作制度,加強對團支部工作的指導和監(jiān)督,培養(yǎng)學生自我管理、自我教育和自我監(jiān)督的能力,努力造就一支素質(zhì)全面、活躍高效的學生干部隊伍。
2、組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
3、利用形式多樣的櫥窗文化,提升文化建設(shè)氛圍,不斷培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
4、發(fā)揮校園廣播站的宣傳教育及豐富多彩的文化娛樂作用。
團員的活動方案5
主辦單位:
武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨:
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優(yōu)良學風的發(fā)展,特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則:
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)工作。
一.活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的`距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優(yōu)良學風的建設(shè)
〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求:
。1)電子電氣系大一團員
(2)題目自選,要求稿子內(nèi)容積極、健康、向上。
。3)演講時間不超過10分鐘。
。4)如有背景音樂,則自帶存儲設(shè)備。
3 參賽前期選拔工作:
。1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協(xié)助,每班至少推薦1到2個人
。2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
。3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;
參賽人員現(xiàn)場演講,自由發(fā)揮,
。4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)
聯(lián)系人:王瑞 xxxx
郵箱: xxx@qq.com
4 時間及有關(guān)場地安排:
報名時間:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)
初賽時間:20xx年4月20日(星期三)
復賽時間:20xx年4月22日(星期五)
決賽時間:20xx年4月26日(星期二)
公布參賽成員名單:4月22日
地點:另行通知
5 獎項設(shè)立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6)比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品
二.賽前準備工作:
1.前期宣傳準備工作
。ㄘ撠煟盒麄鞑浚┬麄鳎ㄔ诒荣惽皟商斐鲂麄靼澹
其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)
1)邀請5個評委參加比賽的評選工作
2)邀請相關(guān)院系領(lǐng)導或輔導員,校學生會主管領(lǐng)導做出席比賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內(nèi)容和資料(負責:學習部)
1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)
2)ppt制作
5,申請教室
5. 賽場布置:
1)會場所需裝飾物品及設(shè)施
2)賽場背景的制作、舞臺設(shè)計、席位擺設(shè)(提前四小時完成,各部門協(xié)助完成)
6.接待工作:聯(lián)系好到達時間,由女生部負責接待
7.記分員(學習部)
8.會場紀律:(負責:紀檢部)
9.現(xiàn)場攝影工作:宣傳部
10.催場工作:紀檢部兩人
三.比賽流程
1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現(xiàn)場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關(guān)要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標準
5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)
。1)選手介紹(同步 ppt)
(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯:admin)
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結(jié)
12.謝幕
四.比賽結(jié)束
1.學生會成員留影
2.會場整理(物品整理,清潔衛(wèi)生,設(shè)備清理)
評分標準(演講比賽):(滿分100分)
●儀表形象:(30分)
1)著裝整潔,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
3)是否脫稿(評委根據(jù)脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)
●演講內(nèi)容:(40分)
4)主題鮮明,符合主題內(nèi)容,文章層次是否清晰。(15分)
5)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(shù):(30分)
7)發(fā)音標準,流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
【團員的活動方案】相關(guān)文章:
團員活動方案(通用20篇)09-01
團員的活動方案范文(精選6篇)08-17
團員活動室方案(精選6篇)08-16
組織團員活動方案(通用12篇)09-01
團員參加主題活動方案(精選18篇)09-14
團員納新活動方案范文(精選12篇)08-17
組織團員活動方案范文(精選7篇)08-17
五四團員活動方案(通用8篇)06-24
團員生日會活動方案(通用6篇)08-16