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大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-16 08:38:16 活動(dòng)方案 我要投稿
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大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案

大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

  活動(dòng)目的:

  1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

  2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室

  活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

  主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、初賽活動(dòng)流程:

  由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

  二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

  題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

  比賽口號(hào):

  當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

  判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的`同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

  風(fēng)險(xiǎn)題:

  此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對(duì)象:我班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕學(xué)生合作探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B.在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

  A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的',無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時(shí)()

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  7、在道路上行走時(shí)()

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  8、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()

  (3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ()

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  四、班會(huì)尾聲

  同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

大學(xué)校園安全知識(shí)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的.了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

  二、主辦部門:

  六年級(jí)、三年級(jí)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:XXX

  后背景設(shè)計(jì):XXX

  音響:XXX(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)

  成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

  八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競(jìng)賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

  3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

  十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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