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興趣小組活動方案通用15篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的興趣小組活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
興趣小組活動方案1
為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)校真正成為每個學(xué)生成長、進步的搖籃。特制定本方案。
一、成立興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
二、宣傳到位
做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳，興趣小組要讓學(xué)生自愿報名，學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報名人數(shù)分班，定好活動地點，選擇責(zé)任心強，教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。
三、興趣小組設(shè)置
根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動：
1.藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、樂器、繪畫、書法興趣小組；
2.體育類：田徑隊、跆拳道小組；
3.語言類：口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組；
四、注重興趣小組管理
1．輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計劃，計劃要具有針對性和實效性，包括學(xué)情分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動總結(jié)。
2．每次活動，指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所，中途不得擅自離開崗位，不得提前下課，不得擅自改變活動內(nèi)容，不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師，不得無故停止活動，確�；顒訒r間和活動效果。有事不能活動須先請假，并安排好學(xué)生。
3．嚴(yán)格考勤制度，每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點好學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導(dǎo)處溝通，做好處理工作。
4．各學(xué)科教師不得在活動時間留學(xué)生，保證活動時間專時專用。
5．組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計好輔導(dǎo)內(nèi)容，精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣，確保活動課的'參與率和鞏固率。
6．認(rèn)真填寫小組活動記錄。注意積累資料，期末要做好整理、編集等工作，以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
7．活動時要注意愛護活動室的公共財物，保持活動場所衛(wèi)生，注意學(xué)生的安全。活動結(jié)束要關(guān)好燈和門窗。
8．學(xué)校設(shè)活動課檢查記錄，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
9．每學(xué)期期末舉行活動成果匯報，學(xué)校組織驗收。
五、興趣小組評估辦法
對興趣小組實行動態(tài)管理，由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評。具體評估內(nèi)容如下：
1．計劃與總結(jié)（10%）
2．過程管理（50%）加強過程調(diào)控，每次活動領(lǐng)導(dǎo)小組都進行檢查，依據(jù)活動情況及效果予以賦分。
3．成果驗收（40%）期末查看資料并進行學(xué)生現(xiàn)場表演，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評出綜合成績。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
興趣小組活動方案2
課外閱讀是我班的一項教育活動。為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合班級學(xué)生的實際，特制定本計劃。
一、活動意義
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的.一個有效方法。
二、活動目的
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
本學(xué)期將進行豐富多彩的文學(xué)活動，包括背誦古詩、文學(xué)作品點評；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn)，內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類，突出文學(xué)性強的特點。
四、活動對象六年級全體學(xué)生。
五、活動時間
�。ㄒ唬┟恐艿胤脚c學(xué)校課程一節(jié)。
�。ǘ┟刻旆艑W(xué)后在家中30分鐘。
�。ㄈ┲芰⒅苋�。
六、活動地點：本班教室、家中。
七、主要措施：
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。
�。ǘ┒煤献�，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
（三）玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
（四）鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
（五）做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每周不少于400字；
�。﹨⒓用恐荛喿x課的競賽，不斷提高閱讀水平。
�。ㄆ撸┩怀龉旁姳痴b，加強古典詩詞的背誦，讓學(xué)生廣泛積累。
�。ò耍╅_展有關(guān)活動。如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。
興趣小組活動方案3
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基矗特擬定本計劃。
活動重點：
培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，揚其所長，激發(fā)個性,增加學(xué)生的'詞匯量，促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。
活動目的：
1、主要通過課外活動形式，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基矗
活動對象
本校初一年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
活動內(nèi)容
1．學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報紙。
活動時間
每周星期六。
興趣小組活動方案4
為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長，學(xué)校決定在我校開設(shè)課外興趣小組活動。我們語文組根據(jù)學(xué)校的計劃和語文學(xué)科的特點，并結(jié)合我校的學(xué)生特點，開設(shè)了語文寫作小組。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，發(fā)展學(xué)生的個性特長，提升學(xué)生的`文化品味。
2、促進孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長，不斷提高其語文素養(yǎng)。
3、鞏固“快樂閱讀”成果，讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂的讀書人。
二、活動時間：
周六第五節(jié)
三、活動地點：
一（2）班教室。
四、活動要求：
1、三四年級的學(xué)生自愿報名參加。
2、遵守作息時間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導(dǎo)老師請假。
3、積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點。
4、每周寫一篇習(xí)作，主動地完成寫作任務(wù)。
5、養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫結(jié)合，快速閱讀，快樂寫作，踴躍投稿。
五、活動措施：
1、與家長溝通，確保每個小組成員人手一報一刊。
2、寫作技巧輔導(dǎo)，優(yōu)秀作文賞析，課外寫生，開辟“習(xí)作園地”校園網(wǎng)絡(luò)平臺，便于孩子們及時交流、共享快樂與感悟。
3、作文競賽，編輯學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集》。
把學(xué)生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學(xué)校的�？缎滦@》和校園網(wǎng)中；開展座談會，交流思想，來提高寫作技巧；開展作文競賽活動，并且評選出優(yōu)勝獎，為參加全國性的作文競賽做準(zhǔn)備！
六、活動安排：
1、按照上級主管部門的要求，組織好相應(yīng)的“征文比賽”活動。
2、在校園內(nèi)開展“小記者”活動，學(xué)習(xí)采訪、報道班級和學(xué)校組織的重大活動。
3、開展“我與作家對話”的活動。
興趣小組活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
剪紙是一種民間藝術(shù)，它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。
二、教學(xué)剪紙的意義：
剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，一些形象就躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，也可以培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。
三、教學(xué)背景：
在平時的教學(xué)實踐活動中，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生有著強烈的動手操作欲望：在生活中，學(xué)生們總愿意用手?jǐn)[弄著各式的玩具，這是學(xué)生們最快樂的時光；在課余，學(xué)生們喜歡圍在一起用手中各色的紙剪剪、折折、畫畫，這已形成課間一道亮麗的風(fēng)景線；在課堂上，學(xué)生們最期待的是老師讓大家動手操作起來，這往往成為學(xué)生們求知創(chuàng)作的平臺，結(jié)合學(xué)生的生理需要和認(rèn)知特點，教師可因勢利導(dǎo)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，將學(xué)生的內(nèi)需化為學(xué)習(xí)的動力，從培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力出發(fā)，力求創(chuàng)設(shè)個性化的'學(xué)習(xí)空間。因此“靈巧的雙手，五彩的世界”便成了我們低年級綜合實踐活動的主題。
四、學(xué)情分析：
中年級的學(xué)生因為原來一直都沒有專門上過剪紙課，對剪紙只有初步的認(rèn)識，剪紙方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)對剪紙非常有興趣，但也有少數(shù)同學(xué)對這個興趣不大，有些學(xué)生是膽子小不敢動手，擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識，從一些簡單的圖案開始剪起，讓他們對剪紙有興趣，并慢慢提高難度。
五、教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、學(xué)會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。
4、折、畫、剪時要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
六、教學(xué)重難點：
重點：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品，鼓勵自己設(shè)計作品。
難點：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復(fù)雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品，鼓勵自己設(shè)計作品。
七、教學(xué)措施：
要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，還要學(xué)生在實踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次；
2、充分地調(diào)動學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，可以面帶點的學(xué)習(xí)，讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識；
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。
4、盡量多的讓孩子們觀察實物，大膽嘗試，多鼓勵，及時鼓勵。
5、盡量使用多媒體教學(xué)，讓孩子們多欣賞名家作品。
興趣小組活動方案6
為了全面貫徹學(xué)�！皹�(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，及“和諧發(fā)展，快樂同行”的校風(fēng)，發(fā)揚“團結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng)，我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下：
一、活動時間：每月一次。
二、活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔。
三、指導(dǎo)思想：
培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，并學(xué)會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
四、工作思路：
1、精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的'現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的直接興趣。
3、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序。
4、通過建立“雛鷹班”活動，切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。
5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系，全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
五、活動內(nèi)容。
具體安排如下：
六、輔導(dǎo)方法。
1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔，學(xué)生自學(xué)為主，全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。
2、在平時分散輔導(dǎo)的同時，每月一次進行集中培訓(xùn)，把培訓(xùn)重點放在解題上，要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷，并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況，對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進行表彰，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
附學(xué)生名單：
20xx.9.8
興趣小組活動方案7
一、活動意義：繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后 培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下： 二、活動目的：通過繪畫興趣小組的活動，使學(xué)生的繪畫特 長得到更好的發(fā)展，進一步了解繪畫的基本知識，提高學(xué)生的欣 賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四次下午第四節(jié)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。
3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的'繪畫常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力
五、采取的措施：
1、繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作，在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，選出有工作能力、繪畫成績好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作，要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，舉辦全校性的繪畫作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
興趣小組活動方案8
為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好、特長，帶動學(xué)生積極的投入到體育運動中，增強學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校特展開興趣小組，田徑小組的工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以的重要思想為指導(dǎo)，更新教育理論，探索教育改革之路，實施創(chuàng)新教育，響應(yīng)時代的教育教學(xué)的發(fā)展需要。
二、工作目標(biāo)：
認(rèn)真完成學(xué)校興趣小組工作，使學(xué)生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生特長，增強學(xué)生體質(zhì)。
三、教學(xué)訓(xùn)練的.任務(wù)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣，組織和吸引學(xué)生積極參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：
1、柔韌性的練習(xí)：
（1）兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
（2）兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
（3）整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：
�。�1）各種徒手操，行進操練習(xí)。
�。�2）各種技巧練習(xí)。
3、速度、靈敏練習(xí)：
�。�1）原地高抬腿跑。
�。�2）加速跑60米左右。
�。�3）站立式起跑30—40米。
（4）各種快速反應(yīng)練習(xí)。
�。�5）30米、60米計時跑。
4、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。
5、彈跳力和力量練習(xí)：
�。�1）各種跳躍練習(xí)。
�。�2）各種腰、背、腹機練習(xí)。
�。�3）橡皮條。
五、訓(xùn)練次數(shù)與時間：
每周一訓(xùn)練1次，每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
六、考核：
1、各專項要求每周一次計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項每周進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
七、訓(xùn)練要求：
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化
2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。
八、思想教育和管理：
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績。
興趣小組活動方案9
一、指導(dǎo)思想：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo)，更新教學(xué)觀念。本著張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
二、活動要點：
活動教學(xué)，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗;密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。
三、活動目的：
讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，掌握一些解決實際的.數(shù)學(xué)問題和方法，感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力，綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。
四、活動內(nèi)容：
在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，
還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
五、年級分析
六年級畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力，情緒較其他年級會更緊張，因此通過興趣小組活動這個平臺可以適度緩解這種壓力。同時在活動內(nèi)容的安排上可以適時地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識的數(shù)學(xué)活動材料。
六、活動目標(biāo)：
1、進一步學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
2、學(xué)生獨立思考的能力有較大的提高，學(xué)生學(xué)會自主探索，合作交流。
3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
4、在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。
5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。
興趣小組活動方案10
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求：
1、利用每周三課外時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的`事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、采取的措施：
�。�1）、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
�。�3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
四、教學(xué)計劃安排
周次第一周準(zhǔn)備工作活動內(nèi)容第二周上書法課的一些注意事項及要求。第三周書法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫，熟練掌握基本筆畫。第四周書法作業(yè)講評第五周第六周反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。第七周第八周各種格式書法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習(xí)作講評第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬唵螡h字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
�。ǘ�，常用漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
�。ㄈ�，復(fù)雜漢字書寫訓(xùn)練規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)階段復(fù)習(xí)創(chuàng)作書法作品。
�。ㄋ模�，五言古詩書寫練習(xí)。規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
�。ㄎ澹话阍娫~、文章書寫練習(xí)書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
規(guī)范字的筆畫搭配國慶放假讓學(xué)生書寫校名“杭錦旗龍子心小學(xué)”以及自己名字的書寫。學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書法的一些基本知識，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
興趣小組活動方案11
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧�，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結(jié)協(xié)作
四、活動舉辦方
管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會
五、參賽對象
全體會計系學(xué)生會成員
六、活動時間
20xx年3月21日星期五，晚上18：30——20：00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準(zhǔn)備
1、確定隊伍：
準(zhǔn)備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：
每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負(fù)責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：
每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。
4、確定工作人員：
需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則：
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負(fù)，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預(yù)賽：
6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復(fù)活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的`情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽：
晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽：
最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預(yù)算
租一小時的兩個場地1_2_15=30
打印計分表0、1_24=2、4
購買獎品5、5_5=27、5
合計：30+2、4+27、5=59、9
興趣小組活動方案12
一、指導(dǎo)思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的'體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
五、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
六、活動安排：
1、定時活動。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動內(nèi)容安排：
活動內(nèi)容：
1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
興趣小組活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長，班級將開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富同學(xué)們的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。
二、組織方式
1、活動由各小組組長牽頭，具體落實負(fù)責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督；對本班學(xué)生興趣、愛好進行調(diào)查了解，每一位學(xué)生至少報一項，提倡有多種愛好；
2、小組長將報名結(jié)果交班長朱藝處備案；
3、各小組長根據(jù)組內(nèi)參與活動的項目和人數(shù)安排相應(yīng)活動；
4、每期活動總結(jié)簽名并存檔；
5、學(xué)期末由班委會對小組活動進行考核；
6、學(xué)期末活動總結(jié)與表彰，評選出優(yōu)秀的活動小組。
三、活動要求
1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好隊員；
2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄；
3、各小組活動確保五落實：組織落實人員落實場地落實時間落實安全落實；
4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)；
5、各小組長要盡量合理的利用我校有效的活動條件，創(chuàng)造性的開展活動；。
6、各小組必須切實加強安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生；
7、興趣小組活動開展情況作為小組長業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。
四、評價辦法
1、相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)活動全過程的實施；
2、學(xué)校將對每次活動派專人檢查，并做好相關(guān)記錄，隨時了解學(xué)生的感受，對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。
3、任課教師制定階段性評價表，活動專題及教學(xué)計劃；并上交教務(wù)科；
4、根據(jù)學(xué)校工作的時間安排，由教務(wù)科制定考核辦法，對各興趣小組進行現(xiàn)場考核。
五、興趣小組組名及負(fù)責(zé)人
根據(jù)學(xué)校實際情況分兩組：藝體組文化組
a、藝體組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1器樂興趣小組丁靚雪能認(rèn)識樂器、識譜、單獨或集體完成活動2聲樂興趣小組王家琦激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，發(fā)展聲樂特長3舞蹈興趣小組強君涵體形訓(xùn)練、舞蹈動作能跟上節(jié)湊等極大限度地展示舞臺藝術(shù)的魅力4籃球興趣小組強鵬飛知道不同球類的競賽規(guī)則、學(xué)會不同球類的要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的.團隊合作精神及公平競賽的意識并在同類學(xué)校競賽活動中起到作用5跳繩興趣小組胡玥鍛煉學(xué)生全身協(xié)調(diào)能力6徑賽興趣小組凌昊培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)，提高體育成績7乒乓球小組繆家璐培養(yǎng)學(xué)生參與的熱情和提高乒乓球技能。b、文化組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1朗讀播音小組俞飖要求通過培訓(xùn)學(xué)生能講一口流利的普通話，并參與考級；2書法美術(shù)小組湯敬能寫一手工整字，認(rèn)識各種書法字體；出好學(xué)校班級班刊及負(fù)責(zé)各類小報謄寫繪畫工作；3閱讀寫作小組朱藝提高學(xué)生的閱讀寫作水平；4奧數(shù)興趣小組何辰菲提高學(xué)生的數(shù)理邏輯思維能力；5英語興趣小組操美儀加強學(xué)生口語訓(xùn)練，能簡單的對話。備注：興趣小組活動從第一周開始，本周六前請小組長將各興趣小組名單交班主任老師處。
興趣小組活動方案14
一、指導(dǎo)思想：
以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作思路，進一步深入開展素質(zhì)教育，推進學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下， 以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的`規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動，促進學(xué)生語言發(fā)展和想象力，培養(yǎng)學(xué)生健康的個性，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解演講的類型與基本要素。
2、學(xué)會欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。
3、學(xué)會運用肢體語言，使演講更加生動。
4、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力，掌握演講的技巧
三、教學(xué)重點難點：
1、掌握演講技巧
2、將演和講有機的結(jié)合起來，形成自己的演講風(fēng)格。
四、指導(dǎo)老師：李群娥、莊秋霞
五、活動對象及人數(shù)：
3——6年級每班由班主任推薦2—4名學(xué)生
六、活動時間：
周五下午第二、三節(jié)課
七、活動要求：
1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案，并對上課情況做好記錄和反思。
3、教師定期進行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié)，并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度，學(xué)生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
5、上課時學(xué)生要認(rèn)真聽講，積極參與，聽從指導(dǎo)老師的安排，并按時完成布置的作業(yè)。
興趣小組活動方案15
英語興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的的開展活動，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動學(xué)生的極積性，努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的.口頭表達(dá)能力及表演能力。
二、活動要求
興趣小組人數(shù)不宜過多，大約10到20名左右�；顒庸潭�，每周兩次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周一、四下午第二節(jié)課后進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動目標(biāo)
1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動，擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。
四、采取的措施：
�。�1）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�2）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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