【推薦】六一活動(dòng)方案模板錦集八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)方案 篇1
主題名稱:快樂(lè)的“六一”
主題來(lái)源
“六·一”兒童節(jié)是孩子們期盼的日子,是孩子們自己的節(jié)日,因此在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,應(yīng)讓孩子們成為活動(dòng)的主人,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒圍繞如何開(kāi)展慶;顒(dòng)發(fā)表自己的想法,傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),共同確定活動(dòng)方案。引導(dǎo)幼兒積極參與布置班級(jí)環(huán)境、排練節(jié)目和慶祝活動(dòng)中,獲得充分、愉快的體驗(yàn)。
區(qū)角設(shè)置:
1、美工區(qū):提供氣球、皺紋紙、白紙等讓幼兒裝飾布置教室環(huán)境。
2、語(yǔ)言區(qū):背景圖片,各民族的孩子。有關(guān)六一的字卡、圖片
3、科學(xué)區(qū):將各種豆子分別裝在易拉罐中并密封好,在易拉罐上做好豆子的標(biāo)記;提供夏天的各種涼具供他們交流。
家長(zhǎng)工作:
1、給孩子講講世界各國(guó)的孩子是怎樣過(guò)六一節(jié)的。
2、幫助孩子將六一節(jié)中的片段以錄像、照片、文字等方式記錄下來(lái),帶到幼兒園分享交流。
3、在六一當(dāng)天,精心為孩子打扮,和孩子一起慶祝。
主題網(wǎng)絡(luò):
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡幼兒園的集體生活,心情愉快地參加各種慶;顒(dòng)。感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,獲得愉快的情感體驗(yàn)。
2、樂(lè)于用語(yǔ)言表達(dá)自己的對(duì)節(jié)日期盼的美好愿望及情感。
3、樂(lè)于用自己的美術(shù)作品(畫(huà)、折、剪)等方法布置教室、裝飾環(huán)境,感受親身參與節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)成功。
4、引導(dǎo)幼兒在表演過(guò)程中,根據(jù)音樂(lè)作品形象結(jié)合肢體動(dòng)作,表達(dá)自己的內(nèi)心感受。提高幼兒的表演能力,體驗(yàn)參與表演的快樂(lè)。
5、感受夏天的明顯特征,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感.
6、了解人們避暑降溫的方法,具有自我保護(hù)意識(shí),能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)夏天的感受。
主題課:
1、“六一”到(語(yǔ)言)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157
2、節(jié)日的氣球(美術(shù))幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)186
3、服裝設(shè)計(jì)(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育389
4、五彩的帽子(科學(xué))主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)157
5、“六一”到(音樂(lè))主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)159
6、大家來(lái)過(guò)節(jié)(數(shù)學(xué)) 網(wǎng)
7、幼兒園的色彩(綜合)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)161
8、我的扇子(美術(shù))幼兒園綜合性主題教育250
9、我們一起來(lái)玩水(科學(xué))網(wǎng)
10 找涼快(科學(xué)) 網(wǎng)
活動(dòng)名稱:“六一”到
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是兒童節(jié),是小朋友最快樂(lè)的一天。
2、能正確發(fā)出“ZHENG””RE”的音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:在談話的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引出兒歌名稱。
提問(wèn):什么節(jié)日要到了?
2、引導(dǎo)幼兒集體編兒歌。
老師按照兒歌的內(nèi)容逐句引導(dǎo)幼兒編兒歌。
“六一“節(jié)到了,小朋友怎么樣?
大家很高興,怎樣慶祝六一?
老師把編好的兒歌念給幼兒聽(tīng)。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
幼兒隨教師一同念兒歌,也可加一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
糾正幼兒的發(fā)音,請(qǐng)幼兒表演兒歌。
建議:可根據(jù)幼兒興趣,仿編兒歌內(nèi)容。
兒歌:六一到
六一到六一到
你唱歌我跳舞
小朋友們拍手笑
慶祝六一真熱鬧
活動(dòng)名稱:節(jié)日的氣球
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)繪畫(huà)圓形和橢圓形,并將顏色涂滿。
2、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙、棉簽
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話:引出“六一兒童節(jié)”。
2、欣賞各種形狀的氣球。
3、教師示范用棉簽繪畫(huà):圓形的、橢圓形的氣球,有大有小,顏色各異。
4、幼兒練習(xí)繪畫(huà):要求“顏色要涂滿”。
5、裝飾墻飾。
活動(dòng)名稱:服裝設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用剪貼法裝飾服裝。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,感受成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:老師設(shè)計(jì)的服裝、紙張等
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞教師裝飾的服裝
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,知道這件服裝是怎樣制作的。
2、幼兒自己動(dòng)手制作
引導(dǎo)幼兒用各種顏色的紙張、有規(guī)律的裝飾、張貼。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)裝飾方面,鼓勵(lì)幼兒做事有始有終。
3、服裝展覽會(huì):教師引導(dǎo)幼兒欣賞他們的作品。
活動(dòng)名稱:五彩的帽子 (科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞帽子美麗的色彩及各種樣式。
2、感知帽子的功用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:用大小、樣式、顏色各異的帽子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師戴著帽子以游戲?qū)牖顒?dòng)。
我開(kāi)了一家帽子商店,邀請(qǐng)你們?nèi)⒂^好嗎?
2、欣賞帽子的色彩和樣式
討論帽子有那些顏色。
小結(jié):帽子有很多顏色,紅的、綠的、黃的、紫的、五顏六色的很漂亮。
討論:帽子的各種樣式。
小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒(méi)有帽沿的;有大的、有小的;有用花朵裝飾的、有用絲帶裝飾的;有用布做的,有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)佩戴不同的帽子的作用。
請(qǐng)幼兒分別戴冬天戴的毛線帽子和夏天的草帽,說(shuō)一說(shuō)不一樣的感覺(jué)。
小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保暖和遮陽(yáng)的作用。
游戲“買帽子“,幼兒每人選一項(xiàng)喜歡的帽子戴一代,并和朋友說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)名稱:“六一到”(音樂(lè))
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)歌曲,能用自然的聲音唱歌。
2、繼續(xù)學(xué)用不同的樂(lè)器、不同的節(jié)奏性集體表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鼓、小鈴、響板
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引起幼兒興趣。
再過(guò)幾天,小朋友們就要過(guò)什么節(jié)了?
過(guò)六一兒童節(jié),小朋友們很高興,要干什么?(唱歌、跳舞)
2、學(xué)習(xí)歌曲《六一兒童節(jié)》
欣賞教師演唱歌曲。
引導(dǎo)幼兒按照歌曲節(jié)奏念歌詞兩遍。
帶領(lǐng)幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲3-4遍。
3、打擊樂(lè)《瑤族舞曲》
幼兒聽(tīng)音樂(lè)空手聯(lián)系節(jié)奏型|XXX|和XX XX|
幼兒分三組分別使用鈴鼓、小鈴、響板為《瑤族舞曲》伴奏,每組請(qǐng)一位節(jié)奏感較強(qiáng)的幼兒做示范。
請(qǐng)2-3名幼兒分別學(xué)做小指揮,其他幼兒繼續(xù)表演。
六一兒童節(jié)
1=c2/4
5531 ︱ 345︱ 6546 ︱5 —︱ 5531︱
六月一日兒童節(jié),我們真高興小朋友們
345︱4435 ︱ 2—︱ 134︱5—︱ 175 ︱
拍手笑拍呀拍手笑你唱歌, 我 跳
6 — ︱5115 ︱ 6 65 ︱ 567︱1 — ︱
舞,我們大家真快樂(lè)真快樂(lè)。
活動(dòng)名稱:大家來(lái)過(guò)節(jié)(數(shù)學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少,并把它們變成一樣多。
2、能積極動(dòng)腦,并愿意回答命題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:禮物盒若干、禮物材料若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、找座位
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室。并找一張椅子坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友沒(méi)有椅子座。
2、共同討論:為什么有一個(gè)小朋友沒(méi)有椅子坐?椅子和小朋友誰(shuí)多誰(shuí)少?
引導(dǎo)幼兒再搬一張小椅子,使椅子變成和小朋友一樣多。
二、送禮物
1、教師出示禮物:六一節(jié)到了,老師為小朋友準(zhǔn)備了一些禮物,可是不知道禮物夠不夠,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,比一比禮物和小朋友誰(shuí)多水少。
2、教師出示一堆禮物,請(qǐng)五個(gè)小朋友取禮物,引導(dǎo)他們每人取一份,用一一對(duì)應(yīng)的方法比較禮物和小朋友的多少。
三、取禮物
1、請(qǐng)幼兒按組取禮物,比較一組禮物的'數(shù)量和一組幼兒人數(shù)的多少。
2、請(qǐng)每組幼兒說(shuō)一說(shuō)取禮物的結(jié)果,并請(qǐng)他們想辦法將禮物變成和小朋友一樣多。
四、分禮物
教師出示小朋友和禮物卡。引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較小朋友和禮物卡的多少,想出一種方法把他們變成一樣多。
活動(dòng)名稱:幼兒園的色彩(綜合)
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日里幼兒園各種色彩(紅色、黃色、藍(lán)色、綠色)很漂亮。
2、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置幼兒園節(jié)日環(huán)境
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話引出活動(dòng)內(nèi)容。
提問(wèn):這幾天幼兒園變得怎樣了?為什么會(huì)變成這樣了?
“六一“兒童節(jié)到了,幼兒園打扮得很漂亮,有很多漂亮的顏色藏在幼兒園里。
2、感受幼兒園豐富的色彩。
教師帶領(lǐng)幼兒在各處邊走邊說(shuō),讓我們?nèi)ビ變簣@了找一找、看一看、有些什么漂亮的東西?它們是什么顏色的?
幼兒自由結(jié)伴觀察,感受節(jié)日幼兒園環(huán)境的色彩。
3、師幼交流各自感受。
教師引導(dǎo)幼兒觀察五彩繽紛的彩旗、綠綠的草地,各種顏色的氣球等。
幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己在什么地方找到了什么樣漂亮的顏色。
活動(dòng)名稱:我的扇子
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察扇子,知道扇子有各種不同的樣式。
2、知道扇子可以使人涼快,還有欣賞的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的扇子
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞各種各樣的扇子
提問(wèn):你們看到扇子上面有什么?是上面形狀的?
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類:(形狀、材料、質(zhì)地等)
3、相互扇一扇有什么感覺(jué)?
4、隨著音樂(lè)用扇子自由的律動(dòng)。
活動(dòng)名稱:我們一起來(lái)玩水(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
。、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽提出問(wèn)題,能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。薄⑹M水的盆
。、塑料袋、鐵絲
。、透明的瓶子、顏料、圖畫(huà)紙等。
4、各種會(huì)沉和浮的玩具如:紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等
活動(dòng)過(guò)程:
一、水真有用
。薄⒊鍪狙b滿水的盆,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)水有什么用?
2、請(qǐng)幼兒討論該怎樣節(jié)約用水
3、教師總結(jié):水真有用,沒(méi)有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無(wú)法生存,所以我們要節(jié)約用水。
二、水真好玩
1、幼兒分組游戲探索
第一組:玩水袋:引導(dǎo)幼兒感知水的流動(dòng)性。
第二組:會(huì)變顏色的水:引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化
第三組:沉。阂龑(dǎo)幼兒討論什么東西會(huì)沉下去?什么東西會(huì)浮在水面?
2、師小結(jié):剛才每個(gè)小朋友都用水玩了各種好玩的游戲,請(qǐng)小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
活動(dòng)名稱:找涼快(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道夏天天氣很熱,人們想出各種辦法是自己涼快起來(lái)。
2、在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,感受夏天的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物圖片若干,情景圖片,實(shí)物
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
現(xiàn)在是什么季節(jié),剛剛我們做操時(shí),小朋友有什么感覺(jué)?
師:是啊,夏天又悶又熱。稍微運(yùn)動(dòng)一下就會(huì)出汗,那么有什么辦法可以使自己涼快呢。
二、引導(dǎo)講述
1、“嗚嗚……誰(shuí)在哭?(圖)他叫洋洋,一大早起來(lái),就先這件衣服穿著熱,那件衣服也不好,我們幫 他想想辦法,穿什么他才會(huì)滿意呢?
師:夏天很熱,換上薄衣衫,又漂亮又涼快。他跟你們說(shuō),謝謝,我很滿意.
2、洋洋穿好衣服以后準(zhǔn)備出門(mén)了,可是一打開(kāi)窗簾,太陽(yáng)火辣辣的照著,眼睛都睜不開(kāi)(圖)。你們說(shuō)說(shuō)洋洋該怎么辦呢?出門(mén)的時(shí)候應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備。
師:夏天真熱,出門(mén)時(shí)一定要準(zhǔn)備好遮陽(yáng)的物品。還可以涂點(diǎn)防曬霜,保護(hù)我們的皮膚,不被太陽(yáng)曬傷。太陽(yáng)公公找不著我們,感覺(jué)真涼快。
3、于是洋洋高高興興的出門(mén)了(圖)。邊走邊哼著小曲,走了一會(huì)兒,覺(jué)得嘴巴好干,嗓子要冒煙了。小朋友們說(shuō)說(shuō)看,該怎么辦?
師:夏天真熱,吃點(diǎn)西瓜、喝點(diǎn)涼水真涼快。
4、小朋友們幫洋洋想了那么多辦法,現(xiàn)在開(kāi)動(dòng)一下小腦筋,還有什么辦法也能使我們自己涼快?
提示:家里面有許多電器也可以使我們涼快。
小朋友們回家以后,晚上睡覺(jué)之前要干什么?
現(xiàn)在我們的床上鋪的都是什么?
小朋友們喜歡什么運(yùn)動(dòng)?
三、游戲活動(dòng)
小朋友們找了那么多涼快的方法。接下來(lái)我們做個(gè)游戲。老師的口袋里很許多是我們涼快的東西,請(qǐng)大家到老師的魔法袋袋里找涼快。找到的小朋友跟老師和其他的 小朋友用好聽(tīng)的話說(shuō)說(shuō)看,你找到了什么涼快的方法。
。ㄒ龑(dǎo)孩子用一句話表達(dá)。夏天真熱,搖搖扇子真涼快。)
加載中,請(qǐng)稍候......
六一活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》
三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30――10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):中班9個(gè)教室
五、活動(dòng)組織者:中班各班老師
六、活動(dòng)目標(biāo):
1。讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2。讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。
3。使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動(dòng)過(guò)程:(8:30――9::00)
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的'六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱,教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9:00――10:30)
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長(zhǎng)一名幼兒)
玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。
規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長(zhǎng))
游戲規(guī)則:由起點(diǎn)開(kāi)始,幼兒在左,家長(zhǎng)在右并列站立,家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運(yùn)球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組,并且給每個(gè)小組編號(hào);將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開(kāi)始的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間;家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn);如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算;
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個(gè)圈,人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓,開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋(gè)板凳,所以會(huì)有一人沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進(jìn)筐(中五班)
活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個(gè)
活動(dòng)人數(shù):五組家庭
活動(dòng)規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng)、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個(gè)紙球,站在椅子后面,家長(zhǎng)將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。
。2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個(gè)乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng),一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子,一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球,一個(gè)簍子不放,家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。
7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為慶“六一”,活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的`精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開(kāi)展,特舉行這次跳繩比賽。
二、組織機(jī)構(gòu):
總 負(fù) 責(zé):xxx
負(fù) 責(zé) 人:xxx
輔導(dǎo)教師:各班數(shù)學(xué)教師
三、比賽內(nèi)容:
1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)
四、比賽人選
參賽班級(jí):一、二、三、五制四、五年級(jí)
各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級(jí)第一組(南),五制四、五年級(jí)第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人),
五、比賽時(shí)間:5月26日早8點(diǎn)
地點(diǎn):教學(xué)樓前
六、裁判員:
張林芳 王 莉 靳小玉
七、比賽方法:
1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長(zhǎng)度不限。
2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。
3、裁判方法:比賽以吹哨為開(kāi)始信號(hào),發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意——運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號(hào),哨響結(jié)束計(jì)數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運(yùn)動(dòng)員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。
八、比賽結(jié)果評(píng)定:
跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個(gè)年級(jí)男女各取前五名。
六一活動(dòng)方案 篇4
實(shí)施背景
一直以來(lái),我們的少先隊(duì)員們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。他們的童年是純真的,是幸福的,是快樂(lè)的。20xx年,是我們偉大的祖國(guó)成立60周年的日子,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立60周年的日子。舉國(guó)上下都在為祖國(guó)的60華誕添光彩,我們的少先隊(duì)員也要用他們的方式歌頌祖國(guó)、祝福祖國(guó),歡慶自己的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1日
預(yù)期目標(biāo)
慶祝少年兒童的節(jié)日,讓孩子們過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、難忘的兒童節(jié),通過(guò)游園活動(dòng)、歌舞、小品等形式的表演,讓孩子們歌頌祖國(guó),祝福祖國(guó)的60華誕,為少先隊(duì)添光彩,從而進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神。
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)活動(dòng)過(guò)程安排
一、上午各中隊(duì)游園活動(dòng)
二、下午“純真年代,快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演
三、十佳少先隊(duì)員的'頒獎(jiǎng)
四、優(yōu)秀家長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)
具體分工及要求:
一、游園活動(dòng)
各中隊(duì)自設(shè)節(jié)目,開(kāi)展中隊(duì)或同級(jí)組的聯(lián)合游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要健康、豐富,形式要多樣,要發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用。
二、“純真年代,快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演
。ㄒ唬、表演節(jié)目具體要求
1、節(jié)目主題:金色童年,迎奧運(yùn),放飛夢(mèng)想。
2、一、二年級(jí)每級(jí)出一個(gè)舞蹈類節(jié)目,三至六年級(jí)每級(jí)出2個(gè)不同類型的節(jié)目,其中一個(gè)規(guī)定為舞蹈。
3、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì):舞蹈類:一至三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。四至六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。其它類節(jié)目,設(shè)第一、二、三、四名,分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、100元、70元、50元。
4、各年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):蕭應(yīng)華 二年級(jí):藍(lán)偉蘭 三年級(jí):吳雪鳳
四年級(jí):麥惜金 五年級(jí):招轉(zhuǎn)玲 六年級(jí):何慧盈
5、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月10日
6、表演所需要的化妝品由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。
。ǘ┢渌止
1、節(jié)目表演順序抽簽及編節(jié)目表:楊幫科
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁漢潮、朱慶蓉、陳杰民
3、場(chǎng)地劃分及指揮:溫兆發(fā)
4、評(píng)分員:馬耀強(qiáng)、吳炳華、周云容、朱慶蓉
馬超龍、吳偉文、楊幫科、周志標(biāo)
5、紀(jì)律維護(hù):各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任
6、司儀訓(xùn)練:梁漢潮
7、后臺(tái)指揮:梁漢潮
8、攝像:劉偉勝、李榮
9、成績(jī)檢錄:殷中慧
10、計(jì)分:陳健佳、陳杰民
11、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:楊幫科
12、后勤及舞臺(tái)搭建:馬堂
13、衛(wèi)生員:溫兆發(fā)、何婷婷
14、音響:陳韶生、馬超龍
三、十佳少先隊(duì)員的評(píng)選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表(每中隊(duì)1名),大隊(duì)部初審,確定十佳少先隊(duì)員候選人10名,上交學(xué)校審批通過(guò),公示三天后,正式確立09年度十佳少先隊(duì)員名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
四、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料(每中隊(duì)3名),大隊(duì)部與德育處初審,確定優(yōu)秀家長(zhǎng)名單,上交學(xué)校審批通過(guò),公示三天后,正式確立09年度優(yōu)秀家長(zhǎng)名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
注意問(wèn)題
訓(xùn)練、活動(dòng)過(guò)程中要注意各項(xiàng)安全問(wèn)題,中隊(duì)的活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織,做好充分的準(zhǔn)備,積極發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用,活動(dòng)結(jié)束要搞好清潔。節(jié)目的選擇、訓(xùn)練要認(rèn)真負(fù)責(zé),同級(jí)組的輔導(dǎo)員要通力合作,做好合理的分工,要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,爭(zhēng)取排練出高質(zhì)量的節(jié)目。
宣傳報(bào)道
召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議做好活動(dòng)的動(dòng)員和總結(jié);邀請(qǐng)鎮(zhèn)電視站到我校拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在民眾電視新聞中展播活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)的影響;利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳活動(dòng)的精彩體驗(yàn),表?yè)P(yáng)活動(dòng)效果出色的中隊(duì);做好活動(dòng)的展影,讓隊(duì)員體味個(gè)中的樂(lè)趣;及時(shí)把活動(dòng)信息上傳到省“紅領(lǐng)巾示范!本W(wǎng)站和“中山教育信息港”網(wǎng)站作展示。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園展開(kāi)的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面***發(fā)展。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午8:00——9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、參加職員:
全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng))
五、活動(dòng)主題:
“我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。
七、集體游戲先容:
游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)
游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的`家長(zhǎng)則淘汰。
注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。
游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)
游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。
注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。
游戲三:《抬花轎》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。
游戲四:《搶陣地》(親子游戲)
游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。
游戲五:《丟手絹》(親子游戲)
游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開(kāi)始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。
注:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)
2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。
3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。
六一活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖:
春暖花開(kāi)正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛(ài)的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng),希望能通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的`基本方法,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說(shuō)說(shuō)自己的參觀見(jiàn)聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對(duì)常見(jiàn)的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動(dòng)目的地——XX市動(dòng)物園。
2、在乘車的過(guò)程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽(tīng)老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。
3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng),在參觀活動(dòng)的過(guò)程中,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料,也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)
7、回園后,請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動(dòng):
讓幼兒用繪畫(huà)的形式畫(huà)出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過(guò)程。
六一活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排 :
xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)六個(gè)教室;
四、參與對(duì)象:
全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。
活動(dòng)安排:
1、二(1)班:貼鼻子 負(fù)責(zé)老師:石輝英 鐘澤娜
游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的.為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
2、二(2)班:跳繩 負(fù)責(zé)老師: 林綺華 陳珠
游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
3. 二(3)夾氣球跳 負(fù)責(zé)老師: 王宇珍 曾文瓊
游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
4、二(4)班 過(guò)獨(dú)木橋 負(fù)責(zé)老師: 潘瑛瑛 姚少萍
游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái),途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步 負(fù)責(zé)老師: 楊永玉 章雪敏
游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安 負(fù)責(zé)老師: 鄧豐
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。
備注:
活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
準(zhǔn)備獎(jiǎng)給學(xué)生的小獎(jiǎng)品200份。
六一活動(dòng)方案 篇8
方案一:
在操場(chǎng)上進(jìn)行一系列家長(zhǎng)與孩子共同完成的游戲,游戲安排如下:
1. 搶凳子
15張凳子,15組選手,每組兩人共一張凳子(家長(zhǎng)和孩子),裁判一個(gè)家庭充當(dāng),孩子負(fù)責(zé)音樂(lè),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,并與每次音樂(lè)停止后減少一個(gè)凳子,音樂(lè)停,沒(méi)凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加,每次四個(gè)家庭,每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請(qǐng)四個(gè)裁判,分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線的時(shí)間,優(yōu)勝家庭獲得紀(jì)念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具:凳子、無(wú)線麥克風(fēng)、線
方案二:
如果下雨,活動(dòng)改為教室內(nèi)進(jìn)行,安排下:
1. 家長(zhǎng)代表講話
以關(guān)心孩子,關(guān)愛(ài)孩子,如果教育孩子為話題。選取典型成功家長(zhǎng)代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的.話
每個(gè)孩子對(duì)父母說(shuō)一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位,表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌 (學(xué)生自編)
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