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小學慶國慶節(jié)活動方案

時間:2023-05-01 03:59:29 活動方案 我要投稿

小學慶國慶節(jié)活動方案(通用10篇)

  為了確保活動順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學慶國慶節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學慶國慶節(jié)活動方案(通用10篇)

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的'系列教育活動。

  二、活動主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動日期:

  2022年9月25日—2022年10月9日

  四、活動安排:

  1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自己的平臺。上交截止時間:2022年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學校

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。

  比賽時間:2022年9月29日下午,具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊活動課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學生

  活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

  競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點:2022年9月29日下午

  其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇2

  一、活動目的:

  以建國73周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,開展“慶祝建國73周年系列教育活動”,讓全體隊員知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國73年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

  二、活動主題:

  建國73年,我為紅領巾添光彩

  三、活動時間:

  2022年9月——2022年10月

  四、活動內(nèi)容:(按時間順序)

 。ㄒ唬╅_展“革命故事”讀書活動

  各班利用閱讀課,組織學生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎上開展講“革命故事”比賽,結合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學頒發(fā)“閱讀章”。(班級自評,上報三人)

  時間:23日上午第一節(jié)課

  要求:班級自己準備書籍。

 。ǘ╅_展“歌唱祖國”大合唱比賽

  比賽時間:初定9月25日上午(具體日期另行通知)

  比賽地點:操場

  比賽要求:

  1、參賽各隊曲目自選。曲目內(nèi)容應健康向上,以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題,反映當代小學生精神風貌,格調(diào)高雅,集思想性和藝術性于一體;

  2、比賽對象:全班參與;

  3、每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);

  4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;

  5、比賽順序按學年由抽簽決定。

  比賽評分:

  評分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。

  2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

  4、隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

  5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。

  6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。(如有分聲部可適當加分)

  7、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

  獎項設置:

  大賽按學年將分設一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

 。ㄈ拔覑畚业淖鎳崩L畫大賽

  圍繞改革開放三十周年,建國六十一周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的`同學頒發(fā)“藝術章”。(每班級上報三人)

  要求:班級自評,統(tǒng)一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規(guī)整展出。(照相)

  時間:28日。

 。ㄋ模┥靸x式

  以“擔當責任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。

  時間:28日周一上午。

  要求:全體同學穿校服,戴紅領巾,出隊旗。

  表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術章”的同學。

 。ㄎ澹╆爼n

  以慶祝建國73周年為內(nèi)容,題目自定,上一節(jié)隊會課。努力提升學生的國家意識和愛國情懷。

  時間:28日下午

  要求:黑板有主題(錄像)

 。╅_展“心中的領巾永遠紅”主題隊會觀摩活動

  時間:10月29日上午

  地點:二樓會議室

  要求:各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇3

  一、活動宗旨:

  以慶祝建國73周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國73年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發(fā)學生熱愛祖國的美好情感,振奮學生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。

  二、活動內(nèi)容、形式及時間安排

  (一)活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

  (2)規(guī)格:字數(shù)不限,用a4紙打印;在文章最后注明所在學校、班級以及作者姓名。

  2、參賽年級:三至六年級

  3、活動具體安排:

  3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。

  3月24日~4月3日各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的.同主題的作文比賽活動中。

  4月3日結合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。

  (二)活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動要求

  (1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。

  (2)形式:3~6年級各班推薦一名學生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。

  (3)時間:不超過6分鐘,超時適當扣分。

  2、活動具體安排:

  4月30日在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術組等相關老師組成評委組評選出各獎項。在此基礎上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責任人:翁子昀

  (三)活動三:“日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽

  活動具體安排:

  由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學生參加書畫比賽,由葉林負責指導學生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日結合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。

  (四)活動四:“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動具體安排:

  5月4日~5月21日各班準備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。

  5月22日對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。

  5月29日在學校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五)活動五:“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2)時間:不超過8分鐘

  (3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動具體安排

  由音樂組老師在各班挑選學生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。

 。┗顒恿:“祖國翻天覆地73年”知識競賽

  1、競賽要求

  (1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學生教材中有關祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責競賽的命題。

  2、活動具體安排

  9月份各年級根據(jù)學生年齡特點和教材內(nèi)容,復習相關知識。

  10月份進行全校知識競賽。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的

  今年是中華人民共和國成立73周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動時間

  2022年9月29~10月31日

  三、活動對象

  xx中心小學全體師生、家長

  四、活動內(nèi)容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。

  (3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的`相關知識以及升國旗時的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

  3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

  4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

  五、活動安排

  1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  2.國旗班訓練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

  3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

  4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。

  5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

  7.信息報道:xx

  8.微官網(wǎng):xx

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的`人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

  二、活動時間:

  9月21日——9月29日

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動過程及要求:

  1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)

  2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務處,若份數(shù)不夠扣分。)。

  3、開展一次高質(zhì)量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)

  4、各班必須提前布置學生裝飾教室,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發(fā)展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)

  5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發(fā)動學生收集有關圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的愛國情操及敬重老人、關心老人的良好品質(zhì),結合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動,以增強學生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20xx年9月28日——20xx年10月7日

  三、活動內(nèi)容

  迎國慶篇

  活動一:黑板報評比活動

  黑板報是一個班級集體文化交流的平臺,為了加強愛國主義教育,增強學生對祖國的'了解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。

  評比時間:9月30日

  活動二:“愛國情懷我表達”活動

  1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實際行動告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。

  2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。

  度重陽篇

  活動一:“別樣的`親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  時間:20xx年9月28日下午1:30—4:00

  參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學生代表等50人

  活動地點:敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會

  活動說明:在校黨支部的帶領下,教師黨員代表及團委、少先隊學生代表50人組成慰問團,以敬老愛老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物。

  活動二:“今天我當家”親情回報活動

  1、說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇7

  一、活動方式:

  網(wǎng)上簽名寄語、社會調(diào)查、學習參觀、志愿服務、征文、繪畫、攝影、小制作等。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

  全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實感。

  (二)主題活動

  1.開展“低碳生活,從我做起”主題實踐活動(一、二年級)

  以“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境,為建設生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式,展示活動成果),每班上交作品五份。

  2.開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)

  引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導”的豐富內(nèi)涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中,每班上報作品5份。

  3.開展社會調(diào)查活動(五、六年級)

  要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。學生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的.成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會調(diào)查報告。

  三、時間安排

  活動時間:10月1日——7日;

  四、社會實踐活動要求:

  活動前做好各種準備,并遵守以下原則

  1.堅持“安全第一”的原則,活動期間要注意安全,保證活動的高質(zhì)量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原則,在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動。

  3.遵守“誠實守信”、“文明守紀”原則,注意自身形象,嚴格遵守社會公德,認真參加活動,為學校和個人樹立良好形象。

  4.各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料,此項活動進行學生和班集體評比表彰,納入班級考核。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇8

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動時間:

  x月30日14:00點

  活動地點:

  xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:xxx

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持:學生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術支持負責人:xxx

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:xxx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

  每人寫上對藝術節(jié)的祝福語負責人:xxx

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人:xxx

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目的.:

  運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動安排:

  1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

  2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

  3.開展主題隊會活動:

  各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

 。ǜ靼啾仨毺崆皽蕚涠嗝襟w資料,精心設計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)

  4.開展班班有歌聲活動:

  參與人員:一至六年級全體學生。

  要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。

  5.開展“全區(qū)小學生書法美術作品展”進校園活動:

  要求:全校學生課間自由觀展,當天美術課教師有序帶隊集體觀展。

  小學慶國慶節(jié)活動方案 篇10

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,展示自己,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創(chuàng)新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節(jié)假期

  2、要求:

  ①各班班主任提前作好宣傳,進行指導。

 、谝竺棵傧汝爢T在假期內(nèi),做一件特別有意義的'事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

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