班級(jí)主題活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的班級(jí)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)主題活動(dòng)方案1
小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集
活動(dòng)目的:
通過(guò)具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事引入,揭示課題:
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述:
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的.優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題:
《文明為先,誠(chéng)信為本》
二、小品表演,蘊(yùn)涵道理
1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》
2、師述:
其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把
班級(jí)主題活動(dòng)方案2
讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn),開拓知識(shí)視野,陶冶高尚情操的有效保證。
一、活動(dòng)目的:
旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我們的成長(zhǎng)離不開讀書。
二、活動(dòng)主題:
書聲瑯瑯,伴我們快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排:
第一階段:
討論活動(dòng)方案
1、開辦一個(gè)小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書匯總起來(lái),讓大家一起讀);
2、出一期主題為“讀書伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào);3、向班級(jí)圖書超市獻(xiàn)一本好書;
4、充分發(fā)揮班級(jí)圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。
5、注意讀書節(jié)活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理,寫好讀書筆記。
6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間
第二階段:
組織活動(dòng)指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。
1、在故事(重點(diǎn)放在成語(yǔ)故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。
2、誦讀古詩(shī)文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動(dòng)筆墨不讀書。
3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報(bào)。
4、開展讀成語(yǔ)、學(xué)成語(yǔ)活動(dòng),可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語(yǔ)、講成語(yǔ)故事、演成語(yǔ)故事,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語(yǔ)。
5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)文。走近詩(shī)詞作家;了解詩(shī)詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩(shī)文。
6、每個(gè)學(xué)生做好讀書計(jì)劃。(由家長(zhǎng)幫助)四、活動(dòng)要求希望全體學(xué)生高度重視,,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長(zhǎng)!
班級(jí)主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅
活動(dòng)口號(hào):讓不開心的都見鬼去吧
活動(dòng)目的':提升咖啡廳營(yíng)業(yè)額,提升咖啡廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn):大廳
活動(dòng)時(shí)間:XX年1月1日
活動(dòng)背景:XX年1月1日是一年一度的元旦節(jié),為了讓客戶感受到新年的喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤,(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳:
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
班級(jí)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的:
1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
教師準(zhǔn)備多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
1、談話導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來(lái)工子女,有江西來(lái)的,有四川來(lái)的,有山東來(lái)的……可以說(shuō)是來(lái)自全國(guó)五湖四海。我們的祖國(guó)地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地。現(xiàn)在讓我們首先來(lái)欣賞一下我們祖國(guó)美麗的河山。)
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說(shuō)。
提出要求:看一看,說(shuō)一說(shuō),這些地方有什么特點(diǎn)?
請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說(shuō)說(shuō)相鄰有哪些?
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
。ㄟ^(guò)渡完)今天我們班的同學(xué)們就來(lái)一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請(qǐng)江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)
2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?(我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國(guó)北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長(zhǎng)達(dá)3000多公里。
山東省總面積為15.67萬(wàn)平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國(guó)的概念來(lái)衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬(wàn),繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會(huì)濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個(gè)城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬(wàn)年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說(shuō)明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會(huì)到父系氏族社會(huì)乃至階級(jí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來(lái)在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長(zhǎng)城“齊長(zhǎng)城”,中國(guó)最早的甲骨文“桓臺(tái)縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線。全省有各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國(guó)家級(jí)6座。有館藏文物60多萬(wàn)件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢(shì)和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國(guó)故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國(guó)際啤酒城”青島、“國(guó)際葡萄酒城”煙臺(tái)、“首座國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬(wàn)畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬(wàn)畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。
)
3、(四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠(chéng)的歡迎您到我們四川閬中來(lái)!這里是我的'家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)集中了眾多美食的名吃之都.特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個(gè)地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來(lái)也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個(gè)不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務(wù)員一口氣會(huì)報(bào)上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好.因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無(wú)數(shù)的客人流連忘返。)
4、(福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國(guó)東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個(gè)亮點(diǎn);閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢(shì)恢宏;福建還是一個(gè)英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過(guò)李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩(shī)人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時(shí)間和心情慢慢品味,一定會(huì)有意想不到的收獲 。
5、(紹興站)。同學(xué)們,我們班許多外來(lái)工子女的同學(xué),他們來(lái)到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng),為了讓他們能把紹興當(dāng)為自己的新的家鄉(xiāng),我要請(qǐng)一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。(“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱于世,自古即為游客向往的游覽勝地。
紹興歷史悠久,名人輩出,景色秀麗,物產(chǎn)豐富,素稱“文物之幫、魚米之鄉(xiāng)”,是我國(guó)歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝,大禹為治水曾兩次躬臨紹興,治平了水土,故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),越王勾踐建都紹興,臥薪嘗膽時(shí),“越池”一度成為我國(guó)
東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱吳州,唐朝又改稱越州,南宋時(shí)改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來(lái)等。
一代文學(xué)巨匠魯迅的許多作品中都反映了紹興文化濃郁的地方性色彩,從百草園到三味書屋,從孔乙己的茴香豆到故鄉(xiāng)的社戲,隨處可見魯迅文化中的故鄉(xiāng)情結(jié)。游覽紹興,也許就是一次魯迅文化的懷舊之旅,站在河邊,你可以看到戴著小氈帽的船夫以及戴著銀項(xiàng)圈的玩童;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以嘗嘗正宗的茴香豆;回到鄉(xiāng)間,去看一場(chǎng)傳統(tǒng)的社戲……
紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映,水碧于天;五泄溪泉飛成瀑,五折方下;柯巖石景,鬼斧神工;蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地;沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來(lái)者嗟嘆不已;此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數(shù)千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨(dú)特的地方風(fēng)采,令人仰慕神往。)
三、夸夸我的家鄉(xiāng)。
1、展示臺(tái) 激趣導(dǎo)入。教師提出活動(dòng)要求。全班學(xué)生自由選擇,進(jìn)行下面任意一項(xiàng)活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng),要突出家鄉(xiāng)的變化。
2、學(xué)生展示自己的活動(dòng)成果。教師評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。(形式:詩(shī)朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場(chǎng)作畫、說(shuō)一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言(再自己做翻譯普通話)
3、小結(jié)。
四、結(jié)束新課
班級(jí)主題活動(dòng)方案5
20xx年元旦即將來(lái)臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級(jí)師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來(lái),特策劃此晚會(huì)方案。
一、晚會(huì)方式:
班級(jí)“文藝之星”選秀賽
二、晚會(huì)編排:
分三段舉行
、俨潘囌故
、趐k賽
③個(gè)人自選歌曲排位賽
參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2。5小時(shí))第一段才藝展示部分,10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進(jìn)行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象。
pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽。
個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)!靶@之星”的評(píng)選行列。
三、評(píng)委設(shè)置:
①專職評(píng)委,由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右,評(píng)分以10分制設(shè)置。
②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成,大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作。
四、前期工作準(zhǔn)備:
、僖繇懺O(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來(lái)。
、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進(jìn)行歌碟的`準(zhǔn)備。
、垡M(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場(chǎng)。
班級(jí)主題活動(dòng)方案6
班會(huì)主題:
和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園
活動(dòng)班級(jí):
江蘇省吳江市高級(jí)中學(xué)高二(8)班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日班會(huì)課
活動(dòng)背景:
1.和為貴,諧為美!社會(huì)需要和諧的音符。
2.近年來(lái),受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無(wú)禮而又懶散、禁不起挫折的現(xiàn)象。
3.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。
4.未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。
5.學(xué)生進(jìn)入高一,在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)。
活動(dòng)目的:
1、挖掘同學(xué)傲慢無(wú)禮等消極情緒及無(wú)效溝通的幾種影響因素,幫助他們走出困境。
2.幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。
3.使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將全班分成三個(gè)小組 第一小組負(fù)責(zé)搜集與和諧相關(guān)的圖片、資料,目的是讓同學(xué)們知道“和諧美是美的最高境界!薄拔拿鲙(lái)和諧。”并制作禮儀競(jìng)賽題。 第二小組負(fù)責(zé)搜集生活中的同學(xué)們的言行,改編成節(jié)目,目的是讓同學(xué)們知道如何管理情緒,促進(jìn)思想溝通——爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。 第三小組創(chuàng)作和諧班級(jí)倡議書,準(zhǔn)備簽字、起誓活動(dòng)等,讓同學(xué)們知道“班集體建設(shè)人人有責(zé)”——積極維護(hù)和諧,爭(zhēng)當(dāng)主人翁。
2.選主持人、相聲和小品、演講等演員及各小組組長(zhǎng)。
3.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。
活動(dòng)紀(jì)實(shí)
一、主持人宣布班會(huì)主題。
主持人:陳錦峰、李沁怡、蔣小強(qiáng)、胡倩
主持人13:春暖花開,萬(wàn)物盎然。
主持人24:重生新的萬(wàn)景,重燃四季之歌,譜寫希望之曲。
主持人1234:在這充滿希望的季節(jié)里,“和諧”已成為社會(huì)的共識(shí),發(fā)展“和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園”已成為廣大師生,同心同德努力奮斗的目標(biāo)。
主持人1234:高一8班《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)
(一)《妙手生花》
主持人1:如何發(fā)展和諧個(gè)體?建設(shè)和諧班級(jí)?我們一起來(lái)心動(dòng)行動(dòng)。
主持人2:“妙筆生花”對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定不陌生吧,那你有沒有聽說(shuō)過(guò)“妙手生花”呢?想知道是怎么一回事嗎?那就讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手吧!
主持人1:請(qǐng)大家拿出正方形的紙,根據(jù)我的指示進(jìn)行操作;顒(dòng)期間大家獨(dú)立完成,不能向我提問(wèn),也不要左顧右盼。
1.把這張紙上下對(duì)折;
2.再把它左右對(duì)折;
3.在左上角撕掉一個(gè)邊長(zhǎng)約2厘米的等要直角三角形;
4.再左右對(duì)折一下;
5.然后上下對(duì)折;
6.最后在右上角撕掉一個(gè)半徑約2厘米的扇形。
主持人2:請(qǐng)大家將紙展開,互相之間看看最終撕出來(lái)的紙形狀是否一樣。
主持人34:(展示同學(xué)的幾張作品)
主持人1:你知道其中的奧秘在哪里嗎?
主持人34:(走到那幾位同學(xué)身邊聽他們的回答)
主持人1:溝通是實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)的一個(gè)非常重要的形式,但在實(shí)際交往過(guò)程中,“溝而不通”的事情時(shí)有發(fā)生。你們看——
(二)小品《簽合同》表演者:李抒華、鈕稼裕、盛譽(yù)豪
主持人1:李抒華與鈕稼裕為什么簽不成合同,而卻與盛譽(yù)豪簽成了,其中的關(guān)鍵因素是什么?
主持人2:創(chuàng)建和諧班級(jí),文明禮儀要先行。但校園里,你是否聽到這樣的音符,你們看,他們來(lái)了。
(三)情景劇《爭(zhēng)執(zhí)Ⅰ》
主持人3:在人際交往中,許多問(wèn)題像他們一樣,并不是由很大的利益沖突引起,往往是情緒管理不當(dāng)而造成的。一肚子的火氣就代替了同學(xué)之間的'友誼。
主持人4:你們能說(shuō)說(shuō)有沒有這樣的事情發(fā)生過(guò)?
主持人12:(走到同學(xué)身邊,引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)發(fā)生在身邊的故事。) 主持人3:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的局面?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到人心冷漠?
主持人4:為此,我們感到憂傷,為此,我們感到難過(guò)。我們感到自己的心,象春天的花朵突然遭遇了冰霜。
主持人4:有請(qǐng)楊振希等同學(xué)演唱《花香》
主持人3:下面,我們將請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,大家一起來(lái)探討一下,究竟是什么原因使我們遠(yuǎn)離溝通和了解?好,下面請(qǐng)大家發(fā)言。
主持人4:謝謝!看來(lái)溝通是門大學(xué)問(wèn)。遇到互不相讓的事情時(shí),我們?nèi)绾翁幚恚?/p>
主持人3:“六尺巷”的故事告訴我們?cè)撊绾位膺@種矛盾。請(qǐng)出我們班的故事大王“倪菁菁”。
(四)故事《六尺巷》表演者:倪菁菁
主持人2:剛才倪菁菁給大家講了個(gè)故事,現(xiàn)在我也給大家講一個(gè):《男孩與釘子的故事》
主持人1:在了解了這個(gè)故事后,剛才起爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)又什么感悟呢?請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)!
。ㄎ澹┣榫皠 稜(zhēng)執(zhí)Ⅱ》
主持人2:你無(wú)法改變天氣,卻可以改變心情。你無(wú)法控制別人,但能夠掌握自己。
主持人1:在生活中除了禮讓,我們還要注重的禮儀還有很多,比如:穿著禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀。接下來(lái)我們進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
。└(jìng)賽
主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)各小組作好準(zhǔn)備,馬上開始文明禮儀知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。共有10個(gè)選擇題,看哪一組在我們讀完題目后最先舉手答題。 (文明禮儀知識(shí)搶答)
主持人34:(負(fù)責(zé)發(fā)送禮品。)
。ㄆ撸┖灻顒(dòng)
主持人3:天行健,君子以自強(qiáng)不息;
主持人4:地勢(shì)坤,君子以厚德載物。請(qǐng)大家簽名表決心!
主持人12:發(fā)放簽名紙張。
。ò耍┭葜v《把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣》。
主持人4:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。請(qǐng)張祎婧演講《把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣》。
(九)班主任發(fā)言
主持人1:請(qǐng)班主任為我們這次主題班會(huì)發(fā)言。
三、結(jié)束語(yǔ)
主持1234:在這個(gè)絢麗多彩的世界里,我們品嘗著甘甜的雨露;呼吸著泥土的芬芳;聆聽著潮汐的喧嘩;我們擁抱著蓬勃的朝陽(yáng)。讓我們?cè)诟鞣矫娑甲⒁庾约旱男袨榧?xì)節(jié),那么我們的生活將會(huì)更加絢麗、美好。
主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》
主持1234:主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
活動(dòng)課后記
和為貴,諧為美!和諧是一個(gè)極古老而又至今依然熠熠生輝的命題。而在校園里,在同學(xué)身上我們時(shí)常會(huì)看到一些不和諧的表現(xiàn)。希望通過(guò)《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》這樣的主題活動(dòng),讓同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,管理好自己的情緒,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。 面對(duì)《和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園》這個(gè)主題,很多同學(xué)也有話想說(shuō),因?yàn)榇蠹叶忌羁谈形虻轿覀兊纳疃嗝葱枰椭C的音符。于是同學(xué)們積極踴躍地加入到了主持人、小品、情景劇、講故事、演唱、演講等角色中。從同學(xué)們的這種表現(xiàn)我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)和諧就在你我身邊。我們的生命原本就如一杯清冽的山泉,含著山的赤誠(chéng),流著泉的激情,映著天的純凈。作為班主任,我為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲,非常感謝8班全體同學(xué)們!
班級(jí)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
。、適時(shí)取消學(xué)生進(jìn)入青春期對(duì)異性同學(xué)的神秘感、羞澀感,克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感。促使男女同學(xué)進(jìn)行健康、適度而有充分的交往。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)斷,提高學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班集體的凝聚力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。、討論:我心中的好女同學(xué)和好男同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
。病⒂懻摚耗信鯓拥慕煌拍艽龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步
三、活動(dòng)形式
討論、歌唱、小品、朗讀
四、主持人
xxx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。、布置黑板等環(huán)境。主題布置要鮮明、突出、美觀,還應(yīng)布置與主題有關(guān)的名人名言,如:人的一切都應(yīng)當(dāng)是美好的,面貌、心靈、衣裳契訶夫。
。、全體男生寫給全體女生的一封信和全體女生寫給全體男生的一封信。
3、請(qǐng)學(xué)生學(xué)唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
。、邀請(qǐng)有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師作嘉賓。
六、活動(dòng)程序
。、主持人:我們的班級(jí)101班由組建到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,在我們?nèi)?7個(gè)男同學(xué)和16個(gè)女同學(xué)的共同努力下,取得了較好的成績(jī),這是與全體同學(xué)的付出是分不開的。但是,在這段時(shí)間里,男同學(xué)與女同學(xué)之間的'摩擦也不少,有一次甚至發(fā)展成為打架時(shí)間,到底在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)男、女同學(xué)應(yīng)該怎樣相處才好呢?
。病⒂懻摚
活動(dòng)(一)
我心目中的好男同學(xué)和好女同學(xué)活動(dòng)
。1)在黑板中間劃豎線,分別在兩邊寫上好男同學(xué)和好女同學(xué),并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。
。ǎ玻┳杂砂l(fā)言:說(shuō)明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為,可以按自己的性別講,也可以講共同的或不同性別的。
。ǎ常┛偨Y(jié):被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是:
1、保護(hù)弱小同學(xué);
2、講信用;
3、熱愛運(yùn)動(dòng);
4、樂于關(guān)心他人;
5、詼諧幽默;
6、不計(jì)較小枝小節(jié)。
被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是:
1、臉上有微笑,溫柔大方;
2、活潑不瘋癲,穩(wěn)重不呆板;
3、清純秀麗,樸素善良,隨和;
4、不做作,有性格;
5、坦然,充滿自信。
。、討論男女生怎樣的交往才能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步
活動(dòng)(二)
。ǎ保┬∑反笠馐牵杭祝猩┡c乙(女生)是同桌,甲要求乙借數(shù)學(xué)作業(yè)抄,乙不同意,甲馬上惡言相向,乙覺得很煩惱,乙應(yīng)該怎樣辦才好呢?
(2)自由討論:從自己的實(shí)際說(shuō)出自己認(rèn)為男女生在學(xué)習(xí)上怎樣才是互相幫助?
。、青春寄語(yǔ)
活動(dòng)(三)
(1)請(qǐng)全體女生代表宣讀對(duì)全體男生的一封信,請(qǐng)全體男生代表宣讀對(duì)全體女生的一封信。
。ǎ玻┗ブ伦T~,要求祝詞有個(gè)性色彩,決不低級(jí)趣味。
。3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。
。怠嘀魅慰偨Y(jié)。班會(huì)結(jié)束。愛情是建立在友誼之上的,友誼是愛情的基礎(chǔ),愛情是友誼的發(fā)展。如果沒有友誼則不存在愛情。如果沒有愛情,友誼將停滯不前。但是,在我們中學(xué)生的心里,愛情永遠(yuǎn)在后。因?yàn),真正的愛情離我們太遙遠(yuǎn)。請(qǐng)大家珍惜一切!
六、活動(dòng)后記男女生交流非常積極,而且真誠(chéng)熱烈,基本明確了男女生交往、互相幫助的原則,達(dá)到了本次班會(huì)目的。
結(jié)束!
班級(jí)主題活動(dòng)方案8
一. 活動(dòng)主題:我和我的班級(jí)
二. 活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三. 活動(dòng)時(shí)間:待定
四. 活動(dòng)地點(diǎn):待定
五. 輔導(dǎo)員:張宇
六. 策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委
七. 主持人:待定
八. 活動(dòng)議程:
(一). 播放視頻.
(二). 主持人作開場(chǎng)白,揭示主題,說(shuō)明~~引出張導(dǎo)講話!
(三). 張導(dǎo)講話.
(四). 張導(dǎo)抽故事.
(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戲<一> :
1. 游戲名稱:《夾湯圓》
2. 游戲目的: 通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.
3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .
4. 游戲規(guī)則:
、. 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進(jìn)行。
②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個(gè)同學(xué)開始重新傳遞。
③在3分鐘時(shí)間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。
5. 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:冠軍組的`組員,每人一個(gè)蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。
6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺(tái)走三圈.兩圈.一圈。
(七). 才藝表演<二>:二胡獨(dú)奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戲<二>:
1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》
2. 游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。
3. 游戲道具:報(bào)紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。
4. 游戲規(guī)則:
①. 八人一組,分六組。
、冢總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí),本組選出一名設(shè)計(jì)代表,向大家闡釋本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
③時(shí)間為15分鐘。
(九). 許愿瓶
1. 目的: 通過(guò)許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助同學(xué)們明確自己在未來(lái)的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.
2. 流程:
①.全班每人發(fā)一張?jiān)竿?大家把自己的愿望寫在紙上.
、冢汛蠹覍懙脑竿y(tǒng)一收起來(lái),放在一個(gè)愿望瓶中。)
(十). 班委總結(jié)
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》
九.《我和我的班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
09級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù)班組織委員:蔣艷峰
xx-11-27
班級(jí)主題活動(dòng)方案9
主辦單位:
華北電力大學(xué)(北京能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院材料1201班
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年1月2日星期三
活動(dòng)地點(diǎn):
中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館
景點(diǎn)介紹:
中國(guó)科學(xué)技術(shù)館是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)綜合性科技館,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、提高全民科學(xué)素質(zhì)的大型科普基礎(chǔ)設(shè)施。一期工程于1988年9月22日建成開放,二期工程于2000年4月29日建成開放,新館于xxxx年9月16日建成開放。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)館的主要教育形式為展覽教育,通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動(dòng)的形式,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用,鼓勵(lì)公眾動(dòng)手探索實(shí)踐,不僅普及科學(xué)知識(shí),而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
在開展展覽教育的同時(shí),中國(guó)科學(xué)技術(shù)館還組織各種科普實(shí)踐和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓觀眾通過(guò)親身參與,加深對(duì)科學(xué)的理解和感悟,在潛移默化中提高自身科學(xué)素質(zhì)。
始建于xxxx年5月9日的中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館位于朝陽(yáng)區(qū)北辰東路5號(hào),東臨亞運(yùn)居住區(qū),西瀕奧運(yùn)水系,南依奧運(yùn)主體育場(chǎng),北望森林公園,占地4.8萬(wàn)平方米,建筑規(guī)模10.2萬(wàn)平方米,是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念的重要組成部分。
新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等4個(gè)特效影院,其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外,新館設(shè)有多間實(shí)驗(yàn)室、教室、科普?qǐng)?bào)告廳及多功能廳。
新館建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”,又像一個(gè)“魔方”,蘊(yùn)含著“解鎖”、“探秘”的寓意。
一、活動(dòng)對(duì)象
華北電力大學(xué)(北京)能動(dòng)院材料1201班全體同學(xué)
二、活動(dòng)目的以及意義
時(shí)間匆匆,還有不到十幾天的時(shí)間,我們就要離開學(xué)校,開始假期生活了,大家在一起的.時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,策劃此次班級(jí)出游活動(dòng),一來(lái)說(shuō)希望給大家這大二上半學(xué)期畫上一個(gè)完滿的句號(hào);二來(lái)可以陶冶我們對(duì)于科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)個(gè)人的情操,對(duì)我們的身心健康有較大的幫助;三來(lái),享受生活的樂趣,促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。
四來(lái)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)也可以當(dāng)作我們班本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng),可以團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。大學(xué)元旦班級(jí)出游活動(dòng)策劃書。最后大約每人先收40塊錢為班費(fèi),因?yàn)橐锌茖W(xué)技術(shù)館的門票及觀看穹幕電影的費(fèi)用,如果出游歸來(lái)后有剩余將作為班費(fèi)。(我不知道能不能定團(tuán)體優(yōu)惠票)
三、活動(dòng)流程
1、前期工作
(1)確保全體同學(xué)能夠依時(shí)參加,并向全體同學(xué)說(shuō)明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義
a、提醒大家外出安全問(wèn)題,增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。
b、說(shuō)明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費(fèi)等問(wèn)題
a、確定前進(jìn)路線,以及具體時(shí)間,做到不過(guò)站,不誤時(shí)
b、了解費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實(shí)際支出,
c、說(shuō)明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。
(3)召開班委會(huì)
a、根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行討論,確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。
b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出5個(gè)小組,以各組宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng),以便于人員的管理和秩序的維護(hù),同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí),以便于聯(lián)系,由組織委員負(fù)責(zé)。
c、可適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng),由文娛委員負(fù)責(zé)。
d、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi),列出詳細(xì)的清單,由生活委員負(fù)責(zé)。
e、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報(bào),提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)在活動(dòng)之前每位同學(xué)準(zhǔn)備好必要的水和食物。
(2)xxxx年1月2日上午9:00全體同學(xué)在中國(guó)科技館門口集合,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
(3)8:00從學(xué)校出發(fā),全程大約一個(gè)小時(shí)。
(4)9:00到達(dá)目的地,說(shuō)明安全問(wèn)題,全體成員以小組為單位各自活動(dòng)開來(lái)。
(5)整個(gè)過(guò)程大概在15:00以前結(jié)束。
(6)1月3日下午15:30前在中國(guó)科技館門口集合,各小組點(diǎn)名,查看人數(shù),確定人數(shù),之后返回學(xué)校。
3、后續(xù)工作
(1)各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)任務(wù)情況,并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,以及存在的不足。
(2)召開班會(huì),把各負(fù)責(zé)人匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié),同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi),詳細(xì)說(shuō)明,并列出清單。
(3)說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4)班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)以?shī)蕵贩潘、促進(jìn)感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。
(2)活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活,不要一個(gè)人活動(dòng),以防出現(xiàn)不必要的損失。
(3)注意個(gè)人財(cái)務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(4)準(zhǔn)備幾個(gè)應(yīng)急方案
(5)回校時(shí),應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊,不能出現(xiàn)少人漏人的情況。
班級(jí)主題活動(dòng)方案10
一、 看畫面引入
主持甲:隊(duì)員們,讓我們來(lái)看看幾個(gè)畫面,看,隨手
。ǔ鍪緢D1:扔塑料瓶)
(出示圖2:扔廢紙盒)
。ǔ鍪緢D3:扔廢紙團(tuán))
這些都是生活中的鏡頭,我們到處可見,你扔,我扔,他扔,就成了這觸目驚心的垃圾堆田區(qū)(出示相關(guān)圖),良好的環(huán)境被污染、被破壞。其實(shí)這些廢棄物有不少可以回收的,循環(huán)利用,變廢為寶。
二、 宣布活動(dòng)主題
四(5)中隊(duì)“變廢為寶”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始
主持乙:今天,我知道隊(duì)員們都收集了不少的廢棄物,有些什么呢?讓我們來(lái)采訪一下他們吧!你們收集了什么呢?你們小隊(duì)呢?那你們呢?……
我想經(jīng)過(guò)他們的.精心制作一定成為一件件精美的寶物。
三、 各小隊(duì)動(dòng)手制作
主持甲:下面,請(qǐng)各小隊(duì)動(dòng)起手來(lái)吧!做出你們的精品。
四、 作品展示(各小隊(duì)匯報(bào))
主持乙:隊(duì)員們,你們的作品都做好了嗎?讓我們來(lái)聽聽他們的介紹吧!有請(qǐng)第一小隊(duì)代表(第一小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)
主持甲:“吉祥三寶”真有意思。第二小隊(duì)會(huì)給我們介紹什么呢?
主持乙:我們馬上請(qǐng)出第二小隊(duì)代表(第二小隊(duì)介紹)一瓶花,感覺多溫磬。。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。
主持甲:第三小隊(duì)也準(zhǔn)備好了,有請(qǐng)代表(第三小隊(duì)介紹)多漂亮的燈籠!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)
主持乙:別小看第四小隊(duì),他們的作品也很特別,有請(qǐng)(第四小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。
主持甲:輪到第五小隊(duì)出場(chǎng)了,大家掌聲歡迎(第五小隊(duì)介紹)多用筆筒,環(huán)保又實(shí)用。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。
主持乙:讓我們也來(lái)聽聽第六小隊(duì)的介紹吧。ǖ诹£(duì)介紹)他們小隊(duì)真有心思!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)
主持甲:接下來(lái)請(qǐng)第七小隊(duì)(第七小隊(duì)介紹)一個(gè)多實(shí)用的環(huán)保袋。。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。
主持乙:最后請(qǐng)出第八小隊(duì)代表(第八小隊(duì)介紹)能制作出精美的寶物,真了不起!(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。
五、 欣賞作品
主持甲:對(duì)呀,其實(shí)在我們身邊有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的寶物。看,(廢物作品圖欣賞)這是世界各地朋友們制作的。
主持甲乙:隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)吧!用我們的智慧和巧手做出更多的寶物。
六、 輔導(dǎo)員講話
今天,隊(duì)員們都能積極參與活動(dòng),充分發(fā)揮自己的聰明才智,利用廢物品制作出自己的寶物。相信,地球有你們的保護(hù),一定會(huì)變得越來(lái)越美麗。
班級(jí)主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱:樹國(guó)商文明風(fēng),筑青春正能量-團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:作為21世紀(jì)的青年,大學(xué)生是社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵(lì)班級(jí)“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè),增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國(guó)商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號(hào)召,特舉辦“樹國(guó)商文明風(fēng),筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想,并采取實(shí)際行動(dòng),將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去,落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去,并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為一個(gè)有夢(mèng)想,有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):至善401
六、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)商2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)流程策劃
1、主持人宣布團(tuán)課正式開始。
2、開場(chǎng)舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢(mèng)想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動(dòng):感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國(guó)》
8、團(tuán)支書總結(jié)
9、合影留念
八、活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1):班委召開班會(huì),討論活動(dòng)舉辦過(guò)程,分配各自的任務(wù)。
(2):教室申請(qǐng)、設(shè)備租借及現(xiàn)場(chǎng)人員安排。
(3):文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級(jí)同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,安排班級(jí)所需要的宣傳物品。
(5):會(huì)場(chǎng)布置
2、活動(dòng)中期
(1):主持好晚會(huì)的.開展。
(2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。
3、活動(dòng)后期
生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級(jí)打掃及物品的歸還,宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1、 活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué),維持活動(dòng)秩序。
2、 做好同學(xué)的請(qǐng)假工作。
3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要指揮有序,文明進(jìn)行。
4、 注意現(xiàn)場(chǎng)的安全。
5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。
6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級(jí)衛(wèi)生。
十、緊急處理:在活動(dòng)中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)家鄉(xiāng)的昨天與今天變化調(diào)查,讓隊(duì)員了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的感情。 2、通過(guò)“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查表;
2、照相機(jī);
3、歌曲《年輕朋友來(lái)相會(huì)》。
活動(dòng)過(guò)程
1、隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人:今天班隊(duì)活動(dòng)課,我們舉行“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì)。前段時(shí)間我們以村小隊(duì)為單位,進(jìn)行了“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”大調(diào)查。家鄉(xiāng)的昨天、今天是什么樣的?明天(20年后)我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的?請(qǐng)聽我們的調(diào)查結(jié)果。 3、各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查。
4、主持人:改革開放30年,家鄉(xiāng)變化非常大,可以用一個(gè)詞來(lái)形容——“翻天覆地”。為什么家鄉(xiāng)會(huì)有如此大的'變化?以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論。
5、各小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。(黨的政策好,村民勤勞致富)
6、主持人:暢想明天,再過(guò)20年我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的?我們?cè)撊绾稳ソㄔO(shè)家鄉(xiāng)?
7、小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。
8、主持人:讓我們一起來(lái)聽唱歌曲《年輕朋友來(lái)相會(huì)》。
9、活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)儀式。
班級(jí)主題活動(dòng)方案13
課題:我愛我的班
時(shí)間:20xx年3月10日
參加人數(shù):17人
教學(xué)目的:
1、通過(guò)此次主題班會(huì),目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng),并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把"柴"——"眾人添柴火焰高"。
2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,爭(zhēng)取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
教學(xué)儀器:
計(jì)算機(jī)、投影儀
教學(xué)方法:
講授法、分析法,討論法
教學(xué)步驟:
一、組織教學(xué)
召開三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì),對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目,班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況
(1)勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié);
。2)學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);
(3)團(tuán)支書對(duì)上周班上的`一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié);
。4)班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)
三、講授新課
1、詩(shī)詩(shī)朗誦《我們都有一個(gè)家》
2、互相認(rèn)識(shí)的游戲
。1)規(guī)則很簡(jiǎn)單,一如傳統(tǒng)游戲——"擊鼓傳花":參與者伴著音樂傳一本書,當(dāng)音樂停下時(shí),書在誰(shuí)手中,誰(shuí)就出來(lái)游戲,游戲以座位為單位,每個(gè)座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案?jìng)(gè)數(shù)不限,答題過(guò)程中,兩位學(xué)生不能交換答案,以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛好。4,最想對(duì)同座說(shuō)的一句話。
。2)"名人名言"互贈(zèng)。
3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>
4、實(shí)話實(shí)說(shuō)
對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話;或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。
5、班主任總結(jié)
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家嘩地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)。大家好高興,"哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過(guò),只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是班級(jí)的一員,一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的"清潔",人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。
班級(jí)主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題:
心往一處想,力往一處使。
活動(dòng)背景:
當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵;班級(jí)活動(dòng)不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題,在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作。
因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái),都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。
活動(dòng)目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力
心往一處想,力往一處使
同心協(xié)力,力創(chuàng)班級(jí)和諧。
主策劃:
xx
副策劃:
xx
活動(dòng)對(duì)象:
xx物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn):
經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程:
1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)
2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)
3、同學(xué)們互動(dòng),得出結(jié)論(提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果)
4、引出本次主題班會(huì)的主題(ppt)
5、主持人講述同心協(xié)力,班級(jí)和諧凝聚的重要性
6、引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(huì)(故事見后附)
7、提問(wèn)階段(自由言論)在本次班會(huì)中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。
附:
1、游戲
投球游戲前準(zhǔn)備:
紙簍一個(gè),皮球三個(gè)
投球游戲及規(guī)則:
。ㄓ螒蚍謨蓚(gè)階段,分組前與分組后)
每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會(huì),三次累計(jì),分?jǐn)?shù)最高為勝者;
分組。將全體成員分成四個(gè)小組,以每小組為一個(gè)單位。開始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間,怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會(huì),最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。(分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多),從而引出本次班會(huì)的主題——班級(jí)凝聚力
2、故事
有兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙,給他們中的一人一串魚,給另一個(gè)人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了,得到釣魚工具的'人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過(guò)幾天,得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了,另外那個(gè)去釣魚的人呢,也因?yàn)檫沒有找到釣魚的地方就餓死了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,又有兩個(gè)人來(lái)到這個(gè)荒涼的地方,同樣在他們的干糧吃完的時(shí)候遇到了那個(gè)神仙,他們同樣是一個(gè)人得到一串魚,另一個(gè)人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定,他們經(jīng)過(guò)商量后決定用這一串魚來(lái)維持兩個(gè)人的生命,同時(shí)一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來(lái)。
一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng),這是“螞蟻精神”的勝利,也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。
班級(jí)主題活動(dòng)方案15
主題活動(dòng)目標(biāo):
1、了解祖國(guó)地域遼闊,知道祖國(guó)標(biāo)志性的景物及建筑。
2、感受祖國(guó)的雄偉和美麗,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。
4、嘗試用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式表現(xiàn)祖國(guó)的美。
具體活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:快樂旅行活動(dòng)二:大中國(guó)活動(dòng)三:我愛北京天安門活動(dòng)四:歡騰的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)五:我為奧運(yùn)加油活動(dòng)一:快樂旅行活動(dòng)目的:
1、感受祖國(guó)風(fēng)景名勝古跡的美麗。
2、樂意與同伴交流到各地去旅行的經(jīng)驗(yàn)和感受。
3、體驗(yàn)美工創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)的旅游景點(diǎn)圖片、門票、照片等。
2、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)"旅游景區(qū)"情景。
3、提供幼兒動(dòng)手操作的美工及輔助材料(如彩色卡紙、硬紙板、高梁梗、彩條彩帶等)
4、提供可讓幼兒作品展示的空間。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、情景激趣。
(1)師以導(dǎo)游的身份,帶幼兒進(jìn)入"旅游景區(qū)",激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
。2)自由參觀:感受祖國(guó)標(biāo)志性的景點(diǎn)及建筑,引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、議一議各景點(diǎn)的特征。
2、分享交流。
。1)讓幼兒說(shuō)說(shuō)生活中自己外出旅游去過(guò)的地方。
。2)引導(dǎo)幼兒借助旅游圖片或照片與同伴交流旅行的經(jīng)歷和感受。
。3)借助實(shí) 物投影,讓幼兒共享自己或同伴去旅游所到過(guò)的祖國(guó)的`美麗山河,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛。
3、布置"美麗的風(fēng)景名勝"展區(qū)。
。1)教師導(dǎo)語(yǔ):我們祖國(guó)有這么多美麗、好玩的地方,我們一起把它展示出來(lái),讓全園的小朋友和爸爸媽媽都來(lái)瞧一瞧,好嗎?
。2)師出示已經(jīng)過(guò)美工創(chuàng)作的風(fēng)景圖片、照片,以啟發(fā)引導(dǎo)幼兒大膽利用美工和輔助材料進(jìn)行創(chuàng)作美化照片、圖片。
。3)介紹提供的各種輔助材料,引導(dǎo)幼兒先動(dòng)腦想一想、議一議,自己要怎樣讓照片或圖片變得更美麗。
(4)幼兒動(dòng)手操作。
師重點(diǎn)觀察、引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽想象、大膽運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行美工創(chuàng)作,同時(shí),也可以引導(dǎo)幼兒與同伴一起合作創(chuàng)作。
4、活動(dòng)延伸:"我是小小導(dǎo)游"。
請(qǐng)幼兒制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)全園的小朋友和爸爸媽媽來(lái)參觀,幼兒則以導(dǎo)游的身份給客人作景區(qū)介紹。
活動(dòng)二:大中國(guó)活動(dòng)目的:
1、感受祖國(guó)地域遼闊廣大。
2、嘗試用樂器表現(xiàn)音樂作品氣勢(shì)雄壯的特點(diǎn),抒發(fā)愛祖國(guó)的情感。
3、激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識(shí)準(zhǔn)備:事先在日常生活中,讓幼兒多欣賞、熟悉樂曲《大中國(guó)》。
物質(zhì)準(zhǔn)備:1、地球儀、世界地圖若干。
2、與歌詞提及的景觀相應(yīng)的課件。
3、提供各種打擊樂器(如小鈴、圓舞板、鈴鼓、大鼓、鑼、鈸等)。
4、樂曲《大中國(guó)》音樂磁帶1盒、節(jié)奏卡6張。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、激發(fā)興趣。
出示一個(gè)地球儀,引導(dǎo)幼兒討論:這是什么?它有什么用途?你能找出我們中國(guó)在哪個(gè)位置嗎?
2、自由探索,尋找中國(guó)。
。1)引導(dǎo)幼兒以小組為單位在地球儀或世界地圖中找出"中國(guó)",啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)它的樣子像什么,并引導(dǎo)幼兒觀察比較中國(guó)與其他國(guó)家版圖,感受中國(guó)的大。
。2)分享交流。
結(jié)合世界地圖,與幼兒一起小結(jié):我們中國(guó)的地形圖看起來(lái)象一只美麗的雄雞,在世界上是很大的國(guó)家。
結(jié)合課件,欣賞中國(guó)的幾大名景,感受中國(guó)遼闊的地域。
3、欣賞歌曲《大中國(guó)》。
。1)教師導(dǎo)語(yǔ):有一首贊美祖國(guó)的歌曲,讓全世界的人一聽就知道我們祖國(guó)有多大、多美,你們想聽聽看嗎?
。2)幼兒欣賞歌曲1-2遍。
引導(dǎo)幼兒聽一聽、說(shuō)一說(shuō)聽到這首歌時(shí)的感覺,感受歌曲氣勢(shì)雄壯的特點(diǎn)。
4、為歌曲選擇樂器,并進(jìn)行伴奏。
。1)出示各種樂器,引導(dǎo)幼兒分組討論:如何根據(jù)樂曲(歌詞、旋律)選擇適合的樂器。(提示:師逐句播放樂曲,逐句引導(dǎo)幼兒聽音樂選擇最適合的樂器)(2)幼兒分組,嘗試完整地為樂曲伴奏。
。3)請(qǐng)較有代表性的兩組或三組幼兒上臺(tái)進(jìn)行表演,組織全體幼兒聽一聽、議一議:你認(rèn)為哪一組選擇的樂器最恰當(dāng),伴奏得最好聽。
(4)結(jié)合節(jié)奏卡,進(jìn)行集體演奏。
5、活動(dòng)延伸:
。1)將《大中國(guó)》、《我愛你,中國(guó)》、《祖國(guó)是座大花園》等音樂磁帶、樂器或相關(guān)的服飾、道具,放在音樂區(qū)供幼兒欣賞、伴奏和表演。
(2)提供中國(guó)地圖樣版,讓幼兒玩拼圖的游戲。
(3)提供中國(guó)各大風(fēng)光景物、氣候、人們的生活習(xí)俗等圖書、圖片、故事盒、VCD等,放于語(yǔ)言區(qū),讓幼兒進(jìn)一步感知中國(guó)的大。
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