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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-15 19:23:39 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案錦集5篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案錦集5篇

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、幼兒熟悉各種樹(shù)葉的名字。

  2、幼兒利用樹(shù)葉組合出各種東西。

  3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

  學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

  1、收集各種樹(shù)葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫(huà)。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤(pán)、16開(kāi)白紙。

  學(xué)習(xí)過(guò)程:

  一、談話引題:

  小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái),它們像向可愛(ài)的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹(shù)葉寶寶,一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

  二、認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉:

  師:我的樹(shù)葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找,(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹(shù)葉)驚奇得說(shuō):“哇,這里還藏著好多樹(shù)葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹(shù)葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹(shù)葉,讓小朋友說(shuō)出它的名字,并說(shuō)出他像什么?

  小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹(shù)葉寶寶,我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫(huà))

  三、出示范畫(huà):

  老師帶來(lái)了好多樹(shù)葉粘貼畫(huà),小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚(yú)、小帆船,狐貍偷雞,金魚(yú)戲水,農(nóng)家小院。

  怎么粘貼畫(huà)呢?小朋友說(shuō),老師來(lái)粘貼。

  四、示范講解:

  1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉,問(wèn)小朋友說(shuō):他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什么形狀的`呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹(shù)葉子做身體站在合適的位置。

  3、用柳樹(shù)葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

  4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修飾:?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫(huà)。

  老師的畫(huà)做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫(huà)呢?個(gè)別幼兒回答。

  五、幼兒動(dòng)手操作:

  教師將各種樹(shù)葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo):

  六、展示作品:

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

  3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  _____年3月12日,是我國(guó)第_____個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)_____的社會(huì)責(zé)任感和使命感。_____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_____的第一縷清新空氣。

  二、活動(dòng)目的

  重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。

  三、活動(dòng)時(shí)間:_____年3月12日(暫定)

  四、植樹(shù)地點(diǎn):_____林場(chǎng)

  五、活動(dòng)組織:

  主辦方:_____房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

  協(xié)辦方:_____房地網(wǎng) 石_____經(jīng)濟(jì)廣播 _____新聞廣播

  承辦方:_____

  六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:

  _____負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行

  七、活動(dòng)規(guī)模:200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)

  八、活動(dòng)效果及預(yù)期:

  此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯_____的`企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀_____對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大_____的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

  為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方_____智聯(lián)傳媒及旗下_____以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。

  九、活動(dòng)宣傳流程

  至3月11日通過(guò)_____首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。

  3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在_____網(wǎng)首頁(yè)ppt上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。

  十、需執(zhí)行要求

  1、物料準(zhǔn)備:

  2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。

  3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

  十一、活動(dòng)物品及預(yù)算:略

  十二、其他:

  1、本次活動(dòng)由_____策劃和全程執(zhí)行;

  2、_____項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;

  3、希望_____項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的'植樹(shù)節(jié)。

  你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記,進(jìn)行成果展示。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一:活動(dòng)背景

  春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹(shù)立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。

  二:活動(dòng)意義

  植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹(shù)既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

  三:活動(dòng)口號(hào)

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會(huì)

  六:活動(dòng)時(shí)間

  方案:

  三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

  A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動(dòng)地點(diǎn)

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八:工作計(jì)劃

  審批時(shí)間三月十二日之前

  通知時(shí)間三月十一日之前完成

  集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

  活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始

  九:活動(dòng)宣傳

  宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十:報(bào)名方案

  A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵

  桃樹(shù)5棵

  梨樹(shù)5棵

  杏樹(shù)5棵

  石榴5棵

  預(yù)計(jì)一百一十元左右

  十二:活動(dòng)分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員若干名

  1:分析結(jié)果:

  A協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

  C請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

  3:校園因素分析

  A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

  B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

  十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

  為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

  十四:活動(dòng)工作分配

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

  組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

  項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

  信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

  十五:活動(dòng)后期及展望

  活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的,此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒(dòng)買(mǎi)的'樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美………同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項(xiàng)

  活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)預(yù)設(shè):

  少先隊(duì)教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接,把教育過(guò)程還原為學(xué)生生活和成長(zhǎng)過(guò)程!坝蒙顏(lái)教育,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日里,不妨讓隊(duì)員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡(jiǎn)單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬(wàn)物萌動(dòng)的三月,讓我們把窗兒打開(kāi),讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),張開(kāi)雙臂,喜迎又一個(gè)充滿希望和活力的春天。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際,把少先隊(duì)員帶出課堂,走進(jìn)大自然,擁抱春光,感受真誠(chéng)。尋找一個(gè)“崗位”,扮演好一個(gè)“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊(duì)員走向文明,讓文明之花栽種每一個(gè)人的心田。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  從網(wǎng)上或圖書(shū)中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)了解體驗(yàn)階段:走近雷鋒

  1、各中隊(duì)將搜集的有關(guān)資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的.感人事跡,各中隊(duì)開(kāi)展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動(dòng)。

  2、匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛(ài)他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。

  (二)實(shí)踐宣傳階段:紅領(lǐng)巾飄動(dòng)傳真情

  1、大隊(duì)部做好活動(dòng)宣傳畫(huà)好海報(bào),舉辦“走近大自然,關(guān)愛(ài)你我他,真情駐我家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),低中、高各年級(jí)段拿出自己的活動(dòng)策略。

  2、開(kāi)展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動(dòng),成立“愛(ài)心”基金會(huì),資助貧困同學(xué)。

  3、“小手拉大手,文明結(jié)伴走”開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)崗,對(duì)校門(mén)外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),寫(xiě)公開(kāi)信致居民點(diǎn)居民,呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4、藍(lán)精靈垃圾回收站成立“閃電行動(dòng)小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”,帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料,進(jìn)行“讓廢舊電池回家”這一活動(dòng),編制發(fā)放環(huán)境小報(bào),向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。

  (三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情,暢想未來(lái)

  1、各中隊(duì)舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊(duì)會(huì)。

  2、以隊(duì)報(bào)的形式戰(zhàn)展示各中隊(duì)成員爭(zhēng)做文明好少年的決心和計(jì)劃。

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