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小學(xué)交通安全宣傳日活動方案范文（精選7篇）
為了確定活動的圓滿進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)交通安全宣傳日活動方案范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案1
根據(jù)上級有關(guān)通知精神，為認真組織開展好交通安全日教育宣傳活動，廣泛發(fā)動全體師生關(guān)注、參與交通工作，積極營造校園濃厚的交通安全氛圍，現(xiàn)將活動安排如下：
一、活動時間：
12月1日至31日。
二、活動主題：
今年交通安全教育宣傳月的.主題是“文明交通，珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┻M行一次動員宣傳教育。利用12月2日（周一）升旗時間，對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。
（二）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學(xué)生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。
�。ㄈ┏鲆黄诮煌ò踩珜ｎ}板報。各班在12月上旬，出一期交通安全知識專題板報。
（四）開展交通安全知識宣傳圖片展。在學(xué)校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片，由班主任或安全任課老師組織各班學(xué)生在宣傳欄觀看。
（五）觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學(xué)生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。
（六）粘貼交通安全標(biāo)語。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標(biāo)語，懸掛橫幅，營造校園濃厚的交通安全氛圍。
�。ㄆ撸╅_展以“文明交通，珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報，鎮(zhèn)中心小學(xué)將在一月份進行展評。
�。ò耍╅_展家校聯(lián)合教育。學(xué)校通過家長會上對學(xué)生家長進行交通安全宣傳教育，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，呼吁家長文明交通，增強家長交通安全意識和監(jiān)護責(zé)任意識，配全學(xué)校做好交通安全教育管理工作。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案2
為全面貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》（公交管〔20XX〕332號）、《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動的通知》（閩教安〔20XX〕17號）、《關(guān)于印發(fā)全省學(xué)校安全大家查和重點整治百日行動實施方案的通知》（閩教安〔20XX〕19號），進一步提高學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實際，就我校開展主題為“美好夢想，安全起步”的小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，營造人人關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍，切實加強和落實學(xué)生交通安全教育工作，進一步提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進青少年的健康成長。
二、宣傳月活動的目標(biāo)
1、全校學(xué)生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%；
2、全校學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到98%以上；
3、全校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上；
4、校園內(nèi)車輛停放有序；
5、無安全事故發(fā)生。
三、工作步驟
1、9月16日早會，召開“宣傳月活動”動員會。
2、在學(xué)校門口LED屏上滾動宣傳交通安全知識，懸掛交通安全宣傳橫幅。
3、組織學(xué)生舉辦交通安全宣傳手抄報創(chuàng)作活動。
4、9月20日開展以“全國中小學(xué)交通安全宣傳”為主題的`少先隊活動課上。
5、學(xué)校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報，于9月20日檢查。
6、9月30日召開總結(jié)表彰會，對“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結(jié)和表彰。
四、工作要求
(一)提高認識，統(tǒng)一思想。隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。2001年以來，全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。20XX年，全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人，受傷2346人。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全體師生員工要充分認識加強學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當(dāng)前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。要結(jié)合我校實際，認真制定
“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準(zhǔn)備工作。
(三)明確職責(zé)，加強協(xié)作。教務(wù)、總務(wù)、少先隊等部門，既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力。
(四)建立機制，鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建設(shè)上下功夫，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案3
一、活動主題
結(jié)合2015年為民服務(wù)日活動，以“心系群眾，為民履職”為主題，開展一次“珍愛生命，文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動，進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛生命，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生
三、活動要求
加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
四、活動形式
采取大會形式，集中講解交通安全法律法規(guī)，特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)
五、活動內(nèi)容
一、自覺遵守交通法律法規(guī)，主動維護交通秩序，服從公安機關(guān)的管理。
二、不駕乘無牌、無證摩托車，駕駛摩托車不超員、超載。
三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應(yīng)靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置
四、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
五、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車，不使用拖拉機、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運。
六、行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄，
七、行人通過有交通信號燈的'人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
八、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
九、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車，開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人
十、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領(lǐng)，未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
十一、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。
十二、駕駛機動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。
十三、不得在街道上亂停亂放機動車。
十四、愛護公路兩側(cè)的花草樹木，不損壞交通設(shè)施。 十五、騎自行車要靠邊行駛，不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。
十六、駕駛車輛時，不得故意遮擋污損號牌。
十七、駕駛車輛時，不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
十八、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
十九、駕乘車輛時，不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
二十、發(fā)生交通事故時，不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護現(xiàn)場，造成人身傷亡的，應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報警。
二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應(yīng)及時報警，積極保護現(xiàn)場，搶救傷員和財物，檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，協(xié)助公安機關(guān)打擊違法犯罪活動。
二十二、其他方面交通法規(guī)講解。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案4
為響應(yīng)市政府號召，切實加強我校師生交通安全管理，提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發(fā)生，全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進學(xué)�；顒訉嵤┓桨浮罚鶕�(jù)我校實際情況特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學(xué)�；顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇�(dǎo)思想，以關(guān)心師生，愛護生命為主題，以教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo)，廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進一步的增強師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內(nèi)形成珍愛生命，安全出行的'濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效的措施，扎實的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面落實交通安全知識進學(xué)校、進課堂，以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo)，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達到100%，行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內(nèi)容
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進學(xué)�；顒拥囊�，從我校實際情況出發(fā)，我校計劃落實以下內(nèi)容。
1、建立一個固定交通宣傳欄，并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進校及放學(xué)時，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識，強化落實
交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據(jù)活動方案要求，完成、落實。
2、總結(jié)經(jīng)驗，深化活動，學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓，并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰，加以推廣。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案5
為進一步提高中學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故，經(jīng)學(xué)校研究決定于9月26日—9月30日組織開展全校學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳周活動”)。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，以深化鐵路交通安全宣傳“進學(xué)�！惫ぷ鳛橥黄�，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生鐵路交通安全的良好氛圍，切實加強和落實中學(xué)生交通安全教育工作，進一步提高中學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的.交通事故，維護我校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進青少年的健康成長。
二、工作目標(biāo)
�、逋ㄟ^開展全�！靶麄髦芑顒印�，主要實現(xiàn)“覆蓋率達到100%”。 ㈡學(xué)生參與“宣傳周活動”受教育率達到98%以上。
�、鐚W(xué)生鐵路交通安全法制常識知曉率達到95%以上；
�、柚袑W(xué)生鐵路交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
三、宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排。
組長：
副組長：
成員：
三、工作步驟
�、鍐与A段(9月20日)主要利用早操的時間開展“宣傳周活動”動員會。 ㈡實施階段(9月26——9月30日)，主要組織開展6項活動：
1、向全校學(xué)生發(fā)放致家長的一封信，告知學(xué)�；顒忧闆r，向家長宣傳交通安全知識。
2、邀請蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識”講座。
3、開展中學(xué)生交通安全主題簽名活動。
4、利用展板進行主題宣傳。
5、利用宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站宣傳活動過程。
6、進行以交通安全為主題黑板報評比。
�、缈偨Y(jié)表彰階段(10月初)
宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對“宣傳周活動”認真進行檢查、評比、總結(jié)和表彰，全校將評出活動優(yōu)秀班級。
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案6
為貫徹公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于進一步加強學(xué)校交通安全宣傳教育的一系列文件精神,不斷提高廣大師生交通安全意識和自護自救能力,預(yù)防和減少各種交通事故的發(fā)生,積極響應(yīng)市教育局、市消防支隊決定在全市學(xué)校范圍內(nèi)開展交通安全進校園宣傳教育活動。經(jīng)學(xué)校校務(wù)會共同研究決定,于9月16日-10月16日在全校開展以“美好夢想,安全起步”為主題的學(xué)生交通安全宣傳月活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)要求通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:z
副組長:z
組員:校務(wù)會成員全體班主任
統(tǒng)籌:z
二、具體活動安排:
(一)進行一次“交通安全”為主題國旗下講話
1、內(nèi)容:值周班準(zhǔn)備以“美好夢想,安全起步”為主題的國旗下講話,并在周一晨會上,對全校師生進行宣讀。
2、對象:全校學(xué)生
3、負責(zé)科室:政教處
4、活動時間:9月22日(暫定)
(二)上一堂交通安全教育課
1、內(nèi)容和要求:每位七年級綜合實踐課教師整理交通知識,精心備好、上好一堂交通安全知識教育課。要求有教案、課件和課堂實景照片。
2、對象:七年級學(xué)生
3、負責(zé)科室:教務(wù)處
4、活動時間:9月16日-22日
(三)開展一次“交通安全”為主題手抄報評比
1、內(nèi)容和要求:動手匯制一份以“美好夢想,安全起步”為主題手抄報,各班推選2份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。
2、對象:全體學(xué)生
3、負責(zé)科室:安保處
4、活動時間:9月16日-22日,作品上交時間為9月22日。
(四)召開一次“交通安全”主題班會
1、內(nèi)容和要求:各班精心準(zhǔn)備召開一次以“交通安全”為主題班會活動,要求有教案與活動記錄,主題班會的'活動照片,并上交到政教處。
2、對象:全體學(xué)生
3、負責(zé)科室:政教處
4、活動時間:9月24日(可自選調(diào)整)
(五)開展《致家長的一封信》宣傳活動
1、內(nèi)容:由校園安全小分隊成員組織開展《致家長的一封信》宣傳活動。
2、對象:全校學(xué)生家長、校園周邊村民
3、負責(zé)科室:安保處
4、活動時間:9月24日
小學(xué)交通安全宣傳日活動方案7
設(shè)計意圖：
隨著汽車保有量的增加，交通安全問題日益凸顯。交通事故僅次于溺水，業(yè)已成為威脅中國兒童生命的第二大原因。我們不由得常常發(fā)問，怎么會這樣?
放眼我們的周圍，馬路越修越寬，道路越來越堵，車輛隨意停放，橫穿馬路的人比比皆是，這在很大程度上都是人們?nèi)狈ψ袷亟煌ǚ傻囊庾R造成的。為此，我們開展了“小手拉大手，共走安全路”——交通安全宣傳周系列活動，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時，能夠影響他們的父母乃至社會。
★活動一：交通安全宣傳畫廊
活動目標(biāo)：
以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性；在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動，吸引更多家長參與到活動中來。
活動組織：
聯(lián)系社區(qū)交警中隊，爭取他們的支持，選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長帶孩子觀看。
★活動二：“交通安全警示語”設(shè)計大賽
活動目標(biāo)：
通過以家庭為單位設(shè)計“交通安全警示語”的方式引導(dǎo)家長參與到專題活動中來，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，通過“小手拉大手”活動間接影響家庭，從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的'交通安全意識。
活動組織：
以班級為單位開展“交通安全警示語”設(shè)計活動，各班推選出作品參加全園范圍的評比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上，通過家長投票產(chǎn)生獲獎作品，并將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置，將活動推向高潮。
★活動三：“小手拉大手，共走安全路”簽名活動
活動目標(biāo)：
通過簽名活動，發(fā)動家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民，進一步擴大專題活動的輻射面與影響力。
活動組織：
以家委會名義發(fā)起“小手拉大手，共走安全路”簽名宣傳倡議活動，將簽名儀式放在幼兒園大門外，以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動中來。
★活動四：交警叔叔來上課
目標(biāo)：
1．認識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2．知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
3．學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識。
準(zhǔn)備：街頭違章錄像，錄音，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)，匯總題板，聯(lián)系交警。
過程：
一、導(dǎo)入
1．聽錄音引出話題。
(放錄音：車輛的喧鬧聲，緊急剎車的聲音，人們的尖叫聲。)
師：剛才你們聽到了什么?
師：這些聲音讓你想到什么?可能發(fā)生了什么事情?
師：對，你們說得很好，的確是發(fā)生車禍了。那為什么會發(fā)生車禍的呢?
(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)
師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。
二、認識常見的交通標(biāo)志和信號
1．分組交流。
師：老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下�？纯茨男┦且粯拥�，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認識的標(biāo)志介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
(幼兒分組交流時教師巡回了解幼兒交流情況，鼓勵并引導(dǎo)個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。)
2．集體分享。
師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。
師：小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢?得請教專家。今天我們請來了交警叔叔×××。向叔叔問好!小朋友有不認識的標(biāo)志也可以向交警叔叔請教。
師：××警官，剛才小朋友的介紹對不對呢?
警：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認識不少交通標(biāo)志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標(biāo)志一般分為幾大類，常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志，藍底白線為指示標(biāo)志……(隨機對分類有誤的表格進行點評。)
3．認識標(biāo)志。
警：現(xiàn)在我想考考小朋友�？�，我?guī)砹艘粋�交通標(biāo)線，有沒有小朋友認識?你在哪里見過這標(biāo)線?
警：對了，這標(biāo)線表示這里是出人口，不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。
警：(出示非機動車道和機動車道指示標(biāo)志)誰認識這個標(biāo)志?說說是什么意思。
警：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在哪里開?
警：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機動車道上去了，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
(活動前的搜集，目的是讓幼兒在這個過程中主動設(shè)法了解一些交通標(biāo)志，以引導(dǎo)幼兒的主動學(xué)習(xí)；活動中采用了小組學(xué)習(xí)的形式，通過小組交流，一方面可以加深幼兒對這些交通標(biāo)志的認識，另一方面還可以讓幼兒了解活動前自己沒搜集到的一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用，既學(xué)習(xí)了交通常識，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因為搜集活動不局限于幼兒園，因此教育活動的空間得以拓展。分享環(huán)節(jié)其實是幼兒展示自己勞動成果的環(huán)節(jié)，幼兒從中體驗到成就感、愉悅感，進一步激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動性。交警引入的新知識點，一個是生活中最容易被忽視的，另一個是家長最容易違反的，都具有代表性，在這里讓幼兒辨識，可以起到強化作用。)
三、找錯
師：看來小朋友學(xué)得都不錯，現(xiàn)在老師也要來考考你們。這里有一段錄像，是在一個路口拍的。小朋友看看，錄像里的叔叔阿姨做得對不對?找到一個錯誤獎一個笑臉標(biāo)志。
師：看來錄像里的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多，以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦?
四、了解簡單的交通指揮手勢
師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。
警：小朋友們好!剛才你們認識了不少交通信號和標(biāo)志，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思。回答正確有獎品的哦。
(交警做指揮動作，幼兒辨識。)
警：想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動作好嗎?
警：小朋友真聰明，叔叔要獎勵你們每人一頂小黃帽。以后在馬路上行走時別忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通規(guī)則，還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，做個義務(wù)宣傳員，好嗎?
師：現(xiàn)在請小朋友當(dāng)小司機，看著交警叔叔的指揮動作開車出發(fā)(幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動室)。
(請交警進活動室，和幼兒在游戲中講解交通知識，教幼兒做交通指揮動作，幼兒的興趣非常濃厚，參與熱情高昂，同時也體現(xiàn)了活動的動靜結(jié)合。)
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