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幼兒園中班家長會活動方案5篇
為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班家長會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園中班家長會活動方案1
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、幼兒剪紙展示
2、燈籠鞭炮制作
3、懸掛氣球、張貼窗花
4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
。2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的'?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園中班家長會活動方案2
為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標:
1、通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質的'教學質量和服務水平。
二、活動時間:
20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)
三、活動準備:
1、各班教師發(fā)言稿的準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。
5、各班班主任在家長會召開前要協(xié)調家長簽到。
6、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
六、家長會活動過程:
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。
4、分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。
幼兒園中班家長會活動方案3
活動目標
1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
活動準備
1、教師開家長會ppt。
2、家長意見反饋表、講話稿、家長簽到表、會議記錄表
3、游戲字卡
具體活動方案及流程
活動流程:
一、教師開場發(fā)言
二、介紹本次家長會流程
三、熱身游戲
四、班級情況
五、年齡特點
六、重點工作
七、主題活動
八、主題研討
九、家園共育
十、家長填寫反饋意見
(一)教師開場發(fā)言
首先感謝各位家長,能在百忙之中抽出時間參加本次家長會,因為孩子的緣分,才使得咱們有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。
。ǘ┙榻B本次家長會流程
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地介紹今天家長會的活動環(huán)節(jié),我們會分七個部分來進行。
首先我請大家一起來做個熱身游戲,接著我們會重點介紹下班級情況、中班階段孩子的年齡特點、本學年重點工作、主題活動,主題分組討論、最后說下需要各位家長配合的事情。
(三)熱身游戲
好了,在開家長會之前,我們先來放松一下,一起做熱身游戲。首先根據(jù)時間關系,我會選擇3組游戲,每組選6位家長,請大家面向們的方向,橫著站成一排,我會給打頭的家長給一句話或一個成語,請用動作表演的方式,不能說話,依次傳遞給最后一位家長,最后一位家長根據(jù)你自己看到的,用一句話表達,看看是否能說出正確的成語或話語。
剛才大家玩的都很開心,這個游戲的名字就叫做你看的不一定是事實。(念三條,舉列子:孩子在幼兒園不開心、孩子之間發(fā)生打鬧的現(xiàn)象)
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接下來說說我們的班級情況。今年我們班共有幼兒52名,其中男孩26人,女孩26人,其中兩名幼兒是新生插入,這都有賴于家長的積極配合,所以在這里也要特別感謝在座的各位家長,但是也有以下四種情況需要改進的。
第一個是有些幼兒缺乏良好的衛(wèi)生習慣,孩子在家家長也應配合督促他們,如在家開飯前可以讓孩子自己動手擺桌椅餐具、端飯、分筷子。
同時還要教育孩子文明進餐,坐姿要端正;飯后要主動地收拾碗筷、桌面,教育孩子參加家務勞動,幫助孩子成為有責任感、愛勞動的人。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中會有成功和失敗,教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗,樹立信心,學會自己的事自己做,提高責任感。慢慢地孩子就會意識到其行為所產生的好壞不同的效果,這樣就懂得了自己在家中的作用和責任了。
第二個是許多孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍地叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子,覺得上學遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小"樹大自然直",對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為沒有堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣,樹立孩子的時間觀念,培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。
第三個是有些孩子喜歡亂發(fā)脾氣,這個時候家長應立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當孩子有進步時,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中,學會會自我控制,慢慢就會改掉了。ㄅe列子,不給買東西時亂發(fā)脾氣)
最后一個是孩子坐不住怎么辦?好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事,一般來說,孩子坐不住是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如:坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人。所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲'木頭人',當說到"不許說話不許動"時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。相信他總會有進步的!
說完了班級的一些基本情況后,相信很多家長朋友都會說我們家寶寶在學校表現(xiàn)怎么樣啊,學了些什么啊,我準備了一點照片給大家看。
(五)年齡特點
看到這些照片,我相信各位家長和我有相同的`感受,那就是我們的孩子長大了。我們的孩子已經(jīng)成功的完成了從小班到中班的轉型,那么我想說,中班的教學很重要,中班階段是一個很關鍵的時期,對孩子來說,具有承前啟后的作用。孩子們好的學習習慣、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
那么,首先我們要了解這個年齡階段的孩子,中班幼兒與小班幼兒相比,有其顯著的年齡特征,主要表現(xiàn)在這三個方面:
1、中班孩子年齡大都在4-5周歲,思維剛剛開始有認知階段,與小班相比,較能集中注意力,遵守游戲,學習規(guī)則。注意力仍然較短,大概在15-20分鐘左右,但能夠安靜獨立地自己翻閱圖書,知道一頁一頁閱讀并主動與同伴交流。
2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學中基本上能接受知識,開始對所學的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學習的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣,并似懂非懂地接受下來。
我們不難發(fā)現(xiàn),他們好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲但問題很多,非常喜歡模仿,并且模仿出色,語言學習能力大大提高等,F(xiàn)在讓我們針對家長最關心的孩子的注意力、想象力、動手能力這三個方面具體展開來說一說:
注意力
中班幼兒以無意注意占優(yōu)勢,他們喜歡新玩具、新衣服、新圖書,因為這些新東西本身的吸引力引起了他們的注意。中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉化的趨勢,比如當孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時,我們表揚激勵的話能使他又認真翻閱下去,這就表現(xiàn)出了孩子的有意注意。但中班幼兒的有意注意還十分有限,他們雖然在受表揚之下能繼續(xù)看圖書,可過不了多久便會棄書另找樂趣。根據(jù)以上特點,我們我們在引導孩子學習時應當選用有動感、色彩明艷、能吸引幼兒目光的教具以及生動有趣的語言和表情,采用故事或游戲的形式,寓教于樂,使孩子集中注意,并要多采用正面教育,促進孩子有意注意的發(fā)展。
想象力
想象是孩子的一種創(chuàng)造性表現(xiàn)。中班幼兒的想象,常常是在游戲制作、觀察活動中有所發(fā)現(xiàn)而產生的突發(fā)奇想。如捧起雪花片片,指縫間落下來,他們會叫:下雨啦。但如果給他們定下主題,讓他們想象創(chuàng)作,就有困難了。因此,需要我們幫孩子找一個著眼點,大膽想象,獨立創(chuàng)作。
動手能力
對5歲左右的幼兒來講,走、跑、跳、躍、攀、爬已難不住他們,而細致的手工活動卻十分困難,如按圖形輪廓剪波浪會剪成狗齒狀,對照細小的實物畫下來肯定是大而走形的,不過他們和小班幼兒相比,已有了較大的提高,制作品已經(jīng)模仿出物體的基本特征。我們可以多為孩子準備一些美工用品,發(fā)現(xiàn)孩子畫出、捏出、折出什么形狀來,要加以表揚,不敢動手的,家長應陪著做。(舉列子,美術活動,超輕黏土捏表情、在家家長陪伴用剪刀剪直線到剪三角形圓形等)
。┌嗉壷攸c工作
分析完中班幼兒的年齡特點,現(xiàn)在我向大家介紹這學期班級的重點工作,9月份我們會編排一套適合中班幼兒的器械操,并且讓幼兒學習新的早操,讓孩子們能伴隨音樂快樂地鍛煉身體。另外三項重點工作分別是開展教師節(jié)感恩活動,了解中秋節(jié)的來歷和慶國慶愛祖國活動。
10月份,我們將繼續(xù)開展愛祖國主題月教育活動。開展重陽節(jié)主題半日活動;認真做值日生,積極參與集體勞動;學習校園內自我保護知識,進行校園防暴演習。
11月份我們將開展11、9消防日消防宣傳教育活動。開展“我會使用滅火器”安全教育活動,進行防火安全演練。開展我長大了主題教育月活動
隨著天氣漸漸轉涼,12月份我們會特別注意在一日活動中對幼兒做好防寒保暖工作,并鼓勵幼兒不怕寒冷積極參加戶外活動。另外還有兩個重點,分別是班級開展“冬至”半日教育活動;開展我的好朋友主題月活動;慶元旦活動周的開展(12月最后一周)。
。ㄆ撸┲黝}活動
主題一:20xx年10月1日是國慶節(jié),也是中華人民共和國成立70周年,為了讓幼兒了解祖國媽媽的生日,知道五星紅旗是中國的國旗,天安門是中國首都的象征我班開展了我愛祖國主題活動
主題二:我長大了
主題目標:1、知道自己是中班小朋友了,會做自己能做的事,如認真洗手、刷牙、會安靜的進餐,保持餐桌、服裝的整潔,樂意為集體服務,體驗做中班小朋友的愉悅心情。
2、主動參與唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動,體驗成長的快樂。
主題三:我的好朋友
活動目的:
鍛煉幼兒與人交往的能力、發(fā)展口語表達的能力。
喜歡與同伴交往、游戲有初步的分享玩具和圖書的意識。
別人對自己講話時注意傾聽。
。ò耍┲黝}研討
剛才我們聽了很多關于班級工作的介紹,接下來我請各位家長一起來互動一下。我為大家準備了四個問題,請大家分成四個小組,每組選擇一個問題進行討論,最后選擇一位家長代表來交流分享你們組的討論結果。
家長匯報情況參考:
家長代表甲:我們組的話題是“父母親、祖父母面對孩子的教育問題不能統(tǒng)一意見的原因是什么”。我們認為,這是由于父母親和祖父母的觀念不一致造成的,老人家大多數(shù)比較寵愛孩子,我們也提醒過他們不要這樣溺愛孩子,但是他們一般都改不了,時間長了我們也就習慣了。剛才在討論中,我們突然覺得這個話題很嚴重,因為我們知道家里成人的意見不統(tǒng)一時,孩子就會“鉆空子”。還有就是我們老覺得自己太忙了,回到家里也很疲憊,懶得管孩子,其實,這是很要命的問題……
家長代表乙:我們組的話題是“有什么好辦法可以讓家庭成員面對教育問題時意見一致”,這是個技術含量很高的話題,我們組有幾位媽媽在這方面比較有經(jīng)驗,她們說最主要的是家庭里的每一個成人要有正確的價值觀,而正確的價值觀就是家長要不斷學習、與時俱進。比如說,關于孩子學習興趣班的問題,爸爸媽媽就覺得應該讓孩子多學一點,別人都學我的孩子不學就會落后;而祖父母們就覺得把孩子累壞了,不要學,吃好玩好才是最重要的。這里就牽涉到價值觀的問題,如果孩子完全不學興趣班做父母的好像會感覺心里不踏實,但祖父母說的也不是沒有道理,把孩子累壞了學習也沒有效果。所以在這個時候,家里就應該有一個具有“話事權”的人,他要能綜合大家的意見牽頭進行調整……
家長代表丙:我們組的話題是“家庭教育中成人意見不統(tǒng)一時會給孩子帶來哪些不利的成長因素”。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子身上有一些這樣的毛病,如爸爸或媽媽批評孩子時,孩子就會找爺爺奶奶或外公外婆哭訴,然后就會被保護起來,爸爸或媽媽難以達到教訓孩子的目的。孩子在這樣的環(huán)境里成長,逐漸養(yǎng)成“見機行事”的作風,甚至是“見人說人話、見鬼說鬼話”。還有就是對孩子養(yǎng)成自律的行為習慣起到了阻礙的作用,孩子總是要有人“盯著”,那入學以后就不容易養(yǎng)成自覺學習的習慣……
家長代表。何覀兘M的話題是“怎樣優(yōu)化家庭成員的教育觀念和行為”。我們認為,首先家庭所有成員要積極參加幼兒園組織的“家長學!被顒樱邮苄滦畔、新觀念;然后就是希望老師定期給我們舉辦“育兒沙龍”,尤其針對孩子的年齡特點幫助我們解決當下面臨的困惑;再就是家長們要多閱讀,提高自己的修養(yǎng),這樣必定會達到“優(yōu)化”的效果……
老師總結:
剛才家長代表的發(fā)言很有針對性。面對孩子的教育問題時“家家有本難念的經(jīng)”,但是“怎樣把這本經(jīng)念好”是本學期我們共同的目標?偨Y剛才家長們的匯報交流,有以下幾個關鍵句共勉:“目標一致才能確保意見統(tǒng)一”、“優(yōu)化觀念,才能優(yōu)化教育行為”、“家教時只有一種聲音”、“辦法總是比問題多”。下面我講一下我自己的觀點。
1、教育思想的一致性
教育思想的不一致就會使孩子不能形成統(tǒng)一的價值尺度和判斷是非的標準,從而使孩子失去言行的方向性。類似這樣的事,只要父母一方處理得合理,另一方就應當予以支持,決不能各唱各的調,否則教育效果就相互抵消了。
2、教育過程的一致性
家長由于各人經(jīng)歷不同,文化水平互有差異,性格更不可能完全一樣,因而在對待孩子的教育問題上,產生不同的看法,有不同的要求是很自然的。一旦出現(xiàn)分歧,不要爭吵,更不能當著孩子的面吵,把分歧暴露在孩子面前?梢孕钠綒夂偷嘏迩闆r,找出原因,想出辦法。如果沒有原則分歧,就完全可以求大同存小異,克服分歧,協(xié)調解決。在對孩子的教育方面,家庭成員之間互相理解、互相商量,取得共識是很重要的。(舉例:孩子光腳在地上跑,媽媽說不能這樣,因為這樣會著涼、把腳弄破,爸爸說:是的,媽媽說的沒錯。寶寶趕快把鞋子穿上,這樣孩子就會知道聽爸媽的話,要尊敬父母。不統(tǒng)一的:爸爸:這有什么關系,我們小時候都是光腳啊,這時候孩子就會覺得可以不聽媽媽的話,孩子就容易叛逆)
3、共同學習教育知識
家長對孩子的教育要求不一致,有許多是由于家長缺乏教育知識造成的。尤其是老一輩家長中,缺乏教育知識的占相當大的比例。有文化的父母應在加強自我學習的基礎上,向長輩普及教育知識。如講一些生動有趣的教育故事;一起看電視時討論有關的教育案例;支持他們到“家長學校”聽課等。只有這樣,才能使家庭中各成員間不同的意見統(tǒng)一在正確的科學的基礎上,形成巨大的教育合力。(家長對孩子的教育要求不一致,許多是由于家長缺乏教育知識造成的,這時候家長可以去學習有關教育知識并向長輩們普及)
(九)家園共育
好了,討論完孩子的教育問題,現(xiàn)在我來說一說本學期需要家長配合的事項
1、孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在9:30前到園。
2、嚴格按照請假格式,每天早上9;30前為幼兒請假,事假一律不準假,病假超過三天需要出示三甲醫(yī)院診斷書,不管請幾天假,每天都需要在群里請假說明。
3、請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把硬幣,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。
4、關注孩子接送,如家長工作比較忙,需要把接送卡給代接送的人,并提前跟本班老師打招呼。下周將實行封閉式管理10:00準時關門,超過時間將一律不得入園
5、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
6、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要和區(qū)域活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),請及時準備。
7、希望家長在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。我這樣說可能有點抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家里表現(xiàn)不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:"你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。"以我們的經(jīng)驗總結出家長比較喜歡問孩子的問題是:"你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最兇?"家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的,那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最兇的,一個他最喜歡的,一個最好的?赡苷f出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他,但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,愿意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼兒園。
8、家長委員會代表是搭建幼兒園與家長之間橋梁的人,家長有什么要求或建議都可以通過家長委員會代表傳達給幼兒園,讓我們一起共同解決問題。
最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時,請您多給我們一份信心與理解,我們會盡自己最大的努力,使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。一年下來,家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
(十)家長填寫反饋意見
感謝各位家長今天的到來,謝謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后,我代表中班的老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長,請家長填寫反饋意見表。
幼兒園中班家長會活動方案4
一、總結班上本學期的情況
1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)
2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現(xiàn),每個孩子至少點到一遍)
二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)
1、(幼兒園活動):
2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)
3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)
三、家長配合工作
1、安全:
。1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的'行為,如果平時都是老人來接的話也請轉告老人,注意放學后看管好孩子)
。2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園
2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。
3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。
4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎,比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應能力等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,
但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應能力都比較好,如果一定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和配合。
5、班級其他需要家長配合的地方。
四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調查問卷反饋)
五、假期注意事項及下學期回園注冊時間
1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。
2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。
幼兒園中班家長會活動方案5
20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程:
。ㄒ唬⿴ьI家長參觀一樓
1、多功能活動室,
2、廚房,
3、科學發(fā)現(xiàn)室。
。ǘ﹨⒂^二樓
1、繪本館,
2、圖書館,
3、微機室。
。ㄈ﹨⒂^三樓
1、美工室,
2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的.形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽:
分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球:
分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
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