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圣誕節(jié)節(jié)日活動方案

時間:2022-12-21 14:45:29 活動方案 我要投稿

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)節(jié)日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案1

  為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進公司的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

  一、事項說明

  1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

  2、活動時間:xx月xx日20:00—24:00;

  3、活動地點:公司籃球場;

  4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動內(nèi)容

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的'男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月xx日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、鴻運當頭簽牽玉手。

  6、吉它及舞蹈表演。

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  三、費用預算

  項目:金額x元備注

  圣誕節(jié)裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等,節(jié)目所需道具:如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等,表演人員禮物xx份xx元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節(jié)目獎項xx元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)觀眾參與小禮品xxxxx份xx元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計:xxx。

  四、工作人員安排

  由xx后勤組負責組織協(xié)調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案2

  在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。xx在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的.企業(yè)文化氛圍。

  一、活動概述

  1、時間:xx月xx日

  2、地點:xx三樓

  3、主要內(nèi)容:晚宴;聯(lián)歡;抽獎

  二、活動特點

  1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

  2、邀請xx或其他業(yè)務相關部門共同參加聯(lián)誼活動。

  三、活動具體安排

  進場之前每個人發(fā)一個祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。

  1、16:30主持人宣布活動開始;

  2、請公司領導致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;

  4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)

  游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

  抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

  游戲二:copy100%

  參與人員:4人一組參加,分兩組

  玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

  1、歌曲

  (1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

  (2)老鼠愛大米(歌名)

  2、歇后語

 。1)打腫臉——充胖子

 。2)豬鼻子插大蔥——裝象

 。3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心

 。4)老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員:2人一組參加,分兩組

  玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協(xié)力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

  四、活動效果

  營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

  五、宣傳計劃

  1、向集團方向投稿;

  2、向行業(yè)媒體投稿

  六、費用預算

  1、場地布置:xxx元(條幅、圣誕樹、飾物等)

  2、游戲小禮品購買:xxx元

  3、餐費:xxx元

  總計:xxx元

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案3

  一、活動背景和目的:

  圣誕節(jié)對于每個酒店來說都是一個契機,是一個盈利的契機,是一個形象展示的契機;是一個回報客戶的契機,是一個溝通的契機。對于五州酒店來說更是如此。因此說,酒店要從全年經(jīng)營周期的高度考慮圣誕節(jié),而不僅僅是一個節(jié)日促銷。

  二、整體策劃:

  1、活動主題;“繽紛圣誕,情滿五洲”

  2、目標定位;商務客人、企業(yè)團體、白領及白領以上階層等收入屬于中高水平的消費人群

  3、廣告文案;

  親情篇:一家三代圍坐在圣誕餐桌旁,暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每個人都有了家的感覺,心靈有了停泊的港灣,彼此眷戀地對望著,深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的.聲音:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”

  友情篇:偶爾的繁忙,不代表遺忘;圣誕的到來,愿我的朋友心情蕩漾;未曾送到的問候,這次一定補償;所有的祝福,統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”

  愛情篇:因為有你,我的生命里有了安定和緩慢“執(zhí)子之手,與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇,從挪威到這里留下深深的雪痕,一直向更遠的地方延伸著…當圣誕雪花漫天飄零的時候,但愿我們永遠都保持著能夠融化掉美麗雪的微笑,而此時此刻,只有一個單純美好的愿望:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”

  三、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾

  酒店整體氣氛布置:

  給各營業(yè)區(qū)人員發(fā)圣誕服裝,由圣誕老爺爺為客人服務,給小朋友發(fā)禮品。

  安排六名圣誕天使迎賓.

  酒店大堂安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。

  酒店大堂提供照相留影服務。

  附酒店外墻裝飾建議

  (建議一)可參考香港半島酒店外墻裝飾

  (建議二)

  酒店門口及大堂參考:

  停車場布置:

  注:只要在停車場四處裝上四棵如圖上的圣誕樹,相信停車場就會很有氣氛

  前臺布置:

  注:下面的三角彩旗也可以不要

  四、促銷內(nèi)容

  (1)浪漫時光:(西餐廳)

  時間:20xx年12月24日--25日19:00——24:00

  餐桌布置:大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,香檳,鮮艷的圣誕花,閃耀的燭光,無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。

  內(nèi)容:燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。

  氣氛布置:全場燭光,放輕音樂,強調安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。

  套餐票價:188元/套(兩人)

  (2)溫馨歡聚(中餐廳)

  時間:20xx年12月24日--25日18:00——20:00

  內(nèi)容:凡當晚到中餐就餐,按桌每桌送紅酒1-2瓶,熱菜兩道

  建議這兩天的價格可比平時高約30%

  派一魔術師穿圣誕老人到各包廂變出禮物送給老人小孩

  (3)激情五洲圣誕狂歡夜(夜總會或三樓大廳)

  時間:20xx年12月24日20:00——02:00

  亮點1、邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕的節(jié)目

  亮點2、聘請臺灣歌手作為晚會特邀佳賓亮相,以營造圣誕晚會最HI氣氛

  人選有:

  七郎(代表作有:一卡手指、解酒、酒醉固定人)包機票往返(接機及食宿酒店包)

  全程:5萬元

  翁立友(代表作有:手中情、我問天、堅持等)包機票往返(接機及食宿酒店包)

  全程:8萬元

  晚會表演節(jié)目約12個,費用約8000元

  以上演出隊伍及臺灣歌星由一家演出機構全面負責(供參考)

  亮點3、“圣誕舞會”:

  舞會中將有部分專業(yè)領舞者參與,

  聘請專業(yè)打碟DJ

  配上夜總會的燈光設備。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。

  亮點4、自助餐:臺上將備有精心特制的圣誕熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯滿目的世界風味佳肴,更有香濃地道的咖啡,口味純正的雞尾酒以及香醇的極品香檳……

  亮點5、穿插抽獎活動(獎品主要以酒店的客房、餐券為主,且必須在下次消費時才能使用,以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動)

  亮點6、由主持人以游戲的方式與臺下來賓互動,增加氣氛

  氣氛布置:熱烈、明亮、歡快

  票價:288元/張

  五、效果評估預測:

  20xx年圣誕節(jié)即將來臨,根據(jù)其它酒店往年市場分析,圣誕節(jié)這兩天人們反映十分熱烈,場面也異常火爆。今年圣誕節(jié)為了讓人們體會到東方五洲大酒店的開張以來的輝煌氣勢和我們酒店獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比別的酒店更具節(jié)日氣氛;并在裝飾和布置以及圣誕套餐上推陳出新,突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,提高酒店的知名度和美譽度,維持原有顧客,增加潛在消費群。達到在經(jīng)濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效益。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案4

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節(jié)為契機,通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現(xiàn)單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:利濤信息科技有限公司

  承辦單位:左右廣告

  四、活動對象

  利濤的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:12月22日(冬至)

  地點:大舜酒店(廣州大道中)

  六、活動流程

  1、前期準備

 、12月14日 展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②12月16日 制作邀請函,確定邀請函

 、12月17日 打印邀請函

 、12月18-20日 采購,發(fā)邀請函

 、12月21日 場地布置,展開工作人員會議,明確分工

 、12月22日 酒店餐廳細節(jié)安排

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排:

 、乓宰罏閱挝,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供,餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎,獎品為“精致馬克杯一個”。

 、圃贒IY餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝,獎品“金飛燕鼠標一個”。

  ⑶抽獎活動,每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為“索尼數(shù)碼相機一個”。

  3、活動人崗調配表

  馮挺記:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1.在活動開始前對活動的內(nèi)容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2.宣布游戲開始,現(xiàn)場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規(guī)則,明確指出獲勝者的`獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發(fā)獎品。

  4.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1. 活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當?shù),相關的描述。

  2. 示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  劉燊杰and黃旭鵬:

  記錄、監(jiān)督

  負責該工作的工作人員須負責以下內(nèi)容:

  1.在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計

  2.按人數(shù)給每桌安排特色小吃

  3.按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料.用具

  4.監(jiān)督詞語游戲“久”,并統(tǒng)計結果

  余璐伊:

  機動人員

  負責現(xiàn)場突發(fā)事件,現(xiàn)場秩序,配合并協(xié)助其他工作人員工作

  4、具體時間流程

  19:00-19:30 主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計,并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50 詞語游戲

  21:00-21:10 DIY餃子制作截止,選出餃子,頒發(fā)獎品

  21:10-21:20 抽獎活動,頒獎

  21:30-- 活動結束

  七、經(jīng)費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000RMB(含活動食材)

  馬克杯10只: 50 RMB

  金飛燕鼠標10只: 200 RMB

  索尼W350數(shù)碼相機2只: 20xx RMB

  音響及其他設備租金:xxxx

  抽獎箱,道具: 左右廣告提供

  合計經(jīng)費 18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案5

  一、活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?

  二、活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的.主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

  三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

  1、確定活動主題

  2、包裝活動主題

  降價價格折扣贈品\抽獎禮券服務促銷演示促銷\消費信用還是其它促銷工具選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。

  四、活動時間和地點

  五、廣告配合方式

  六、前期準備:

  前期準備分三塊,

  1、人員安排

  2、物資準備

  3、試驗方案

  在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作?誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案6

  圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓X居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量美譽度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:

  一、活動主題

  鼓舞飛揚音樂無處不在——X居圣誕音樂動感之夜

  二、活動時間

  20xx年X月X日晚7:00至9:30

  三、活動地點

  X

  四、活動形式

  以音樂為主題,以舞蹈為媒介

  包括:

  1、以外請的`X隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線。

  2、穿插火熱街舞。

  3、突出“殘酷一!庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上,堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

  5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

  五、活動對象

  X居所有業(yè)主

  六、工作任務分配

  1、晚會前期籌備工作組負責人:X

  2、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人:X

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案7

  活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂

  活動時間:12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂

  人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領導,圣誕老人

  活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮

  2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:(a邸老師 b李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

 。▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的`兒歌串燒!

 。ú鎻┘彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴泛艏拍燃彝ァ缎⊙嘧印防铄a彥家庭《 》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起~~~~~~~~~~~

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  (項浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

 。ɡ畎寥患彝ケ硌荩

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案8

  活動目標

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)“進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  活動準備

  1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

  3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動過程

  活動一:復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學習的.興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

  (1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

 。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

 。1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  自選區(qū)域活動區(qū)域一:

  美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式

  制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動四:請“圣誕老人“給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案9

  一、活動目的

  學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  媽媽,我愛你。

  四、活動步驟

  1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說的`話送給您。

  班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

  3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

  4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

  5、學唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動媽媽的一張照片。

  五、總結評比階段

  1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

  2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案10

  一、場外布置

  1、大堂:

  騰出一定的空間,擺放一棵裝飾好的3米高圣誕樹,周圍擺放一些各式禮品盒,圣誕老人,2只小鹿(用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好,晚上可以點亮);

  2、大門口:

  兩旁放置圣誕樹2棵,高2。5米左右,樹上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾,懸掛小彩吊旗等;

  3、入口:

  可以裝飾一個拱門,用綠藤條裝飾好,掛上小彩燈,且門口兩旁各擺放一棵圣誕樹;

  4、門楣:

  上方噴繪圣誕背景圖案,具有喜慶、快樂的氣氛,周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾,再懸掛一些小裝飾品(如:公仔、雪花、小風車、風鈴等等);

  5、門旁楣:

  懸掛一些有關圣誕的小飾品裝飾;

  6、門柱:

  可以擺放圣誕樹,以松藤纏繞,點綴各類圣誕小飾品,并纏繞彩燈串;

  7、電梯門口:

  一邊粘貼圣誕老人的貼畫,圣誕帽,一邊粘貼圣誕樹的貼畫,可以適當添加一些小飾品;或者在電梯旁放置一棵圣誕樹,掛上小彩燈,小飾品裝飾好;

  二、通道

  用小型雙面吊旗連成條形,面向出口縱向懸掛

  三、收銀口

  收銀口上方懸掛噴繪吊旗,并用裝飾品裝飾

  四、中庭

  1、柱面:

  用小飾品或KT板造型加以裝飾

  2、中央高空:

  將彩噴的豎型圣誕主題面(兩面)、用KT板制作的'立體圣誕樹和圣誕襪模型及1個花球串聯(lián),掛于高空中央

  五、賣場

  走道,入口處,賣場通道,副通道,電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹(彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好)或懸掛一些小飾品,小彩色吊旗等等。

圣誕節(jié)節(jié)日活動方案11

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往,培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏

  2、感受音樂的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣

  3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  重難點分析:熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  活動準備:

  音樂磁帶、

  活動過程:

  一、導入部分:

  1、欣賞flas,聽音樂,讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

  2、欣賞后,提問:

  a:這是一首關于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?

  b:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

  二:熟悉歌曲旋律

  1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂,請幼兒邊拍手邊聽歌曲。

  聽完后,提問:

  a:這首歌是幾拍子的?

  b:4/4是什么特點?

  c:歌曲里唱了些什么?(引導幼兒說出歌詞內(nèi)容,如幼兒說不出,可再欣賞音樂。在引導中教師加入簡單的動作。)

  2、教師彈唱歌曲,請幼兒欣賞。

  3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導幼兒)師:這首歌這么好聽,如果我們再給它加上好看的動作就更好了,是不是?

  播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂,可引導幼兒在做動作的同時輕聲唱)“小朋友,你的動作要跟歌曲里唱的.一樣!

  4、進行歌曲表演二、結束部分教育幼兒關心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過圣誕節(jié)的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。

  活動反思:

  新的教學理念要求我們要為孩子創(chuàng)設自主學習,合作學習的環(huán)境,讓孩子之間進行互動,本活動中我創(chuàng)設了游戲的環(huán)節(jié),讓孩子們找一個朋友玩,一個朋友模仿某一物體動作,嘴里說嘀鈴鈴,另一個朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事,如:一個孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴,另一個孩子模仿起床的動作。一個孩子做騎車的動作,嘴里嘀鈴鈴,另一個孩子就讓路。孩子們之間的互動,給孩子增加學習的興趣,但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會去找朋友玩,有的孩子人家請他玩,而他一動都不動,以后的教學活動中我應該多注意培養(yǎng)他們的合作性。

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