幼兒園清明活動方案（精選15篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的幼兒園清明活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園清明活動方案 1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義，xx幼兒園積極準備清明節(jié)掃墓方案，精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑，一個個面帶嚴肅而崇敬的心情，向革命烈士紀念碑默哀致敬，緬懷先烈。在烈士紀念碑前，老師向孩子講解了烈士的光榮事跡，為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
一、活動目標
1、利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學習的.精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20xx年4月5日上午
四、活動過程
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，3、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。
4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。
5、清明掃墓活動結束，集合隊伍。
注意事項
1、注意安全，遵守交通規(guī)則。
2、穿著整潔，行為大方。
3、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
4、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
5、講衛(wèi)生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
6、不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
幼兒園清明活動方案 2
為緬懷革命先烈，繼承發(fā)揚老一輩革命志士的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育廣大青少年奮發(fā)學習，健康成長，學校定于3月26日組織一至五年級師生前往烈士陵園舉行“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動和其他年級“網(wǎng)上祭英烈”活動，現(xiàn)將有關說明如下：
一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
1、3月28日上午9：20—10：30。
2、校操場集合時間：8：50。
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一至五年級師生。
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各班在3月28日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。
�、俅┬７�，帶校徽，戴紅領巾。
�、诓粠Я闶�、不吃零食。
�、墼谕讲角巴沂考o念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。
�、芰沂考o念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
⑤愛護烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
�、捱M入烈士館了解先烈的英雄事跡時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。
（四）活動過程：
1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的.宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂）。
6、講述革命烈士故事。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動安排：
1、祭掃活動參加對象：二、三、四、六年級師生。
2、祭掃方法：本周內，以班級為單位，登陸中國文明網(wǎng)或象山革命烈士紀念館網(wǎng)，由班主任組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
幼兒園清明活動方案 3
設計意圖
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過本活動，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風俗習慣。
活動名稱
美術活動：《菊花》
活動目標
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風俗習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、在觀賞、討論的基礎上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。
活動過程
1、、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示事物菊花，引導幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。
教師：清明節(jié)，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的.菊花是什么樣子的。
2、欣賞范畫《美麗的菊花》
提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？
3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。
4、幼兒創(chuàng)作活動。
教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。
5、展覽幼兒的作品
幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。
幼兒園清明活動方案 4
設計思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動過程：
1、用古詩導入活動內容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的`雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
幼兒園清明活動方案 5
一、活動目的
1.讓學員理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學會觀察和總結春天的景色。
二、活動準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動過程
借助幼燈，進行下列活動：
1.回憶春游的情景。
讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給學員介紹今昔踏青、春游故事。
�。�1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
�。�2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的'拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。
指導學員用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
四、相關詩詞
【宋】秦觀好事近·夢中作
春路雨添花，花動一山春色。
行到小溪深處，有黃鸝千百。
飛云當面化龍蛇，夭矯轉空碧。
醉臥古藤陰下，了不知南北。
【宋】歐陽修阮郎歸·南國春半踏青時
南園春半踏青時，風和聞馬嘶。
青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾幕垂。
秋千慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。
【清】曹雪芹杏簾在望
杏簾招客飲，在望有山莊。
菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。
一畦春韭綠，十里稻花香。
盛世無饑餒，何須耕織忙。
幼兒園清明活動方案 6
一、指導思想：
清明節(jié)來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節(jié)的'傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
二、活動目標：
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。
三、時間及地點：
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：
4月3日上午：各班教室
2、觀看放風箏的活動時間：
4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；
4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；
觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場
四、活動主題：
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
五、活動對象：
小、托班全體教師和幼兒
六、活動形式：
游戲教學活動
七、活動安排：
�、�、活動準備：
1、清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯(lián)系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師，約定放風箏的時間。
�、妗⒒顒泳唧w流程：
1、觀看清明節(jié)的相關視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師
小二班：主配班老師、中二班空課教師
小三班：主配班老師、中三班空課教師
托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師
3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
幼兒園清明活動方案 7
寒食節(jié)：中國傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷冬至后105日，清明節(jié)前一二日。是日初為節(jié)時，禁煙火，只吃冷食。寒食節(jié)前后綿延兩千余年，曾被稱為中國民間第一大祭日。寒食節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以飲食習俗來命名的節(jié)日。
一、活動目的
1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷，感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
二、活動準備
不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
三、活動過程
1、介之推與寒食節(jié)的故事
①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事。
2、討論
①寒食節(jié)是怎樣來的？
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？
3、詞語練習
�、儆谩巴低档亍闭f一句話
②用“后悔”說一句話
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�
4、游戲
①摸箱：將不同節(jié)日的'代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
�、谶B線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
幼兒園清明活動方案 8
一、活動主題
清明節(jié)掃墓活動
二、活動時間
x月x日
三、活動地點
xx
四、活動目的
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的`尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
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1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（xx文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）；
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（xx老師）。
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1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
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1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
幼兒園清明活動方案 9
一、指導思想：
1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月5日（周日）
三、活動地點：
xx陵園
四、參加對象：
全體幼兒園師生
五、活動紀律：
1、一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動。（特殊情況須經向帶隊老師報告）
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法：
（一）3月30日——3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的`準備工作。（各班準備小掃帚5把。）
�。ǘ�4月1日活動安排：
1、08：30各班老師進行活動前教育。
2、09：00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
�。�1）敬獻花圈；用小掃帚掃墓。
�。�2）默哀1分鐘；
�。�3）園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11：00集合歸隊。
幼兒園清明活動方案 10
活動目標：
1.感受春天萬物復蘇的美好景色，親近自然，愉悅身心，陶冶情操。
2.鍛煉幼兒走的能力，培養(yǎng)幼兒耐力，磨練幼兒意志，增強幼兒體質。
活動準備：
1.提前勘探場地。
2.對幼兒進行相關的'安全教育。
3.請家長配合做好相應的準備工作。
4.帶沙包、套圈等器械，開展游戲活動用。
活動過程：
一、整隊出發(fā)。
二、觀察花草、樹木的變化，感受春天的美麗。
三、游戲活動：
四、分享活動
1.和同伴分享自帶的小零食，體驗快樂。
2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋，離開時把垃圾袋丟進垃圾箱，增強幼兒的環(huán)保意識。
幼兒園清明活動方案 11
一、比賽主題
繪畫：迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時間：
20xx年10月1日―10月11日
四、參賽要求
1、作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛，構建和諧幼兒園，憧憬美好未來等積極向上的題材。
2、重點在于親子合作，完成我們整幅的'作品，主要以幼兒的繪畫為主，家長為輔。
3、繪畫形式以幼兒想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1、國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。
2、國慶放假后回園交予班主任老師。
3、中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。
4、評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師：
附：幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標準：
1、以國慶為主題。15分
2、以想象為主，選材新穎、有創(chuàng)意。15分
3、作品以幼兒的繪畫為主。15分
4、構圖飽滿、主次分明。15分
5、色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分
6、線條流暢。20分
幼兒園清明活動方案 12
活動目標：
1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、大膽說出自己的理解。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動準備：
1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)
2、清明節(jié)的課件
活動過程：
一、談話導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)
師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)?爺爺你們
見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們
四、清明節(jié)的習俗
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。
五、小結;
清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好?
教學反思：
4月5日又迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)，風和日麗的春天到了，春暖花開，到處一片生機勃勃的景象，孩子們可以在豐富多彩的活動中學習傳統(tǒng)文化知識，了解傳統(tǒng)習俗。
首先，給學生說清明節(jié)的由來，通過瀏覽網(wǎng)頁、討論、觀看課件，學生了解了清明節(jié)的由來;其次，說說清明節(jié)都有哪些傳統(tǒng)習俗，學生可以分組討論選出代表發(fā)言，老師小結;最后，通過網(wǎng)上祭英烈活動，學生體會到今天的幸福生活來之不易，都是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，讓他們學會感恩，懂得珍惜!
在清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，開展一系列的傳統(tǒng)教育活動:懷念先烈，追念革命烈士的高貴品質，繼承先烈遺志，認真學習科學文化知識，長大后立志建設祖國的決心!
幼兒園清明活動方案 13
活動目標：
讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，感受春天的氣息。
培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣與尊重。
通過戶外活動，增進幼兒之間的團隊合作與溝通。
活動內容：
故事分享：講述清明節(jié)的.由來和習俗，如掃墓、踏青等。
手工制作：引導孩子們制作小白花，用于掃墓時獻給先人。
戶外踏青：組織孩子們到公園或郊外，感受春天的美好，進行簡單的戶外游戲。
活動準備：
準備相關清明節(jié)的故事和資料。
準備手工材料，如紙、彩筆、膠水等。
確保戶外活動安全，準備必要的急救藥品。
活動流程：
導入：講述清明節(jié)的背景和意義。
主題活動：分組進行故事分享、手工制作和戶外踏青。
總結分享：回到教室，讓孩子們分享踏青的感受和手工制作的成果。
注意事項：
確保孩子們在活動中的安全。
鼓勵孩子們積極參與，培養(yǎng)團隊合作精神。
引導孩子們尊重傳統(tǒng)文化，表達對先人的敬意。
幼兒園清明活動方案 14
設計思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的`美好。
活動主題：
放飛夢想共度清明
活動目標：
1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動時間：2017年4月1日上午
活動地點：鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1、給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。
3、學習有關"清明"的古詩《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1、集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點人數(shù)。
2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3、親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4、點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。
5、集合回園
幼兒園清明活動方案 15
活動時間：
3月13日———4月1日
活動安排：
一、讓幼兒了解清明來歷，習俗，鼓勵幼兒參加清明節(jié)活動。
1、通過PPT，了解英雄人物與故事，知道高明革命人物“三譚”。
2、學習清明古詩，讓幼兒放清明假時可以念給家人和親戚聽。
3、談話活動：讓孩子說說家鄉(xiāng)清明節(jié)的習俗。（提前布置作業(yè)：回家問問家人，家鄉(xiāng)清明節(jié)的習俗）
4、3月30日各班門口插上柳條，讓幼兒認識清明節(jié)有插柳條的習俗。
二、4月1日當天吃應節(jié)食物：早餐：家鄉(xiāng)瀨粉，午餐添加清明菜，）
三、親子活動：制作風箏活動時間：4月1日下午14：45—15：45（星期日）4月1日下午14：00分幼兒起床吃午點，當天水果帶回家，14：35分準時到操場集中，14：35家長來園在操場集中（園會統(tǒng)一發(fā)信息通知，班級教師也要負責通知家長，要確保通知到每一位家長）
參加人員：
全園師生及家長
活動地點：
百樂幼兒園各班教室
活動準備：
�、俑靼嗵崆巴ㄖ议L有這樣一個活動，讓家長當天自帶材料回園，鼓勵家長積極參與，并要評選，設有獎項。（提醒家長帶上筆，用于投票）
�、跇s譽證書若30個（需要購買）、得獎幼兒每人圖書兩本（園內有）。
③粉紅色號碼：按班排序（例如：ViVid班1———20號，Angel班21———40號，以此類推，一直到Winner班），教師當天貼在本班的'風箏作品上，方便投票。
�、芡镀奔�，每個家庭一張，活動當天家長投票完，離園時放在保安室的投票箱里。
�、莞靼嘈蛱柤垺�
�、尥镀毕湟粋�，活動當天（4月1日）放在保安室，4月5日下午點票，4月6日下午放學前公開投票結果。
活動安排：
①14：45—全園幼兒和家長集中在操場舉行第一屆讀書節(jié)啟動儀式。
�、�15：00—16：00—各班以班為單位，開展親子制作風箏活動。
備注：制作好風箏后，各班教師及時給班上的作品貼上排序號碼，并在自己記錄本上記錄好幼兒名字，以便知道是誰的風箏，風箏上不能有孩子或家長名字，可以寫上風箏名稱。各班桌子搬到走廊一字排開，放上完成的風箏。
�、�16：00—各班教師收集制作好風箏，掛在操場，各班教師發(fā)給每個家庭一份投票紙，家長帶上孩子到操場進行投票。
�、�17：00活動結束，教師收拾好班上物品。
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