幼兒園敬老院活動方案(8篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園敬老院活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園敬老院活動方案1
活動主題：
關愛老人溫暖社會
活動時間：
20xx年10月28日上午
活動地點：
松鶴養(yǎng)老院
活動目的：
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的`優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號：
關愛老人奉獻愛心
活動人員：
五年級學生代表
活動流程：
一、準備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮
2、物品準備：
�。�1）隊旗、學生自己準備小禮物
�。�2）購買水果
3、節(jié)目排練總負責：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程：
1、節(jié)目演出：
�。�1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
�。�3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
�。�1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；
�。�3）給老人捶背；
�。�4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養(yǎng)；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
幼兒園敬老院活動方案2
一、活動意義
20xx農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。
二、活動目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；
2、培養(yǎng)兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
xx敬老院
五、活動準備
�。ㄒ唬┪镔Y及節(jié)目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
�。ǘ﹫龅販蕚�
1、提前與場地負責人進行溝通，確定。
2、根據場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內明顯的'地方掛上條幅。
布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
（一）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友代表講話
�。ǘ┯變汗�(jié)目表演
1、現代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
幼兒園敬老院活動方案3
活動時間：
20xx年11月25日
活動地點：
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓
活動參與者：
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志愿者協(xié)會食工系分會
一、活動背景：
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的年青人，無暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養(yǎng)老院，他們需要更多的關愛，更多的照顧。在感恩11月中我系進行感恩系列活動，去養(yǎng)老院進行慰問演出。
二、活動目的：
1．加強大家的人際交往能力，豐富課余文化生活。
2．在親身實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的愛心和社會責任感。
3．給予老人們更多的溫暖。
三、活動主題：
獻愛心送溫暖
四、活動時間：
20xx年11月25日星期五
五、活動地點：
新鄉(xiāng)市民政局老年公寓
六、活動對象：
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志愿者協(xié)會食工系分會
七、活動前期準備：
1．了解養(yǎng)老院基本情況，與養(yǎng)老院方面提前做好溝通，以保證服務當天活動順利進行。
2．進行活動宣傳
3．組織準備一些表演互動活動。
4．著裝干凈整潔，儀表大方得體，不要過于時尚。
八、活動流程：
1．周五在學校大門口集合，宣布注意事項，出發(fā)。
2．到達養(yǎng)老院，與工作人員交流注意事項。
3．為他們進行表演活動，與老人們聊天。
6．建立一幫一服務，留下彼此的聯(lián)系方式，定期去看望他們，做一些力所能及的.事幫助他們。
九、活動注意事項：
1．在此次活動中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時候，一定要主動，一定要有足夠的親切感。
2．與老人交流說話時眼睛保持平視，不要貿然打斷別人的話。
3．和養(yǎng)老院方面協(xié)調好日程安排。
4．與老人交流時要投其所好，認真傾聽他們感興趣的事，根據他們的性格愛好進行交流，避免比較敏感的話題。
幼兒園敬老院活動方案4
一、活動背景：
敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午，團委李務鵬同志，組織實團員、學生30余人，奔赴大許鎮(zhèn)邵樓敬老院，開展為孤寡老人送溫暖獻愛心活動。
二、活動宗旨：
充分發(fā)揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的'新風，團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點：
磁窯敬老院
四、活動時間：
20xx年9月9日
五、活動過程：
1、開展志愿者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛(wèi)生，修剪指甲，梳理頭發(fā)，洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志愿服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節(jié)目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等，到敬老院進行節(jié)目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
3、實行節(jié)假日探訪制度。我校將組建節(jié)假日探訪活動志愿者，由志愿者分成各個小分隊，節(jié)假日輪流到敬老院進行探訪慰問，從而拉進老人們和學生之間的距離，使老人們心理上得到寬慰。
六、活動預期效果：
本次活動增強了學生的動手實踐能力，培養(yǎng)了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎。
幼兒園敬老院活動方案5
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間：20xx年x月x日上午9：30
活動內容：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
�。�1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
�。�1）做調查問卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？
�。�3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？
�。�4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實踐活動：
�。�1）大膽地與周圍的.老人打招呼，并會主動邀請老人。
�。�2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
�。�2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？ 我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)敬老院活動方案，重陽節(jié)是中國的老人節(jié)，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。
幼兒園敬老院活動方案6
活動時間：
8月1日上午9:00--12:00
活動地點：
室內
活動準備：
1、門口LED屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍--周年"
2、音樂：《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
開場白：
可愛的小朋友們：
你們好!今天，是八一建軍節(jié)，我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的，我們應該記住這個日子，熱愛解放軍叔叔，從小好好學習，練好本領，長大了就可以當一名光榮的解放軍，保衛(wèi)祖國媽媽，讓祖國媽媽更加繁榮富強!
活動具體方案：
活動一：軍帽不落地
1、活動目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調能力
2、活動準備：5頂小軍帽
3、活動配樂：《軍鼓樂》
4、活動流程：
(1)小朋友們排坐，每個人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個過程要連貫，一旦哪位小朋友做錯或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目
活動二：我心中的解放軍叔叔
1、活動目的：通過繪畫，描述小朋友心目中的`軍人形象2、活動準備：多張A4白紙，一些蠟筆
3、活動配樂：《最可愛的人》
4、活動流程：
小朋友根據想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后，小朋友一起評選出畫得的一幅。
5、活動獎勵：
一幅畫將掛在教室里1個月。
幼兒園敬老院活動方案7
活動宗旨：
弘揚尊老敬老新風，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進而培養(yǎng)尊老、助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
活動主題：
關愛老人溫暖社會
活動時間：
20xx年10月28日
活動地點：
木老鄉(xiāng)敬老院
慰問對象：
敬老院的孤寡老人
參與人員：
組長：劉薇偉副組長：xx
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
活動準備：
精神準備：
1、提前與敬老院院長聯(lián)系，確定具體時間、老年人人數。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進行記錄。
物質準備：
1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻出來――為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關愛老人、溫暖社會”的'橫幅。
活動內容：
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
活動后續(xù)：
1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園敬老院活動方案8
活動宗旨：弘揚尊老敬老新風，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進而培養(yǎng)尊老、助老的'良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
活動主題：關愛老人溫暖社會
活動時間：20__年10月28日
活動地點：木老鄉(xiāng)敬老院
慰問對象：敬老院的孤寡老人
參與人員：
組長：劉薇偉副組長：__
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：__。
活動準備：
精神準備：1、提前與敬老院院長聯(lián)系，確定具體時間、老年人人數。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個節(jié)目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進行記錄。
物質準備：1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統(tǒng)計。
2、幼兒自愿將零用錢捐獻出來——為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統(tǒng)計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅。
活動內容：1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡筋骨。
3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節(jié)目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
活動后續(xù)：1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。
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