感恩節(jié)活動(dòng)方案【推薦】
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動(dòng)方案1
生命無(wú)價(jià)
活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新
思考和審視,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
輔導(dǎo)重點(diǎn):拍賣、競(jìng)買、和討論環(huán)節(jié)。
輔導(dǎo)難點(diǎn):采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。
活動(dòng)形式:團(tuán)體活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:50分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):七年級(jí)(2)班
教學(xué)準(zhǔn)備:拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導(dǎo)過(guò)程
一、教師導(dǎo)言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需重來(lái)。。在這漫長(zhǎng)而短暫過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東西。
(播放幻燈片1,展示標(biāo)題:《價(jià)值拍賣會(huì)》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會(huì)的'氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會(huì))
二、熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,會(huì)給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,問(wèn)候語(yǔ)不限,只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來(lái)愉快就可以?纯凑l(shuí)給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現(xiàn)在開(kāi)始。
三、宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢問(wèn)三次無(wú)人競(jìng)價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。
四、拍賣會(huì)正式開(kāi)始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類推)播放背景音樂(lè),第一人出價(jià)競(jìng)拍時(shí)背景音樂(lè)聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在最高價(jià)上教師詢問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續(xù)競(jìng)買,即可成交。如果所拍賣的價(jià)值無(wú)人競(jìng)買,并在教師連續(xù)詢問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競(jìng)買,則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣。
(依次拍賣的有:親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠(chéng)實(shí)守信、善良、金錢)
五、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?
2、你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?
3、你怎樣看待別人的價(jià)值?
4、你竟買到什么?為什么買它?
5、拍賣過(guò)程中你的心情如何?
六、教師總結(jié)(2分鐘)
生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)
二、活動(dòng)背景:
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于xx的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的'。
三、活動(dòng)目的及意義:
為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
xx年xx月xx日 xx
五、活動(dòng)參加人員:
人力xx:
營(yíng)銷xx、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員
六、活動(dòng)流程:
1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營(yíng)銷xx班同學(xué),與他們合作;
買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
感恩節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
2、通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的`重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)
2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》
3、活動(dòng)背景音樂(lè)
4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日星期四上午
活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷
活動(dòng)策劃人:林敏敏
人員安排:主持人:林敏敏
參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
1、7:45DD8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))
2、8:30DD9:00早操
3、9:00DD9:30早點(diǎn)時(shí)間
4、9:30DD10:00集中活動(dòng)
5、10:00D10:10操場(chǎng)集中
。ㄟ@段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)
6、11:05DD11:35午飯
7、11:35DD11:45散步
8、11:45DD12:00睡前故事
9、12:00DD14:30午睡
感恩節(jié)活動(dòng)方案4
親子溝通樂(lè)園
活動(dòng)目的:通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。 活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)
場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 輔導(dǎo)過(guò)程
一、 開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。 讓孩子們用自己的'方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
三、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。 針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
四、談話交流-----爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問(wèn)
(1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?
(二)、游戲----默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
小結(jié)講話
感恩節(jié)活動(dòng)方案5
一、學(xué)前班大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在孩子的心田
二、大活動(dòng)名稱
“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月xx日
主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日
閉幕式:11月xx日
四、階段性工作安排:
一、大展板的制作,18號(hào)前完成;
1、完成橫幅的`打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時(shí)間安排
15:00-15:15
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓學(xué)前班家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
5、所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過(guò)程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng):
表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
三、準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好孩子統(tǒng)一衣物。
4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5、孩子安全教育、禮貌教育。
6、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
感恩節(jié)活動(dòng)方案6
隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來(lái)越被人們認(rèn)知和接受,同時(shí),也就有越來(lái)越多的人開(kāi)始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng),這就給飯店帶來(lái)了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢(shì)必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象。
活動(dòng)主題:
感恩廣大來(lái)賓,梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng)
活動(dòng)的目的和意義:
一、通過(guò)此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置
1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺(jué)上的沖擊。
二、具體實(shí)施方案
宣傳時(shí)間:11.22~~20xx.11.24
活動(dòng)時(shí)間:11.25
宣傳方式:
1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁(yè),一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。
方案一:
1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。
2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的.機(jī)會(huì)。
方案分析:
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動(dòng)的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二:
贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),可持續(xù)進(jìn)行)
方案分析:
該方案前期會(huì)降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品,且能從中體會(huì)到梅利在服務(wù)方面的提高。
方案三:
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖,對(duì)梅利的口碑有益。
各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:
采購(gòu)部:負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買
策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排
前廳:前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ),微笑服務(wù),主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。
活動(dòng)預(yù)算:
拱門租金:150元/天 四個(gè)店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個(gè)200個(gè)共600元
燈籠(小) 1.2元/個(gè)400個(gè)共480元
宣傳頁(yè)5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元
海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元
整體方案分析:
因之前梅利活動(dòng)做得不多,故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。
感恩節(jié)活動(dòng)方案7
一、目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。
4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、前期工作
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy thanks givingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))。
3、班級(jí):a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡。
恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。
3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè),主持詞。
4、制作“金搖籃美食部落〞標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?
四、當(dāng)日活動(dòng)流程
1、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。
2、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。
3、9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
4、英語(yǔ)教師帶著幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happy thanks giving!
5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落〞酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7、各班級(jí)其他兩位老師帶著孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語(yǔ)〞對(duì)暗號(hào)。
五、活動(dòng)結(jié)束
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞進(jìn)行發(fā)布。
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
3、幼兒制作的`感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)活動(dòng)方案8
幼兒園小班的孩子很小,但感謝的心逐漸萌發(fā)。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們感謝滿足,比較幸福。幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫?讓我們看看。
一、活動(dòng)主題
(happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長(zhǎng))
二、感謝宣言:
小班-愛(ài)自己,愛(ài)家人。
中班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。
大班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。
三、活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的`感情,無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排:
1、感謝周:
a.每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。
b.本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲
c、感謝行動(dòng):星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。
六、當(dāng)日活動(dòng)流程:
從早上開(kāi)始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱著。
2、下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。
2、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)陪幼兒坐著,讀出自己班級(jí)的感恩宣言。
3.教師歡迎家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。
5.親子游戲。
6.手工制作。
7.結(jié)束語(yǔ)言,拍照紀(jì)念。
8、教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。
感恩節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
為積極參加由教育部倡導(dǎo)、語(yǔ)言文字報(bào)刊社舉辦的“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書信大賽,海子街中心校經(jīng)過(guò)精心組織,在學(xué)校師生間開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”書信大賽活動(dòng)。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):吳康琴
副組長(zhǎng):李榮、葉頂福、吳學(xué)品、周志遠(yuǎn)
成員:周勁生、吳志忠、吳智祥、陳海燕、劉杰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心校教導(dǎo)處,劉杰任辦公室主任,由李榮校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作布署,劉杰負(fù)責(zé)日常工作安排。
三、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)同學(xué)們與父母之間的交流和溝通;
2、鼓勵(lì)同學(xué)們表達(dá)平時(shí)不好意思對(duì)父母言語(yǔ)的愛(ài);
3、激發(fā)同學(xué)們的感恩之情從而獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、活動(dòng)主題
本次書信大賽的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。自古中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺(jué)得父母、老師、朋友、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心、幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有的甚至產(chǎn)生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會(huì),懷有一顆感恩之心是一種陽(yáng)光心態(tài),是一種成熟和責(zé)任,是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界,更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導(dǎo)大家換位思考,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語(yǔ)言文字,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)中華民族共有精神家園,提高國(guó)家文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。
五、擬定大賽活動(dòng)方案
本次活動(dòng)面向我中心校各年級(jí)學(xué)生(3-9年級(jí))和廣大教師,分宣傳、投稿、評(píng)選三個(gè)階段進(jìn)行。按照參與對(duì)象,分為小學(xué)組、初中組、教師組3個(gè)組別;顒(dòng)中,各班都把此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)班級(jí)德育工作來(lái)抓,以命題作文的方式組織本班學(xué)生積極參賽。最后,評(píng)委根據(jù)參賽人數(shù)及作品質(zhì)量,分組評(píng)選出初中組一、二、三等獎(jiǎng)共3名,小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)共6名,同時(shí)將優(yōu)秀作品34篇推薦至“世紀(jì)金榜杯”書信大賽組委會(huì)參賽。
六、活動(dòng)效果
同學(xué)們普遍反應(yīng),這次活動(dòng)開(kāi)展總體情況不錯(cuò)。在信里他們說(shuō)出了平時(shí)不好意思或者不敢對(duì)父母說(shuō)的話,在寫信的'過(guò)程中,他們回想和思考了很多。同學(xué)們都再一次理解到父母的不易,都從寫信中獲得了好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
七、存在的問(wèn)題
1、活動(dòng)開(kāi)展前同學(xué)們對(duì)活動(dòng)目的等內(nèi)容了解不夠,存在一系列疑問(wèn);
2、活動(dòng)成果的收集整理較亂,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間比預(yù)計(jì)時(shí)間延長(zhǎng)。
八、建議:
1、以后再舉行此類活動(dòng)時(shí)提前向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹關(guān)于活動(dòng)的情況,減少同學(xué)們的疑問(wèn);
2、以后在開(kāi)展活動(dòng)前首先強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,保證活動(dòng)順利按計(jì)劃舉行,提高活動(dòng)效率。
感恩節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:感恩節(jié)是一個(gè)溫暖的全球節(jié)日,世界各地的友人都會(huì)互相問(wèn)候,互相表達(dá)謝意,世界各地充滿著愛(ài)的氣息。
在這個(gè)充滿著愛(ài)意的節(jié)日,沒(méi)有尊卑,沒(méi)有冰冷的`面孔,有的是節(jié)日下暖暖的問(wèn)候,這也是零售、餐飲業(yè)等各行各業(yè)必將迎來(lái)消費(fèi)高峰期,同時(shí)也是促銷活動(dòng)高峰期。也是我們通過(guò)感恩節(jié)促銷活動(dòng),拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)銷售,展示品牌熱促銷的時(shí)機(jī)。
二、活動(dòng)主題:暖冬傳心意,驚喜數(shù)不盡。
三、活動(dòng)范圍及產(chǎn)品介紹活動(dòng)范圍:
店內(nèi)所有商品(除配件)產(chǎn)品介紹:
XX的產(chǎn)品具有面料質(zhì)地緊密輕薄,手感光滑柔軟,光澤柔和,強(qiáng)力較好,耐磨性好,不蟲蛀,不霉變。絢麗的色彩,青春的氣息,潮流的設(shè)計(jì),合理的剪裁,親民的價(jià)格等眾多特點(diǎn)。
四、活動(dòng)策劃
(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年XXXXXX
(2)活動(dòng)地點(diǎn):XX奉節(jié)專賣店
(3)活動(dòng)目的:開(kāi)展此次促銷活動(dòng)的目的在于消化目前公司積壓庫(kù)存,幫助終端客戶快速銷售XX服裝,提高消費(fèi)者對(duì)XX服飾品牌的認(rèn)知度和對(duì)XX品牌的好感忠誠(chéng)度,為即將上市的新款XX服裝做好前期的準(zhǔn)備工作。
(4)主要活動(dòng)內(nèi)容及流程:
即日起,凡來(lái)XX專賣店購(gòu)物的顧客滿200元即可享受9折優(yōu)惠,滿300元享受8.5折優(yōu)惠,滿500元享受8折優(yōu)惠,滿700元享受7.5折優(yōu)惠,滿888元即可享受6.5折優(yōu)惠或XXvip卡一張(注打折不送卡,送卡不打折),購(gòu)滿1000元以上即可6.5折優(yōu)惠再加X(jué)Xvip卡一張。
另外凡購(gòu)滿499元的顧客還可以參加抽獎(jiǎng)一次。100%中獎(jiǎng)率,驚喜等著你。
獎(jiǎng)品:
特等獎(jiǎng):999元購(gòu)物券一張(1名)一等獎(jiǎng):499元購(gòu)物券一張(5名)二等獎(jiǎng):399元購(gòu)物券一張(8名)三等獎(jiǎng):299元購(gòu)物券一張(10名)四等獎(jiǎng):199元購(gòu)物券一張(15名)五等獎(jiǎng):99購(gòu)物券一張(20名)六等獎(jiǎng):新年X一個(gè)(50名)幸運(yùn)獎(jiǎng):精美手機(jī)鏈一個(gè)活動(dòng)前期宣傳主要靠發(fā)傳單和電視廣告推廣此活動(dòng)。由臨時(shí)工和當(dāng)?shù)貜V播電視局執(zhí)行。
活動(dòng)期間宣傳為各個(gè)專賣店,由各專賣店銷售人員執(zhí)行。
五、活動(dòng)預(yù)算:
基礎(chǔ)費(fèi)用:廣告費(fèi)用、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工工資及加班費(fèi)、獎(jiǎng)品等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動(dòng)期間成本費(fèi)大概是4萬(wàn)元,以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬(wàn)元,一共5萬(wàn)元。
六、效果預(yù)估
通過(guò)此次促銷活動(dòng),提高了本月銷售產(chǎn)量和市場(chǎng)份額,預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的140%,同時(shí)XX品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費(fèi)者信賴XX。
感恩節(jié)活動(dòng)方案11
餐廳感恩節(jié)感恩優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到一定的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)接著往下看。
活動(dòng)主題:
xx餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)
活動(dòng)日期:
11月25日——12月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
梅利烤鴨店
活動(dòng)內(nèi)容:
吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份
吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份
注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品
凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。
最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
宣傳方式:
一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告,xx塊
二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè),利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容
四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)},背后蓋章)
五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容
六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)
七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完(分批發(fā)送)
感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22—28日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、橘子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。另外,加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。
一、活動(dòng)背景
如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù)、悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們生科院09級(jí)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與簡(jiǎn)介
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的'大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,
讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。
三、活動(dòng)對(duì)象
生科院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
生科院11級(jí)班委
五、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬g覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
(二)指引同學(xué)們到萬(wàn)人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié),發(fā)放便簽給大家,并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場(chǎng)寫感恩箴言,幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上。
。ㄈ┨(hào)召同學(xué)們?cè)诟卸鞴?jié)當(dāng)天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福,傳達(dá)感恩的心。
。ㄋ模┛偨Y(jié)該次活動(dòng)
感恩節(jié)活動(dòng)方案12
一、目標(biāo)
1.了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子;
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;
3.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、活動(dòng)策劃
1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2.大廳
a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy-thanks-givingday,感恩節(jié)快樂(lè)!
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))
3.班級(jí)
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節(jié)的.相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛(ài)心卡:我們愛(ài)爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們愛(ài),讓我們把對(duì)父母的愛(ài)畫在愛(ài)心卡上,送給爸爸媽媽。
4.當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備
a.早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。
b.9:00全體幼兒在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。
c.9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
d.英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!
e.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
。ㄖ魅危┥吓_(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!皒x”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g.各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享;
2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì));
3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。
4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
感恩節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間
感恩節(jié)當(dāng)天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來(lái)。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠(chéng)謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口,也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育關(guān)注的是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索;
甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;
這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;
讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。
2、愛(ài)的互動(dòng)。班級(jí)活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè),老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候,說(shuō)句感謝的話。
3、大班幼兒集體詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦:感恩父母的愛(ài)。
《感恩父母的愛(ài)》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),
有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎;
是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛(ài),這就是父親的.情,
她柔柔如水,輕輕如煙;
他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
4、全體幼兒表演手語(yǔ)歌:感恩的心。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語(yǔ)表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
5、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。
6、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。
感恩節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開(kāi)展感恩節(jié)(每年11月第4個(gè)星期四(20xx年11月24日))教育系列活動(dòng),讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩,使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。
2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師、離不開(kāi)同學(xué)、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人,對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng)、成才來(lái)回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。
4.開(kāi)展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開(kāi)展以做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
3.感恩他人
(1)開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng);
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事。
4.感恩社會(huì)
倡議隊(duì)員以小隊(duì)的.形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
四、活動(dòng)形式
1.各中隊(duì)開(kāi)展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(★上交照片一張)
2.開(kāi)展以感恩為主題的征文活動(dòng)。
★3——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。)
五、活動(dòng)要求
1.全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
2.所有 材料上交截止時(shí)間12月1日。
感恩節(jié)活動(dòng)方案15
XX年11月27日感恩節(jié),xx公關(guān)公司全體員工聯(lián)手廣州禮儀公司,共同為大山里的孩子籌集一批書集和書包,衣服,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才;顒(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣廣州公關(guān)公司和禮儀公司的紀(jì)念品或者完全是義損的形式,表達(dá)這兩家公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。這樣的活動(dòng)在感恩節(jié)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)在是太有意義了。
一、 活動(dòng)時(shí)間:XX年11月27日 ( 8:30 ——11:00 )
二、 活動(dòng)主題:感恩的心——義賣義捐活動(dòng)
三、 活動(dòng)目的:
1、借感恩節(jié)進(jìn)行這樣有意義的活動(dòng),豐富公司企業(yè)文化,激發(fā)員工們的愛(ài)心,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,給山區(qū)的孩子份愛(ài)心。
2、 為這個(gè)社會(huì)傳遞正能量!
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 義賣:
時(shí)間:11月27日當(dāng)天公司在廣州公關(guān)公司的'門口進(jìn)行義賣。主要義賣廣州公關(guān)公司的一系列的紀(jì)念品,例如吉祥物、t恤等等。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)由廣州公關(guān)公司與廣州禮儀公司共同進(jìn)行的,所以會(huì)專門禮儀公司派8名禮儀小姐進(jìn)行負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿著張。本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買書本和書包文具用品。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
時(shí)間及地點(diǎn):11月27日11:00—11:30廣州禮儀公司1樓大廳
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給山區(qū)里的學(xué)校。自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),為了山區(qū)里的孩子,人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
五、活動(dòng)宣傳:
本次的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將會(huì)有媒體跟蹤報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。廣州演藝公司也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義演,鼓勵(lì)大家捐贈(zèng)。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景配合:
活動(dòng)當(dāng)天晚上,現(xiàn)場(chǎng)播放歌曲《感恩的心》等歌曲,廣州演藝公司進(jìn)行義演吸引更多人到現(xiàn)場(chǎng)。
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