為傳播節(jié)能降碳和綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)干部職工養(yǎng)成綠色低碳生活方式，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)綠色低碳發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，定于2022年6月中旬舉辦全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題及宣傳重點(diǎn)

　　2022年全國(guó)節(jié)能宣傳周為6月13日至19日，活動(dòng)主題是“綠色低碳，節(jié)能先行”；全國(guó)低碳日為6月15日，活動(dòng)主題是“落實(shí)‘雙碳’行動(dòng)，共建美麗家園”。各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要綜合運(yùn)用線上和線下多種宣傳手段，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，全面展示公共機(jī)構(gòu)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作取得的突出成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)成效，突出公共機(jī)構(gòu)綠色低碳引領(lǐng)行動(dòng)、節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建、反對(duì)食品浪費(fèi)等重點(diǎn)內(nèi)容。

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┤珖�(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式。6月13日，國(guó)管局舉辦2022年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式，通過(guò)新華網(wǎng)全程直播。請(qǐng)各地區(qū)、各部門積極組織動(dòng)員干部職工通過(guò)新華網(wǎng)觀看直播，參與綠色低碳有獎(jiǎng)問(wèn)答。

　　（二）公共機(jī)構(gòu)綠色低碳講堂。6月14日，國(guó)管局邀請(qǐng)專家圍繞生態(tài)文明建設(shè)成效作專題講座，請(qǐng)各地區(qū)、各部門組織干部職工積極參與在線學(xué)習(xí)。

　�。ㄈ�）公共機(jī)構(gòu)節(jié)能降碳云展播。6月15至和16日，國(guó)管局會(huì)同山西省、江蘇省、廣西壯族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局，以視頻短片云展播的形式，展示各地區(qū)公共機(jī)構(gòu)在節(jié)能降碳工作中取得的`經(jīng)驗(yàn)成效，請(qǐng)各地區(qū)、各部門組織公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理干部積極收看。

　�。ㄋ模�廢舊物品綠色兌換。6月17日，中央國(guó)家機(jī)關(guān)各部門視自身實(shí)際和疫情防控情況，號(hào)召干部職工收集報(bào)紙、書(shū)本、塑料瓶等廢舊可回收物品，組織兌換綠植、綠色低碳產(chǎn)品與對(duì)口支援地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品等，助力鄉(xiāng)村振興。

　　（五）公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理云宣傳。6月5日至7日，國(guó)管局通過(guò)線上平臺(tái)開(kāi)展云宣傳活動(dòng)，以知識(shí)競(jìng)答的形式，普及公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理的有關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)，征集“最美環(huán)保袋”創(chuàng)意圖片，6月15日發(fā)布“最美環(huán)保袋”遴選結(jié)果。

　　啟動(dòng)儀式、綠色低碳講堂、節(jié)能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看及參與網(wǎng)址，將提前在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能、中國(guó)機(jī)關(guān)后勤微信公眾號(hào)和公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源網(wǎng)發(fā)布。

　　三、有關(guān)要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各部門要落實(shí)中央“過(guò)緊日子”要求，突出宣傳實(shí)效，注重節(jié)儉務(wù)實(shí)，組織開(kāi)展本地區(qū)、本系統(tǒng)各項(xiàng)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員所屬、所轄公共機(jī)構(gòu)干部職工積極參加。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)及時(shí)總結(jié)主要活動(dòng)內(nèi)容和特色，于6月23日前將有關(guān)材料報(bào)送國(guó)管局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理司（電子郵箱：ecpiggj@163。com）。

　�。ǘ�）統(tǒng)籌疫情防控。各地區(qū)、各部門要統(tǒng)籌考慮當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卮胧�，采取線上為主、線上和線下協(xié)同推進(jìn)的方式組織節(jié)能宣傳周有關(guān)活動(dòng)，線下活動(dòng)要做好疫情防控，減少人員聚集。

　�。ㄈ�）做好宣傳推介。各地區(qū)、各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、電視等多種宣傳手段，對(duì)節(jié)能宣傳周有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道，形成宣傳合力、擴(kuò)大宣傳影響，營(yíng)造濃厚氛圍。國(guó)管局政務(wù)網(wǎng)站和公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“2022年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周”專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道各地區(qū)、各部門節(jié)能宣傳周活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)。

綠色活動(dòng)方案4

　　xx社區(qū)助理在xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書(shū)，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。

　　一、活動(dòng)主題

　　20xx年x月x號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月——x月

　　四、組織單位

　　xx社區(qū)xx社區(qū)助理xx社區(qū)助理

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　xx社區(qū)助理和xx社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的.小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

　　七、具體安排

　　1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

　　2、理論來(lái)于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情。

　　3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

　　4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

綠色活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　星期五班隊(duì)活動(dòng)課

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　五(2)班全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。

　　(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，主題黑板報(bào)以“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園�！睘橹黝}。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.開(kāi)場(chǎng)：

　　男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

　　女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

　　女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

　　男：好,馬上進(jìn)入我們今天的.《環(huán)保大家談》。

　　女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

　　2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

　　男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

　　女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

　　3.表演SHOW

　　女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

　　男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW!

　　4.小品《最后一滴水》

　　男：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

　　5.《環(huán)保童謠》

　　男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。

　　女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

　　6.大合唱《明天會(huì)更好》

　　男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

　　女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

　　7.倡議

　　女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們校每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。

　　8.結(jié)束

　　女：五(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

　　男：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝!

　　9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝!

綠色活動(dòng)方案6

　　為深化貫實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)，改變家庭消費(fèi)形式，指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，20xx年在全區(qū)開(kāi)展“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的要求，進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念，不斷加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，執(zhí)行低能量、低耗費(fèi)、低開(kāi)支、低價(jià)值的低碳生活方法，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。經(jīng)過(guò)多種宣傳方式，在全社會(huì)倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活常識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣，構(gòu)成低碳生活共識(shí)；指導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)—運(yùn)用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。

　　2、著力履行低碳生活方法，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動(dòng)傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)形式，削減生活中的碳排放。

　　3、著力推行低碳生活技巧，指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅，不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的`新場(chǎng)面；指導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能，推行運(yùn)用新動(dòng)力、新資料；運(yùn)用并開(kāi)發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法，不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織�！暗吞辑h(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)詳細(xì)行動(dòng)，是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動(dòng)。各街婦聯(lián)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深入了解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的主要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動(dòng)落到實(shí)處、獲得實(shí)效。

　　2、增強(qiáng)溝通，突出重點(diǎn)。要切實(shí)增強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺(jué)、自動(dòng)、積極地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。確珍重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)人群積極參與到競(jìng)賽中來(lái)，特別要組織發(fā)動(dòng)兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)其示范帶頭效果。

　　3、大力宣傳，營(yíng)建氣勢(shì)。要加大宣傳力度，運(yùn)用各類傳媒手段，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識(shí)，帶動(dòng)更多的家庭參加到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的知曉率和掩蓋面，切實(shí)把低碳家庭創(chuàng)立活動(dòng)面向深化。

綠色活動(dòng)方案7

　　在第xx個(gè)“6·5”世界環(huán)境日到來(lái)之際，通遼義工協(xié)會(huì)受邀參與騎行活動(dòng)，為對(duì)環(huán)境保護(hù)及低碳理念進(jìn)行廣泛宣傳，紀(jì)念20xx年6·5環(huán)境日自行車騎行活動(dòng)，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通遼市環(huán)境保護(hù)局、共青團(tuán)通遼市委員會(huì)擬通過(guò)自行車?yán)@城騎行的'方式，身體力行，廣泛傳播和弘揚(yáng)“綠色生活”理念，提升人們對(duì)“綠色生活”的認(rèn)識(shí)和理解。

　　二、活動(dòng)主題：

　　改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月5日(周日)上午9點(diǎn)00分

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　奧體中心廣場(chǎng)起

　　五、活動(dòng)路線：

　　奧體中心廣場(chǎng)(起點(diǎn))→勝利路→明仁大街→百貨大樓(宣傳點(diǎn))→建國(guó)路→科區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)→體育廣場(chǎng)(宣傳點(diǎn))→哲里木大橋→國(guó)土局→環(huán)保局→市政府→勝利北路→勝利路大橋→奧體中心廣場(chǎng)(終點(diǎn))。(全程約13.5公里)

　　六、活動(dòng)方式：

　　現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

　　主辦單位：通遼市環(huán)保局、共青團(tuán)通遼市委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：通遼戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)通遼市自行車旅游協(xié)會(huì)通遼義工協(xié)會(huì)

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.所有人員必須填寫互動(dòng)吧或電話報(bào)名，如未報(bào)名不予接待。參加活動(dòng)的人員必須聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的調(diào)配及安排。

　　2.會(huì)員參加活動(dòng)帶好馬甲、義工證、胸卡參加活動(dòng)。所有人員路途注意安全。非會(huì)員帶身份證，需身份認(rèn)證。

　　3.請(qǐng)有時(shí)間的義工和報(bào)名聯(lián)系人聯(lián)系，領(lǐng)取分工。

　　4.報(bào)名請(qǐng)點(diǎn)擊閱讀原文，以便協(xié)會(huì)安排人員分工;

　　5.嚴(yán)禁打鬧、隨意丟棄垃圾等行為，保持環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的環(huán)保志愿者;

　　6.服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一安排，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，活動(dòng)行進(jìn)中及臨時(shí)停車要注意過(guò)往車輛安全第一;

　　7.注意保管好自己的財(cái)物，建議不要攜帶貴重物品，避免活動(dòng)遺失。

綠色活動(dòng)方案8

　　主題:走軍營(yíng)立軍姿向解放軍叔叔致敬

　　活動(dòng)一走進(jìn)綠色軍營(yíng)（時(shí)間一天）

　　活動(dòng)時(shí)間：周一一天

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、全體學(xué)生穿好迷彩服出發(fā)。(六、七兩班沒(méi)有迷彩服，穿校服)

　　2、參觀邊防總隊(duì)的訓(xùn)練基地，了解解放軍叔叔的訓(xùn)練過(guò)程、訓(xùn)練設(shè)施，參觀解放軍叔叔的寢室（內(nèi)務(wù)）。

　　3、觀看解放軍叔叔的軍體表演。

　　4、學(xué)生表演文藝節(jié)目。（乒乓操）

　　5、和解放軍叔叔進(jìn)行部隊(duì)歌曲拉歌活動(dòng)。（每班組織一首）

　　6、中餐學(xué)生自帶（只允許孩子帶上面包和礦泉水，其他零食一概不帶），體會(huì)艱苦樸素的`生活。

　　7、讓孩子休息半個(gè)小時(shí)左右。

　　8、下午就在邊防部隊(duì)訓(xùn)練的基地，請(qǐng)解放軍戰(zhàn)士帶著孩子們進(jìn)行軍訓(xùn)。3點(diǎn)左右返回。

　　攝像攝影：每班請(qǐng)一位家長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé)。

　　報(bào)道撰稿：各班一位學(xué)生。

　　活動(dòng)二：在校的集體軍訓(xùn)活動(dòng)

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　時(shí)間：周二下午、周三下午

　　活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)邊防部隊(duì)的解放軍叔叔進(jìn)我校，帶孩子們進(jìn)行操練。

　　攝像攝影：每班班主任或配班老師。

　　報(bào)道撰稿：各班一位學(xué)生。

　　配班表：

綠色活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)自己的意見(jiàn)。

　　2、激發(fā)幼兒“保護(hù)地球母親”的意識(shí)和樹(shù)立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的'觀察能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、保護(hù)地球從我做起，從生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。

　　2、激發(fā)幼兒保護(hù)地球的意識(shí)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　DVD、資料

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論，充分表達(dá)自己的的意見(jiàn)。

　　3、總結(jié)，教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé)，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球。

綠色活動(dòng)方案10

　　一、序言

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?nèi)罕姷纳�活質(zhì)量也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)了襯出不窮負(fù)面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃�的進(jìn)步和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識(shí)。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起，規(guī)劃方案《旅游宣傳活動(dòng)方案》�；�于此原因我們特地舉行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　活動(dòng)背景：

　　xx山景點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放，給居民出行旅游帶來(lái)了極大的方便，但同時(shí)也帶來(lái)了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會(huì)各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)制作千紙鶴，帶動(dòng)氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的.的綠色旅游理念；

　　2、通過(guò)對(duì)游客贈(zèng)送禮物，傳遞祝福，交流等活動(dòng)，拉近距離，達(dá)到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念；

　　3、通過(guò)景點(diǎn)管理部門的的支持，引起大的反響，達(dá)到“文明岳麓，文明長(zhǎng)沙”的目的；

　　4、通過(guò)用廢紙進(jìn)行寫毛筆字，爭(zhēng)強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和突出活動(dòng)主題；

　　5、我們通過(guò)手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動(dòng)了全員參與的主題

　　6、通過(guò)活動(dòng)宣傳，增強(qiáng)中南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部的知名度

　　三、活動(dòng)可行性分析

　　近年來(lái)，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，而岳麓山的免費(fèi)開(kāi)放，無(wú)疑加大這一管理難度，因而引起各個(gè)部門的關(guān)注與重視，通過(guò)一些措施，民眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑；另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對(duì)文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動(dòng)，不會(huì)受到排斥；經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少，具體可行。

　　四、活動(dòng)大致安排

　　活動(dòng)名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼！

　　活動(dòng)主題：綠色旅游

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx山

　　主辦單位：xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂(lè)部

　　協(xié)辦單位：xx山管理部門

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)宣傳階段（20xx年7月5日）：一.在從西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語(yǔ)，提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間，同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念；二.同時(shí)在觀光長(zhǎng)廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意；三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動(dòng)造勢(shì)。

　　活動(dòng)實(shí)施階段：一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹(shù)枝上，并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴，同時(shí)宣傳環(huán)保理念；二.舉行“環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念；三.溫馨寄語(yǔ)——讓游客對(duì)此次活動(dòng)留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見(jiàn)和建議。

　　五、活動(dòng)所需資源

　　人力資源： 3人，充當(dāng)活動(dòng)各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

　　中南大學(xué)生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

　　物力資源：大型橫幅一張（共10小張）

　　溫馨小標(biāo)語(yǔ)若干（貼在沿途）

　　麥克風(fēng)一套

　　遮陽(yáng)傘一把

　　舊白紙若干

　　小貼士若干

　　紅紙三張

　　六、活動(dòng)具體實(shí)施

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳（包括志愿者招募）。

　　設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組，由三人組成，用于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

　�。�1）7月5日10點(diǎn)，開(kāi)始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長(zhǎng)廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長(zhǎng)廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　（2）7月5日11點(diǎn)，在遮陽(yáng)傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂(lè)吸引人參與，分別由三人負(fù)責(zé)。

　　2、實(shí)施階段

　�。�1）12點(diǎn)，第一項(xiàng)活動(dòng)：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領(lǐng)和宣傳下，發(fā)動(dòng)游客制作千紙鶴，并送祝福。

　�。�2）第二項(xiàng)，環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。宣傳帶動(dòng)游客積極參與，提高其環(huán)保意識(shí)；

　�。�3）第三項(xiàng)

　　活動(dòng)留言：穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行，在游客想離開(kāi)時(shí)，對(duì)我們此次活動(dòng)寫下自己的意見(jiàn)和建議。

　　3、后期活動(dòng)：

　�。�1）開(kāi)會(huì)總結(jié)

　�。�2）張貼感謝信

　　（3）寫活動(dòng)總結(jié)

　�。�4）進(jìn)行活動(dòng)成果展示

　　若為陰雨天氣則推遲展示時(shí)間。

　　這一次策劃，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了，這些都是我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來(lái)不斷的前進(jìn)之后得到的成果，這些都是我們?cè)��?jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好！

綠色活動(dòng)方案11

　　為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。

　　3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

　　4、開(kāi)展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。

　　5、綠色種植，各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。

　　6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。

　　7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng)，把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。

　　8、爭(zhēng)做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。

　　表彰：各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。

　　一、目的：

　　明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　二、時(shí)間：

　　20xx年9月2日上午

　　三、流程：

　�。ㄒ唬┯�接學(xué)生

　　9 月2 日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

　�。ǘ�）升國(guó)旗儀式

　　1、地點(diǎn)：教室

　　2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。

　　3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服

　　第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

　　第二項(xiàng)：尊師重教�？罴皥D書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）

　　第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭

　　第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng) 綠色路

　　第五項(xiàng)：教師宣言

　　第六項(xiàng)：學(xué)生宣言

　　第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言

　　（三）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）

　　導(dǎo)語(yǔ)：

　　各位同學(xué)：

　　你們好！

　　新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任，與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，有句俗語(yǔ)說(shuō)：“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里，那也是“十年修得同船渡”，我很高興認(rèn)識(shí)你們，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分，珍惜同學(xué)之間相處的友誼，記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味！

　　一、新學(xué)期伊始，作為班主任，我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家：祝你們?cè)谛碌囊荒昀�，勤奮努力，團(tuán)結(jié)向上，寫下自己明亮的詩(shī)篇。

　　你們的名字

　　用了世界上最輕最輕的聲音，

　　輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

　　寫你們的名字， 畫你們的名字。

　　而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字：

　　如日，如星，你們的.名字。

　　如燈，如鉆石，你們的名字。

　　如繽紛的火花，如閃電，你們的名字。

　　如原始森林的燃燒，你們的名字。

　　刻你們的名字！ 刻你們的名字在樹(shù)上。

　　刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。

　　當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí)，

　　啊啊，多好，多好，你們的名字也大起來(lái)。

　　大起來(lái)了，你們的名字。

　　亮起來(lái)了，你們的名字。

　　于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字：

　　學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。

　　二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢(mèng)想

　　三、暑假大盤點(diǎn)：評(píng)選假期綠色少年，最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。

　　四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。

　　五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。

　　六、新學(xué)期期望和要求：

　　（一）新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：

　　一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

　　三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。

　　四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。

　　五是用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。

　�。ǘ�）俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我還希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。

　　第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。

　　第三，建立一個(gè)目標(biāo)．志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。

　　第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)。“習(xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。

　　好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松�的輝煌。

　　第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。

　　七、9：00至10：40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻

　�。�1）充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

　�。�2）結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

　　（3）學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后，每人寫一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

綠色活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

　　3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入

　　師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的`情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

　　主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

　　主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長(zhǎng)需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。

　　主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開(kāi)始!

　　2、小小論壇

　　主持人甲:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?

　　滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

　　主持人乙:大家說(shuō)得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。

　　主持人甲:請(qǐng)同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?

　　主持人乙:我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

　　主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。

　　主持人乙:大家都說(shuō)得很好。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

　　3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

　　主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!

　　主持人乙:下面讓我們一起來(lái)發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請(qǐng)大家起立,一起朗讀。

　　主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

　　我們要做到:

　　1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

　　6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。

　　7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。

　　8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

　　9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。

　　主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

　　4、班主任發(fā)言:

　　今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!

　　主持人甲乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!

綠色活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜xxx公司舉辦“xxx”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx

　　四、活動(dòng)主題

　　xx

　　五、活動(dòng)人員

　　街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區(qū)居民

　　六、活動(dòng)資料

　　1、環(huán)保分類

　　對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。

　　2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理

　　對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的`理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。

綠色活動(dòng)方案14

　　1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的`呼吸道傳染病，該病主要通過(guò)空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內(nèi)的病毒通過(guò)患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過(guò)濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。

　　2.在疫情期間鼓勵(lì)市民少出門、少聚會(huì)，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學(xué)佩戴口罩，可正常出行，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課恢復(fù)社會(huì)日�；顒�(dòng)秩序。

　　3.隨身攜帶口罩，必要時(shí)隨時(shí)佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺(jué)佩戴口罩;普通市民在一些重要場(chǎng)所必須佩戴口罩：

　　(1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場(chǎng)所;

　　(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場(chǎng)所;

　　(3)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

綠色活動(dòng)方案15

　　童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、瑯瑯上口、童趣盎然等特點(diǎn)，它對(duì)兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)童謠的陪伴。為了讓綠色童謠走進(jìn)校園，伴學(xué)生走過(guò)快樂(lè)的童年。學(xué)校特舉行“唱綠色童謠，做文明學(xué)生”活動(dòng)。

　　具體活動(dòng)辦法：

　�。ㄒ唬┧鸭�、創(chuàng)編童謠

　　1、各班學(xué)生收集童謠，推薦健康向上的.童謠全班共讀。

　　2、教師在學(xué)生讀的基礎(chǔ)上，講授創(chuàng)編童謠的方法。

　　3、師生之間，掀起創(chuàng)作童謠的熱潮，以豐富多彩的校園生活、良好的社會(huì)風(fēng)氣、溫馨的家庭生活、大自然的美麗景觀等為創(chuàng)作題材，人人編寫童謠。

　　4、在創(chuàng)編的基礎(chǔ)上，各班進(jìn)行優(yōu)秀童謠評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)選的兩篇優(yōu)秀童謠作品和語(yǔ)文教師創(chuàng)編的童謠交至教導(dǎo)處。

　　5、上交學(xué)校教導(dǎo)處時(shí)間：3月26日（周五）

　　（二）唱童謠、演童謠

　　1、童謠展示時(shí)間：3月26日下午

　　2、各班在學(xué)生創(chuàng)作的童謠中選擇內(nèi)容積極、貼近學(xué)生生活的綠色童謠進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。童謠表演力求形式多樣，可以和學(xué)生的課間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，比如：邊唱童謠邊踢毽子、邊唱童謠邊跳皮筋等；也可以將童謠與音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，配上適當(dāng)?shù)�、歡快的音樂(lè)；還可以將童謠與舞蹈相結(jié)合，加入優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。（注：每班參賽童謠可以是兩個(gè)或多個(gè)，以串燒形式進(jìn)行均可）、

　　3、每組童謠表演時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，限時(shí)10分鐘以內(nèi)。

　　4、表演時(shí)要做到三多：參與人數(shù)多，童謠篇目多，表演形式多。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳表演獎(jiǎng)

　　最佳組織獎(jiǎng)

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