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紅色教育活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的紅色教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅色教育活動方案1
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的.全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
、倩顒右(guī)程、
每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
②比賽要求、
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
、墼u分標(biāo)準(zhǔn)、
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(0分)。
伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(0分)。
精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)。
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)。
自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)。
每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)。
評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、5日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
【范例】
活動辦法:
1、活動分兩個階段。第一階段、7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)征文賽0名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎40名。以上獲獎?wù)呙麊卧?月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路!拔拿髦狻敝、河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣!叭宋乃C萃”之旅、紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。“激情歲月”之旅、烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地—南北湖。“世紀(jì)暢想”之旅、富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯(lián)系電話、5635941。
2、第二階段、8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之二700題競賽和征文(圖文書畫)大賽中評選出、一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名,征文(圖文書畫)賽10名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎10名。以上獲獎?wù)呙麊卧?0月1日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯(lián)系電話:xxx
3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。
紅色教育活動方案2
一、活動目的:
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分發(fā)揮和利用泰州地區(qū)豐富的紅色文化資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校組織和開展“傳承紅色基因,弘揚革命精神”紅色文化教育主題活動。
1、通過活動使我校的德育教育更加富有實效性,增強學(xué)生愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng);
2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,樹立回報社會的責(zé)任意識;
4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。
二、實施步驟及方式
第一階段:宣傳紅色文化,營造紅色氛圍;
第二階段:參觀紅色基地,尋訪紅色足跡;
第三階段:舉辦文藝活動,體驗紅色魅力;
第四階段:積極行動靠攏,踐行紅色精神。
三、活動內(nèi)容:
1、加大紅色文化教育宣傳。
利用校園櫥窗、電子屏、文化走廊、班級黑板報、校園廣播、國旗下的講話等陣地在全校廣泛宣傳和加強紅色教育。各班級開展以愛國主義、傳承傳播紅色基因的主題班會。利用清明節(jié)、9月30日烈士紀(jì)念日等節(jié)日,加強紅色教育宣傳。邀請專家來校開展有關(guān)紅色教育的講座。
2、參觀紅色文化教育基地。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時間,以系部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織學(xué)生分批前往楊根思烈士陵園、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館、中安輪遇難烈士紀(jì)念館、茅山愛國主義教育基地參觀,開展“重溫紅色記憶”主題團(tuán)日活動,讓學(xué)生追溯泰州地區(qū)紅色光輝歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
3、開展形式多樣的活動體驗紅色文化魅力。
在全校師生中廣泛開展紅色經(jīng)典誦讀比賽、紅色故事宣講比賽、紅歌合唱比賽、主題班會評比、觀看紅色影片等形式多樣的活動,尤其是重點準(zhǔn)備舉辦好慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出,讓學(xué)生在活動中感受紅色文化的魅力,接受紅色文化洗禮,增強愛黨愛國主義情感。
4、廣泛開展志愿服務(wù)活動。
成立“紅色文化宣講志愿者小分隊”,利用周末、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日、清明節(jié)、9月30烈士紀(jì)念日、楊根思烈士犧牲周年紀(jì)念日等,深入泰興市楊根思烈士陵園、泰興市中安輪遇難烈士紀(jì)念館、新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館、泰興市文化館、泰興市文化博覽中心(三館、朱東潤故居)、泰興市新時代文明實踐中心,開展紅色文化志愿講解服務(wù),讓紅色經(jīng)典“聲”入人心!扒啻杭t絲帶”志愿服務(wù)隊組織各種青年志愿活動,投身奉獻(xiàn)活動,以行動踐行紅色精神。
四、活動要求
1、廣泛發(fā)動,全員參與。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地,突出紅色主題教育活動的`主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。
2、注重培養(yǎng),樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的典型影響熟悉人,營造濃厚的爭創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。
3、精心部署,抓好落實。各班級要結(jié)合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確活動目標(biāo),推動活動落實,要把活動開展情況及時進(jìn)行歸納總結(jié)上報,學(xué)校將對活動開展較好的班級和個人給予表揚。
4、總結(jié)提煉,發(fā)揚精神。我校將以“施紅色教育,育紅色傳人”為主旨,繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動,突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團(tuán)隊活動引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”,將紅色文化植入每一位師生的心靈。
紅色教育活動方案3
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
①活動規(guī)程:
2每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
2每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
2每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
、诒荣愐螅
2自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
2精神飽滿、富有朝氣。
2人數(shù)齊全、全員參與。
2學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
、墼u分標(biāo)準(zhǔn):
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)
2伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
2精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)
2能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
2學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)
2自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)
2每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
2評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南,增強參觀活動的.吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
【范例】-
活動辦法:
1、活動分兩個階段。第一階段:7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)征文賽20名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎40名。以上獲獎?wù)呙麊卧?月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路!拔拿髦狻敝茫汉幽范伞罨^村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館!凹で闅q月”之旅:烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地-南北湖!笆兰o(jì)暢想”之旅:富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯(lián)系電話:56352941。
2、第二階段:8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識”之二700題競賽和征文(圖文書畫)大賽中評選出:一、二、三等獎和入圍獎
知識賽10名,征文(圖文書畫)賽10名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎10名。以上獲獎?wù)呙麊卧?0月12日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯(lián)系電話:56352941
3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。
4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動,報名和參賽辦法可登錄浙江省關(guān)工委“新星網(wǎng)”查閱,也可直接登錄承辦競賽的網(wǎng)絡(luò)支持單位,或見有關(guān)報刊和浙江電臺旅游之聲報道。
紅色教育活動方案4
一、指導(dǎo)思想
關(guān)于“要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揮好,把紅色基因傳承好”的重要指示,堅持立德樹人根本任務(wù)。按照上級黨團(tuán)組織和市教育局團(tuán)委工作部署要求,扎實深入推進(jìn)“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動,充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚紅軍長征精神,繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。結(jié)合我校實際,制訂本方案。
二、活動主題:傳承紅色基因,堅定理想信念
三、教育目標(biāo):
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上海,誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
四、組織機構(gòu)
學(xué)校成立“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的日常工作,辦公室設(shè)在政教處,由XXX、同志負(fù)責(zé)日常工作。少先大隊和各班主任具體負(fù)責(zé)本校的主題教育活動。
五、活動內(nèi)容及要求
1、以主題班(隊)會形式開展“紅色經(jīng)典詩文誦讀”活動。
2、以主題班(隊)會形式開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”手抄報、演講比賽。
3、組織開展“聽紅色故事、唱紅色歌曲”活動。
各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,如:每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲確保取得教育實效。學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、廣播、教室電子白板、宣傳櫥窗等主陣地作用,擴大宣傳陣地、強化宣傳內(nèi)容。
六、活動步驟
第一階段(20xx年1月—20xx年3月)宣傳動員階段。
學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅持以立德樹人為本,以傳承紅色基因教育為重點,突出弘揚社會主義核心價值觀,搞好宣講活動。充分利用本地紅色資源,全面安排部署和組織主題教育活動,特別是要注意組織好重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等時段的'活動。
第二階段(20xx年4月—20xx年9月)開展活動階段。
1、每天預(yù)備時間班級要組織演唱紅色歌曲,以主題班會形式開展“紅色經(jīng)典詩文誦讀”、“聽紅色故事”、“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”手抄報、演講比賽活動。
2、學(xué)校要將此次活動與黨團(tuán)、班隊、社團(tuán)活動結(jié)合,通過征文、演講賽、主題班(隊)會、社會實踐等多種形式,把主題教育活動滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要以校園廣播、宣傳欄和手抄報等形式加大活動宣傳教育力度。各年級要組織開展班級比賽、評選活動,并向?qū)W校推薦、上報優(yōu)秀征文和演講。
第三階段(20xx年10月—20xx年11月)征文、演講評選活動。
學(xué)校評出一、二、三等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、;組織進(jìn)行演講比賽初賽,選出參加決賽選手。
第四階段(20xx年12月—20xx年1月上旬)總結(jié)會。
學(xué)校召開“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動總結(jié)會暨演講決賽及表彰活動,對征文和演講活動中評選出的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎勵,同時向市級推薦、上報優(yōu)秀征文、演講。
七、活動要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),抓好落實。抓好“傳承紅色基因爭做時代新人”教育意義深遠(yuǎn)重大。學(xué)校要高度重視,領(lǐng)導(dǎo)具體分工,專人負(fù)責(zé),制訂方案,抓好落實。主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入活動一線,解決遇到的困難和問題,不定期對學(xué);顒娱_展情況進(jìn)行督促檢查。務(wù)必按照時間節(jié)點抓好落實,及時上報資料。
(二)緊抓主題,抓好踐行。學(xué)校要結(jié)合實際,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用。把主題教育活動納入學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,同社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、革命先輩紅色基因教育融合在一起。把主題教育融入到各科教學(xué)之中,融入到班班隊會之中,融入到節(jié)日紀(jì)念活動之中。通過學(xué)、講、觀、尋、聽、寫、曬、繪、唱賽、做等形式,使主題教育生動活波,有吸引力有感染力。
。ㄈ├觅Y源,豐富活動。學(xué)校要經(jīng)常聯(lián)系上級黨團(tuán)組織,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭同心協(xié)力密切配合作用。利用好當(dāng)?shù)刭Y源、本地名人、古訓(xùn)、家風(fēng)家訓(xùn)、志愿者服務(wù)活動等示范引領(lǐng)作用,通過形式多樣的活動,使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育活動取得實效。
紅色教育活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿲n}教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的.紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。
。ǘ┏R(guī)教育教學(xué)方面:
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄒 杰
副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤
成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶
各教研組長 各班主任
五、活動時間安排
1、第一階段:(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段:(9月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段:(10月中旬)
分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段:(11月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。
新縣滸灣中學(xué)
20xx.7
紅色教育活動方案6
為謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得的偉大成就,引導(dǎo)我校學(xué)生弘揚愛國主義精神,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),激發(fā)少先隊員知黨、愛黨跟黨走的情感和立志成才、報效祖國的決心。我校決定以“心向黨。夢飛翔”為主題,開展“童心向黨”系列主題教育實踐活動。根據(jù)我校實際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育工作,特制定如下教育活動方案:
一、“童心向黨·我向黨旗敬個禮”
主題班會
1、時間:4月6日——4月22日
2、參加對象:一到六年級學(xué)生
3、要求:各班中隊輔導(dǎo)員(班主任)利用課件帶領(lǐng)同學(xué)們重溫黨史,幫助孩子們了解黨旗、國旗、隊旗的含義,號召孩子們要熱愛中國共產(chǎn)黨,始終跟黨走。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員們面向黨旗行隊禮。
二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”
紅歌賽
1、時間:4月12日——6月1日
2、參加對象:
1、一到五年級學(xué)生
2、校合唱團(tuán)、桌舞社團(tuán)
比賽時間:6月1日
比賽地點:授業(yè)樓會議室
比賽歌曲內(nèi)容:
1、各班唱兩首,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《讓我們蕩起雙槳》《小小少年》三首歌曲中選一首,可選唱一段。
2、自選歌曲一首紅歌:各班自行選擇。
比賽要求:
1、全員參與除特殊原因,否則酌情減分。
2、演唱內(nèi)容:紅歌。
3、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。
獎勵辦法:
根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二等獎。
三、“童心向黨·黨的`光輝照我心”
觀看紅色電影。
1、時間:4月11日——4月15日
2、參加對象:三、四、五年級學(xué)生
3、要求:組織學(xué)生觀看一部愛國主義片,通過觀看紅色影片了解歷史,感受革命先烈艱苦奮斗,不怕生的無畏精神。觀后交流我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
四、“童心向黨·少年宮才藝展演比賽”
1、時間:5月15日
2、參加對象:自愿參與,作品擇優(yōu)報送局里
五、“童心向黨·樹立心中榜樣”
新時代好少年評選
1、時間:5月20日前上交(前期要發(fā)動宣傳)
2、評選對象一到六年級學(xué)生
3、評選要求:具有孝老愛親、樂于助人、創(chuàng)新創(chuàng)造、自立自強、愛國愛校等品質(zhì)的優(yōu)秀典型。
六、“童心向黨·黨的故事我來講”
1、時間:4月——6月10日
2、參加對象:四、五年級學(xué)生
3、比賽內(nèi)容:講黨的故事
七、“童心向黨·經(jīng)典童謠我來讀”
1、時間:4月——6月10日
2、參加對象:二、三年級學(xué)生
3、比賽內(nèi)容:讀紅色經(jīng)典童謠
八、“童心向黨·關(guān)愛留守兒童”
全校范圍內(nèi)收集關(guān)愛留守兒童事例1至2例
通過一系列活動,讓同學(xué)們在紅色經(jīng)典和具有鮮明時代感的作品中接受教育,加深對中國共產(chǎn)黨的了解,增進(jìn)對黨的熱愛,激發(fā)他們學(xué)習(xí)革命精神,樹立遠(yuǎn)大理想,立志報效祖國的動力。
紅色教育活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)校實際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。
團(tuán)結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。
按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿲n}教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛
開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用黃繼光紀(jì)念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“6.1”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的`高潮。
。ǘ┏R(guī)教育教學(xué)方面:
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅色文化藝術(shù)團(tuán)、紅歌合唱隊和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:少先隊大隊輔導(dǎo)員(負(fù)責(zé)日;顒拥陌才艡z查,以及資料的收集整理)。
紅色教育活動方案8
活動目的:
為充分利用愛國主義教育資源,進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道,加強對學(xué)生的愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的`歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點:
1、時間:20xx年9月24日
2、地點:畢武莊小學(xué)
3、具體活動實施方案如下:
一、組織機構(gòu)
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展,成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊平
副組長:李秋平
成員:各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加,評選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進(jìn)行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后,請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束,利用團(tuán)隊會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后,學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊寫出活動總結(jié)。
紅色教育活動方案9
一、紅色教育;愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng);但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強調(diào)了學(xué);我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心;
二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,;組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈
筧川小學(xué)紅色教育工作方案
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響,拜金主義、享樂主義在校園開始橫行,因此,重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀,樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識,我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮,決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育,并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進(jìn)學(xué)校的德育教育,抓好學(xué)校特色
工作,打響我校紅色教育的品牌,將紅色教育向縱深推進(jìn),使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果,扎扎實實地創(chuàng)出成效,特結(jié)合我校的實際情況,擬定了該方案。
二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展,并向更高層次的發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下:
組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長:施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導(dǎo)員):協(xié)同學(xué)校各部門,具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實施。
組員:
1、各班中隊輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實施,并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事):負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升(總務(wù)主任):活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
目前,學(xué)校都在大力進(jìn)行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機結(jié)合,我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè),而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環(huán)境。
。ㄒ唬⿲W(xué)校為愛國主義教育確定思路,營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè),也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育,首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵,明確愛國主義教育目標(biāo),創(chuàng)新愛國主義教育思路,創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,
將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中,有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識,愛國主義的價值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計校園愛國主義人文景觀,使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地;通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,開辟愛國主義教育專欄,宣傳愛國英雄人物及其先進(jìn)事跡,宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就;加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如:上學(xué)期,我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的'詩句、圖片;在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫;在各中隊簡介中提出紅色口號,并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊名稱??接下來,我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄
人物、革命英雄故事等,使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上,讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
。ǘ┮匀藶楸荆Y(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本,愛國主義教育著眼點和落腳點在于引導(dǎo)、教
育和服務(wù)人,將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此,我們特地開設(shè)紅色教育校本課程,充分發(fā)揮校本教材的作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源,通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化,編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂,適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材,把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃,與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容,內(nèi)容分高、中、低三段,每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)各年段的特點組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化,感悟紅色文化,踐行紅色文化,真正讓紅色教育走進(jìn)課堂,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強和滲透愛國主義教育內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情,熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時事對學(xué)生開展思想政治教育工作,利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進(jìn)行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團(tuán)結(jié)一
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻(xiàn)的精神是愛國主義精神的體現(xiàn),地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚。把握契機,大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神,同時肯定學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感;鼓勵學(xué)生從小處、從實處做起,積極克服前進(jìn)道路上的挫折,以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在
進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法,對不同個性和特點的學(xué)生實施人性化的教育與引導(dǎo)。
。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動,在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造,積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強班委會、少先隊組織的思想建設(shè),充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊活動等形式,對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育,形成熱愛班集體和學(xué)校,團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo),支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動,特別是以愛國主義為主題的思想教育活動,引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來,在活動中升華思想,滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上,更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。社會實踐活動是學(xué)生聯(lián)系實際、接觸社會,增進(jìn)對祖國和人民感情的有
效途徑,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直觀的方式;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo);通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價值觀;(1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;(3)學(xué)生消費習(xí)慣得到改變;(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;(5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動;(6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動方案,扎實認(rèn)真開展紅色教育工作;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價值觀,直接促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用,促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求:
。1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進(jìn)入校門、教室門自然成行,右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間,先敲門主動問好;乘車時主動讓座,同學(xué)間相互尊重,不罵人,不打架,校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
。2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,他們能按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣,并踴躍在各種報刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。(3)學(xué)生消費習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來,送到廢品收購點;不亂花錢,不亂吃零食,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢,積極向災(zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的房間,講究個人衛(wèi)生,主動打掃房間,勤換衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動,激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
。5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如:知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生,以競賽促活動,以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣,讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起,供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案,扎實認(rèn)真開展紅色教育工作,使我校在繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力,紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽,開出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。
紅色教育活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為緬懷革命先烈,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種.種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息,樂于助人”的精神。
二、教育目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想,堅定信念”的精神。
(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞,勤儉節(jié)約”的精神。
(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強不息,樂于助人”的精神。
(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”的精神。
(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
三、活動內(nèi)容
(一)前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。
(二)中期學(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
(三)后期總結(jié)活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會“樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息”的'精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認(rèn)真總結(jié),及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
紅色教育基地活動方案
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
、倩顒右(guī)程:
每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
、诒荣愐螅
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
、墼u分標(biāo)準(zhǔn):
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)
伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)
自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)
每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評活動。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設(shè)計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
紅色教育活動方案11
為弘揚愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,促進(jìn)我校紅色教育開展,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。組織青少年傳唱紅色經(jīng)典,禮贊百年華誕,用激昂嘹亮的歌聲,表達(dá)愛黨愛國之情。
一、成立組織
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及各班班主任
負(fù)責(zé)實施:中國少年先鋒隊XXX中心小學(xué)工作委員會
二、參賽對象
1~6年級各班學(xué)生及各村小學(xué)生
三、活動時間
20xx年4月中旬
四、比賽形式
采取與XXX論壇合作形式開展活動,充分發(fā)揮各中隊優(yōu)勢,讓社會群眾參與進(jìn)此項活動,通過網(wǎng)上投票選出10支優(yōu)秀視頻。
五、比賽要求
1、中心小學(xué)本部各班向?qū)W校少工委推送一個視頻,各村小以學(xué)校為單位各推送一個視頻。(視頻時長五分鐘以內(nèi)為宜)
2、演唱內(nèi)容:參賽各班級、各村小演唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
以XXX論壇投票高低決定名次。
七、獎勵辦法
前十名班級為本次活動優(yōu)勝班級,其余班級均為優(yōu)秀班級。對獲獎班級發(fā)放獎狀及獎品。
紅色教育活動方案12
為引導(dǎo)廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,XX學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的'及意義
進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的.了解,從而引導(dǎo)黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
三、活動對象
XX學(xué)校全體黨員干部。
四、活動負(fù)責(zé)部門
XX學(xué)校黨建辦。
五、活動地點
XX紅色教育基地。
六、活動時間
XX年XX月XX日
七、活動開展
(一)準(zhǔn)備
1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
2、準(zhǔn)備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關(guān)資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”:
“看”就是參觀XX革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認(rèn)識,增強黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化,學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
紅色教育活動方案13
一、活動目的:
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢,用紅色文化引領(lǐng)青少年健康成長,我校組織和開展“傳承紅色基因,踐行”青少年行動主題活動。
1、使我校的德育教育更加富有實效性,增強學(xué)生愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng);
2、使學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,樹立回報社會的責(zé)任意識;
4、激發(fā)學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。
二、活動步驟:
教育活動分為四個階段。
第一階段:(x.x~x.x)參觀海陽市革命烈士陵園;
第二階段:(x.x~x.x)觀看愛國主義革命教育的紅色影片;
第三階段:(x.x~x.x)參觀海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館;
第四階段:(x.x~x.x)以“紅色記憶”為中心開展主題班會。
三、活動內(nèi)容:
1、參觀海陽市革命烈士陵園
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽市革命烈士陵園參觀,開展“重溫紅色記憶”活動,讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
2、觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲
根據(jù)“百年樹人---電影陽光行”,學(xué)生投票選出最喜愛的紅色電影,教師將影片下載后,利用班會時間組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看,寫一篇觀后感并在班級內(nèi)進(jìn)行最美“紅星少年”的評選活動;
3、參觀地雷戰(zhàn)紀(jì)念館
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領(lǐng)并組織本班級學(xué)生到海陽地雷戰(zhàn)紀(jì)念館參觀,開展“重溫紅色記憶”活動,讓學(xué)生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團(tuán)員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。
4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會
主題班會活動以學(xué)生為主體,老師在組織形式上、內(nèi)容的選擇上給予指導(dǎo)、點撥;學(xué)生周末放假期間查找一些與“紅色”相關(guān)的資料(烈士介紹),學(xué)唱一首紅色歌曲,班會時進(jìn)行活動匯報和展示;各班級要拍攝活動照片和視頻資料。
四、活動要求:
1、廣泛發(fā)動,全員參與。學(xué)校充分運用校會、班會等宣傳陣地,突出紅色主題教育活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。
2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的典型影響熟悉人,營造濃厚的'爭創(chuàng)先進(jìn)的氛圍。
3、精心部署、抓好落實。各班級要結(jié)合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確活動目標(biāo),推動活動落實,要把活動開展情況及時進(jìn)行歸納總結(jié)上報校團(tuán)委,校團(tuán)委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。
五、活動總結(jié):
我校將以“施紅色教育,育紅色傳人”為主旨,繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動,突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團(tuán)隊活動引導(dǎo)、學(xué)科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養(yǎng)學(xué)生的“紅色精神”,將紅色文化植入每一位師生的心靈。
紅色教育活動方案14
為了進(jìn)一步貫徹落實市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學(xué)生課余生活,提高學(xué)生社會實踐能力和綜合素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結(jié)合我校七彩德育工作實際,學(xué)校決定在4月份開展“致敬先烈,獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動,具體方案如下:
一、活動主題
致敬先烈,獻(xiàn)禮青春
二、活動時間
4月8日(初定)
三、活動地點
中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,城市規(guī)劃館、科技館、博物館
四、活動目的
1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學(xué)生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學(xué)生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè),為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、活動對象
高二年級全體學(xué)生
六、活動流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)
3、“致敬先烈,獻(xiàn)禮青春”活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻(xiàn)鮮花)
5、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館
6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館
七、活動組織
1、3月26日擬定活動通知,外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書。
2、3月28日活動申報
3、4月7日召開活動預(yù)備會。
4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學(xué)生大會。參觀相關(guān)場館。
八、活動分工
1、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:馮志剛
副組長:張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山
2、活動策劃組
責(zé)任人:張臺彬、周建峰
職責(zé):
①及時聯(lián)系各場館負(fù)責(zé)人,在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學(xué)生開放,并配好相關(guān)講解員。(周建峰)
、谥贫ɑ顒臃桨,策劃相關(guān)活動,召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)。(周建峰)
3、活動安全組
組長:成軍民
組員:秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任
職責(zé):
、偌皶r聯(lián)系相關(guān)車輛,組織車況好的汽車組織進(jìn)行全程接送。(秦志剛)
②召開高一年級全體學(xué)生會議,明確活動意義,強調(diào)本次活動的紀(jì)律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)
4、活動實施組
組長:張臺彬
組員:周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任
職責(zé):
、僮龊脜⒂^各場館前的`準(zhǔn)備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)
②組織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表,安排學(xué)生進(jìn)行有序文明乘坐,不得超載。
(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)
、鄹鶕(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作。(各班主任)
、芙M織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小坎解員,利用本次參觀進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn),為其它三個專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備(吉宏蘭)
、葑珜懴嚓P(guān)新聞,做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
、藿M織學(xué)生參觀結(jié)束后,各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實踐活動記載卡》,并以班級為單位,匯總專業(yè)部上交政教處,存入學(xué)生檔案。(各班主任)
、吒靼鄬W(xué)生以《致敬先烈,獻(xiàn)禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學(xué)校組織的征文評比。(吉宏蘭)
九、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀(jì)律,保持參觀隊形(全過程)。
2、學(xué)生自備3個方便袋,以防暈車。
3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起,做好安全教育及管理工作。
紅色教育活動方案15
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)!眲(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開校委會進(jìn)行討論研究,并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色!凹t色教育”主要開展以下系列活動:
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的'集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
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