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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1
一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),行為,禮儀等方面的情況,和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)四班教室
四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任(郝騰騰)
五、通知家長(zhǎng)
在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
六、開會(huì)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。
、偌议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙。
、诩议L(zhǎng)反饋意見表。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B班級(jí)和學(xué)校的基本概況。
、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的`方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
5、任課老師必須到班,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)會(huì)。
6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位等。
七、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)
八、家長(zhǎng)會(huì)流程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。
。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對(duì)待工作極其認(rèn)真,本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。
英語:劉向梅老師,今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。
發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!我是四年級(jí)四班的班主任兼語文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào):
(一)、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設(shè)有19個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來,我校陸續(xù)投資了一千多萬元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。
(二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,學(xué)
習(xí)熱情高,作為班主任和語文老師,我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子的個(gè)性都不相同,有些很乖巧,自覺,自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué);見到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。
2、學(xué)習(xí)方面:每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的約9人。
。1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的,他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。
。2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,他們都能在課堂上積極回答問題,
認(rèn)真聽講。
。3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真,書寫很是漂亮優(yōu)美。
。4)還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常要老師和小組長(zhǎng)催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔,粗心大意。
。5)其他方面:我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動(dòng),除了個(gè)別同學(xué),在別人都打掃衛(wèi)生時(shí),他卻不愿意動(dòng)手,只是站在一旁觀看,要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。
(三)、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們支持與理解。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、通知家長(zhǎng)
班主任在本周一通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的'內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
六、家長(zhǎng)配合完成:
1、按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
七、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn) 確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的.養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日下午13:4015:40
地點(diǎn):各班教室
參加人員:齊云小學(xué)一年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長(zhǎng)會(huì)方案制定10月9日家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打。2份)教室、圖書館、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。學(xué)校、班級(jí)以及學(xué)生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負(fù)責(zé)發(fā)家校路路通把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說清楚10月813日家長(zhǎng)座位的安排與明示。發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期語文學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。發(fā)言稿準(zhǔn)備:作為班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。發(fā)言稿準(zhǔn)備:對(duì)學(xué)校、班級(jí)學(xué)生一日生活情況的總體介紹、開學(xué)以來出現(xiàn)的好的趨勢(shì)、本學(xué)年對(duì)班級(jí)建設(shè)方面的展望以及需要家長(zhǎng)們配合事項(xiàng)等。匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作、學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
六、活動(dòng)過程:
13:00在方正劇場(chǎng)布置好講臺(tái)、桌布、座椅家長(zhǎng)憑告家長(zhǎng)書進(jìn)校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標(biāo)明班級(jí),按順序擺放。在方正劇場(chǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班座位落座13:4014:00校門口迎接家長(zhǎng)豎指示牌、引領(lǐng)家長(zhǎng)到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況年級(jí)組長(zhǎng)介紹學(xué)生情況家長(zhǎng)聽班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求副班主任帶學(xué)生在校門口整隊(duì),家長(zhǎng)接孩子一同回家。15:40七、活動(dòng)總結(jié):
1、各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
2、會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿以及各班簽到表統(tǒng)一上交存檔。
3、班主任把照片上交存檔。
注意事項(xiàng):
1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。
2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個(gè)月中學(xué)會(huì)了什么?有些什么進(jìn)步?
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表揚(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4
一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的:
通過教師與家長(zhǎng)之間的'相互交流和探討,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解開學(xué)初孩子在校的學(xué)習(xí)、行為、禮儀等方面的情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室
四、家長(zhǎng)會(huì)主持人:班主任
五、家長(zhǎng)會(huì)出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)
六、家長(zhǎng)會(huì)流程:
。ㄒ唬┬蓟顒(dòng)開始
(二)致歡迎詞。
。ㄈ┙榻B學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班各學(xué)科任課教師。
。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言:
。┌嘀魅沃v話:
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
。ㄆ撸┘议L(zhǎng)和各科教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互動(dòng)交流。
。ò耍┬蓟顒(dòng)結(jié)束。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案5
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開日期安排
3月11日 五年級(jí)組
3月15日 四年級(jí)組
3月16日 三年級(jí)組
3月17日 二年級(jí)組
3月18日 一年級(jí)組
(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì)議流程
召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(z)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)
6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(z)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調(diào)試多功能廳的'音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3.開會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
家校同創(chuàng),合力教育,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)
(一)宣傳——宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)特色、管理要求、育人風(fēng)氣及業(yè)績(jī)成果。
。ǘ┙涣鳌蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
。ㄈ┮龑(dǎo)——引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立“樹人先樹德”的`育人觀,強(qiáng)調(diào)家校共育的一致性和重要性,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)要求
體現(xiàn)實(shí)中特色,彰顯實(shí)中文化;表彰激勵(lì),以德為先;了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好;與家長(zhǎng)交流情感,增進(jìn)友誼;尊重家長(zhǎng)和學(xué)生人格,不把家長(zhǎng)會(huì)變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì);進(jìn)一步提升實(shí)中家長(zhǎng)會(huì)品味和實(shí)效。
三、活動(dòng)組織
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1.辦公室、宣傳小組:豐富校園文化展示;制作宣傳視頻;活動(dòng)攝影。
2.教務(wù)處:起草《活動(dòng)方案》《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》《問卷調(diào)查表》;活動(dòng)報(bào)道。
3.政教處:會(huì)前會(huì)后組織全校衛(wèi)生大掃除;印制《家長(zhǎng)簽到表》《班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄表》;匯編家長(zhǎng)會(huì)資料。
4.總務(wù)處:設(shè)施修繕;衛(wèi)生間清掃。
5.電教處:維護(hù)各班多媒體設(shè)施;錄制視頻;制作家長(zhǎng)會(huì)通用課件;活動(dòng)攝影。
6.安穩(wěn)辦:部署校園封閉式管理;布置校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。 7.少工委:會(huì)中組織學(xué)生志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生、引導(dǎo)家長(zhǎng)入樓入班。
8.教研處、工會(huì)、婦委會(huì):組織教代會(huì)代表、普通教師代表會(huì)前巡查班級(jí)文化建設(shè)、衛(wèi)生及管理情況;會(huì)中巡查、會(huì)后評(píng)估各班家長(zhǎng)會(huì)總體情況。
9.相關(guān)年級(jí)(各班級(jí)):組織展演活動(dòng)、組織打掃教師辦公室;以班為單位挑選學(xué)生代表匯報(bào)發(fā)言、家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹,挑選本班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、試卷展示,對(duì)本班上學(xué)期班級(jí)管理評(píng)估、學(xué)生德育學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,為家長(zhǎng)提供客觀準(zhǔn)確的信息,動(dòng)員學(xué)生與學(xué)科教師交流;每個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫封信;年級(jí)考勤。
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)
校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨總支根據(jù)年級(jí)反饋、家長(zhǎng)反響,正思活動(dòng)的意義與生成,反思活動(dòng)的缺憾與不足,積累家校同創(chuàng)、互助的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)實(shí)中辦學(xué)跨上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新飛躍。
四、活動(dòng)安排
(一)特色活動(dòng)展演
1.時(shí)間:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00
2.地點(diǎn):校園主干道
3.程序:
。1)二十四節(jié)令鼓展演(初二學(xué)生)
。2)戲曲廣播體操展演(初二學(xué)生)
。3)校園集體舞《青春飛揚(yáng)》、啦啦操展演(高中年級(jí))
。4)太極拳展演(初二學(xué)生)。
(二)班級(jí)活動(dòng)
1.時(shí)間:9:10---11:30
2.地點(diǎn):各班教室
3.程序:
。1)播放課件《歡迎詞》、視頻《年級(jí)主任講話》。
(2)班主任、科任教師講話(包含情況介紹、問題呈現(xiàn)、家教引領(lǐng)、期中目標(biāo)、合作要求、釋疑解惑等基本內(nèi)容)。
(3)學(xué)生代表匯報(bào)發(fā)言。
。4)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、試卷展示。
。5)家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹。
。6)家長(zhǎng)發(fā)言、提問。
。7)班主任總結(jié)。
。8)班主任、科任教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流。
。9)發(fā)放《實(shí)中校訊》,家長(zhǎng)交《問卷調(diào)查表》。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案7
一、主題:
書香校園 和融共育
二、時(shí)間:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長(zhǎng)7:50到校)
三、準(zhǔn)備:
(一)班級(jí)準(zhǔn)備:
1、教室整潔,班級(jí)建設(shè)規(guī)范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。
3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),無個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。
4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。
(二)學(xué)校準(zhǔn)備
1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會(huì)標(biāo)書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序:
第一項(xiàng):家長(zhǎng)問卷。時(shí)間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。
第三項(xiàng):播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專題片,時(shí)間8:15---8:25。 (班主任)
第四項(xiàng):播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片),挑選本班級(jí)照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項(xiàng):班主任介紹:
1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)
2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的'空間、人人有展示自己的舞臺(tái))
3、學(xué);顒(dòng)開展(文學(xué)社,運(yùn)動(dòng)會(huì),安全、消防、心理、愛國班隊(duì)會(huì),體活課,星級(jí)表彰大會(huì),右行禮讓,有序行進(jìn),紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì),班級(jí)好書漂流活動(dòng),數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、
4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去做);
5、自開學(xué)來本班級(jí)建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))
第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);
第七項(xiàng)、家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長(zhǎng),有發(fā)言重點(diǎn),需提前溝通);
第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動(dòng)展示等)。
第九項(xiàng):教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,時(shí)間9:25——10:00。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案8
一、班主任述職:
1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況:校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級(jí)情況介紹:
、侔嗉(jí)常規(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)要求等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,立志成才,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。)
、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介:(含課堂教,課外輔導(dǎo),補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)
③活動(dòng)開展情況;
、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的`進(jìn)步。
、萏貏e要注意本班的宣傳,想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的班級(jí),認(rèn)可你的班級(jí),提高本班的知明度,以吸引學(xué)生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報(bào):介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等),舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額),特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎(chǔ)學(xué)科教師)。
三、家長(zhǎng)意見或建議及其解釋、解答。(時(shí)間不宜過長(zhǎng))
四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長(zhǎng)簽名).
五、散會(huì)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案9
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育,經(jīng)學(xué)校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
一、主題:用感恩心做人 用責(zé)任感做事
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動(dòng)不斷向深度、廣度推進(jìn),增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),通過家長(zhǎng)會(huì)的形式更新家長(zhǎng)的教育觀念,幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)和理解孩子,學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
三、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)方案。
2、布置家長(zhǎng)會(huì)方案,安排部署家長(zhǎng)會(huì)籌備工作分工,班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案。
四、具體安排:
時(shí)間:20xx年12月6日晚上6:30
地點(diǎn):各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進(jìn)行“展播”,請(qǐng)家長(zhǎng)觀看學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽、演出、活動(dòng)等節(jié)目照片PPT,使家長(zhǎng)了解學(xué)校特色及各種活動(dòng),同時(shí)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長(zhǎng)講話,介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進(jìn)展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。
三學(xué)校請(qǐng)1-2位老師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“走進(jìn)孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。
四班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)
(一)、情況匯報(bào):
1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(二)、試卷講評(píng)。
。ㄈ、專題講話:“用感恩心做人 用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長(zhǎng)的教育觀念,幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)和理解孩子,學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),共同對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
。ㄋ模、真情告白:(學(xué)生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的'心》音樂背景下,家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育的感激之情。
。ㄎ澹、活動(dòng)掠影:通過多媒體播放各項(xiàng)活動(dòng)、體育等的活動(dòng)掠影(照片PPT),使家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育特色。
。(duì)各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。
(七)、參觀學(xué)生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。
五、分層次家長(zhǎng)會(huì):班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的交流。
六、家長(zhǎng)會(huì)后工作:
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。
①家長(zhǎng)會(huì)簽到表。
、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。
、奂议L(zhǎng)反饋意見表。
家長(zhǎng)反饋意見表 年級(jí) 班主任: 年 月 日
六、家長(zhǎng)會(huì)工作要求:
1、思想重視
召開家長(zhǎng)會(huì)是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會(huì)。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實(shí)提高對(duì)開好家長(zhǎng)會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、準(zhǔn)備充分
家長(zhǎng)會(huì)要圍繞主題來講,鼓勵(lì)將班級(jí)整體情況反饋制成ppt文件進(jìn)行展示。要求一年級(jí)班主任必須做,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況。也可邀請(qǐng)典型家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,同時(shí)把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長(zhǎng),方便家校聯(lián)系。
班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱,介紹班級(jí)學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長(zhǎng)并回答家長(zhǎng)的詢問。
3、總結(jié)及時(shí)
班主任要組織好家長(zhǎng)意見建議征求表的填寫工作,及時(shí)歸納家長(zhǎng)意見建議,形成書面材料后報(bào)教導(dǎo)處。家長(zhǎng)會(huì)后,班主任要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長(zhǎng)會(huì)開得富有成效。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案10
目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間,各學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對(duì)孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長(zhǎng)找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容:教師、家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的'普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。
時(shí)間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點(diǎn):各學(xué)校。
會(huì)議前夕:家長(zhǎng)自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會(huì)議儀程:
一、各校校長(zhǎng)致辭 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng),談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求,家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(zhǎng)以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié):班主任做好本次家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié),向家長(zhǎng)提出期望。
七、個(gè)別交流:教師與家長(zhǎng)交流,回答家長(zhǎng)提出的有關(guān)問題。
八、會(huì)議結(jié)束:收交“家長(zhǎng)建議”。
注意事項(xiàng):
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作,力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有:
、倬毩(xí)冊(cè),②習(xí)字冊(cè),③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。
4、家長(zhǎng)會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案11
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開日期安排
3月11日 五年級(jí)組
3月15日 四年級(jí)組
3月16日 三年級(jí)組
3月17日 二年級(jí)組
3月18日 一年級(jí)組
(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì)議流程
召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求
組長(zhǎng):x 副組長(zhǎng):x
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(x)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(x)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(x)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)
5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(x)
6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(x)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(x)
2.指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(x)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(x)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的.學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3.開會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案12
主題:為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力
一、目的:
1、讓家長(zhǎng)了解孩子,從不同的.角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;
2、通過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、老師之間互相交流教育孩子的方法;
3、開展“萬名家長(zhǎng)評(píng)百名校長(zhǎng)”“萬名家長(zhǎng)評(píng)千名教師”系列活動(dòng)。
二、過程:
1、總結(jié)上半學(xué)期本年級(jí)學(xué)生的學(xué)期情況。
2、學(xué)習(xí)成果展覽。(作業(yè)等)
3、學(xué)生代表發(fā)言和才藝展示。(一至兩名學(xué)生)
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見解。
5、老師介紹孩子的教育問題。
6、讓家長(zhǎng)提出建議和意見。(家長(zhǎng)的意見和建議等孩子出去時(shí)再說。)
三、主持人:班主任
四、參加人員:全體家長(zhǎng)、學(xué)生及班級(jí)的所有任課老師。
五、實(shí)施過程:
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日星期五
活動(dòng)地點(diǎn):
二(3)教室
活動(dòng)對(duì)象:
二(3)班全體學(xué)生家長(zhǎng)
主講人:班主任
活動(dòng)目的.:
1、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。
2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)的分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生(落后生)。
3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動(dòng)流程:
一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片,感知孩子成長(zhǎng)歷程
二、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:xx(學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,品行端正,愛勞動(dòng),講文明,懂禮貌)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:xx
學(xué)習(xí)拖拉:
進(jìn)步較快:xx
學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定:xx
學(xué)習(xí)較吃力(未開竅型):xx、xx、xxx
四、交流、討論教育問題現(xiàn)象
1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的觀點(diǎn)看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績(jī)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請(qǐng)假問題
7、班級(jí)中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
五、小結(jié)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。
通過本次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確本學(xué)期我校開展的活動(dòng):
1、讓我成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的人
2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號(hào)召,積極營(yíng)造書香校園
3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過程:
1.看學(xué)校專題片。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn)。
3.由班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
4.展示學(xué)生取得的`成果。
5.任課老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
6.老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
7.個(gè)別交流。
具體安排:
時(shí)間:20xx.12.5
地點(diǎn):四年級(jí)一班教室
注意事項(xiàng):
1.班主任事先確定家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2.班主任提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班,做好家長(zhǎng)的簽到工作。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的,引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日9:00――21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校各班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的`時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)請(qǐng)xxx老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
活動(dòng)流程:
班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
時(shí)間流程:
工作人員安排:
家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,具體安排
負(fù)責(zé)照相:xxx
樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)
校門口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師
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