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大學生畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-07-29 12:57:01 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生畢業(yè)自我鑒定15篇[熱]

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大學生畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學生畢業(yè)自我鑒定15篇[熱]

大學生畢業(yè)自我鑒定1

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,

  自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的'根本。

  學習方面,

  自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,

  我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx學院美術系第 2期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

大學生畢業(yè)自我鑒定2

  本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。

  在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的。潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

  本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實習經(jīng)歷的.我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法?墒炀毻瓿膳R床基本操作。

  當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

大學生畢業(yè)自我鑒定3

  如果說要給人生劃分階段的話,大學是我人生中最終要階段,因為這是我人生中的一次命運的抉擇,我選擇了我們大學,選擇了我心中的路。

  來到大學我發(fā)生了很大的改變,我的改變是我的性格,為人處世這些方面。以前的我是一個內(nèi)向,且自閉的一個人,我很少與人溝通也很少與人大家到,更多的時候是獨自一個人默默的'學習,因為內(nèi)心的膽怯,因為自己的不夠自信,總是認為自己與別人有差距,害怕這害怕那,做事縮手縮腳,我也一直都記住這些問題,所以在這之前我都不快樂,一直都沉默的很,雖然成績還不錯,但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。

  但是人都是會變的,來到了大學我發(fā)生了改變,不但是我自己要改變有得到了老師的幫助,大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任,讓我成為了一班之長,并且成為了學生會一員,我在剛來的時候并不出眾,因為比我優(yōu)秀的人很多,比如在競選班長的時候就有幾個比我優(yōu)秀的人來競選班長,雖然我鼓足了勇氣,但是競爭對手很強,我自己都不抱希望,但是老師看到了我的勇氣,給了我機會讓我成為了班長,我感激,為了不讓老師失望,也不讓支持我的同學失望,我對于班長的事物不會的向老師請教,不求做的最好,但求無過,每天把自己的工作安排的慢慢的,作為班長我做好了班上的表率作用,從不遲到曠課,更不會在上課期間玩游戲睡覺,做到認真努力。

  都說努力的人都會得到回報我也不例外,我得到了回報我變得開朗,變得自信沒有以前那種拘束感,能夠與同學老師順暢的交流,能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你,我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽,更是參加過學校了面的運動會,加入一些俱樂部,學習與好好齊頭并進,努力學習的同時也會調(diào)節(jié)自己讓自己學習沒有太多的壓力。

  我還經(jīng)常一個人或者和同學一起去參加兼職工作,只要有時間我都會去,這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻,因為老師曾經(jīng)說過,光學不用那是紙上談兵,只有把知識用于實踐,去工作中需要工作,去努力做好自己的事情,我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的,只有自己努力了才能夠做好,只有去實踐了才能夠做好,這不是對老師的回復,這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可,但是工作中不但要認真還要探索,只有自己做好才能歐股有更好的收獲。

  我從不因為自己取得的成就自傲,也不會因為自己的失敗氣餒,我一直保持一顆平常心,去面對一切去做好自己,不斷的去嘗試,去努力實現(xiàn)自己的夢想。

大學生畢業(yè)自我鑒定4

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的.知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之

大學生畢業(yè)自我鑒定5

  在這四年的生活學習中,通過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的提高。

  在學習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了專業(yè)方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統(tǒng)一。

  在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)腵生活作風,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己閱歷,心理上時刻保存的陽光健康,以適應社會的發(fā)展。

  在思想上,樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,積極擁護黨的領導方針,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹立了時刻為人民服務的思想。

  這四年的培養(yǎng)和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經(jīng)驗,我將繼續(xù)保持我的作風,爭取今后取得更大成績。

大學生畢業(yè)自我鑒定6

  三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的`人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學生畢業(yè)自我鑒定7

  這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化,作為一名應屆畢業(yè)學生,我覺得還是應該要做好準備,未來步入社會之后還是應該要努力提高自己,畢業(yè)之際我回顧一下過去的幾年,確實是非常的美好,作為一名大學生我深深的意識到了這一點的,我認為我需要進一步的提高自己,對于過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。

  學習當中我一直保持著好的心態(tài),我也清楚我應該往什么方向努力,對于我而言現(xiàn)階段的學習還是比較重要的,應該認真的對待,這一點毋庸置疑,現(xiàn)在要畢業(yè)了我還是非常感慨的,在這畢業(yè)之際,回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的,在學習當中我和周圍的同學認真的學習,虛心的請教,自己不會的知識就去問,從來都不會覺得驕傲,學習是一直不斷的,也是需要時間的,這方面我一直都非常的堅定,我知道自己應該往什么方向發(fā)展,有些事情還是要有一個好的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面努力去做好分內(nèi)的職責,我也是非常的清楚這一點,我認真上好沒一堂課,從來不敢忽視自己的學習,大學期間的學習是非常重要的,作為一名?茖W生我現(xiàn)在非常的清楚自己應該往什么方向努力,在學校學好專業(yè)知識是非常重要的',回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態(tài)。

  在生活當中我保持一個客觀的態(tài)度,積累的學習知識,我是一個性格很好的人,能夠和周圍的同學和睦的相處,這段時間我也是感覺自己進步了很多,我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點,所以我是報了學校的社團,在這個過程當中認識了非常多的同學,我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點,作為一名?飘厴I(yè)學生這是我應該要有的態(tài)度,生活當中讓自己更加充實一點,畢業(yè)之際我也需要對認真的去規(guī)劃一下接下來的生活,非常感激這大學的幾年,讓我能夠有這么大的提高,真的感覺非常的好,大學階段我這是我應該要有的態(tài)度,畢業(yè)之際我也是感覺時間很快,這種感覺真的非常的好,以后我也一定認真的對待工作,不辜負了這幾年的大學生活,給自己更多的時間成長,這幾年來確實是一個非常大的提高,未來時間還長我一定會繼續(xù)努力,更加的優(yōu)秀,感激這幾年,感激老師,感激同學。

大學生畢業(yè)自我鑒定8

  即將畢業(yè),回顧四年的大學生活,覺得像是在昨天。這四年里,我的大學生活很豐富,過的也特別的充實,我沒有辜負剛進入大學時的對自己的期盼,也沒有讓大學時光被浪費。

  高考后成功考上大學,在進入這所學校之后,我知道雖然是憑借自己的努力考上的,但是離更好的自己卻還是有很大的差距,與其他考進這里的同學也有差距,所以在我踏入這里的時候,我就給自己制定了短期和長遠的學習計劃,也對自己未來的人生進行了一番規(guī)劃。整個大學,我一直努力學習,尤其是對自己的專業(yè),我基本上是每天都上圖書館學習,看各種與專業(yè)相關的書籍,從這些書中找到有用的知識,并認真的做好每一次的筆記。四年的`大學,我成績突飛猛進,成為了班上拿獎學金最多的人,每年都能憑借優(yōu)異的成績拿到獎學金的名額。我積極的參加專業(yè)的比賽,在比賽中向老師和同學學習,與他們一同探討,不斷的進行探究和鉆研,讓自己的專業(yè)能力不斷得到增強。

  進入大學,我一直記得高中老師的忠告,依舊保持有序的生活,每天都能夠早起,維持條理的生活秩序。每天早晨都會堅持跑步,這讓我的身體一直都是健康的,很少生病。生活作風良好,不進網(wǎng)吧熬夜通宵打游戲,晚上睡覺早,始終都是早睡早起,讓自己保持足夠的睡眠,幫助自己培養(yǎng)良好的體格。除了學習,我也會參加一些社團活動,算是給自己的大學生活增加樂趣,不讓生活無聊。我性格活潑樂觀,是屬于外向型的人,所以在大學里,我喜歡交友,因此結交了很多志同道合的朋友,也有了很多的學習同伴,于此而言我的生活一直都沒有無聊,從來都是充實有趣的。大學讓我得到了成長,我變得成熟起來,明白畢業(yè)以后將踏上社會,因此四年里,我也努力的進入社會實習,讓自己在工作的過程中能去積累工作經(jīng)驗,為自己畢業(yè)找工作提供好的幫助。

  面臨畢業(yè),回首四年的大學,我覺得十分慶幸的是我不曾辜負自己的這段青春,而是勇敢的去對自己進行自我挑戰(zhàn),所以在這畢業(yè)時刻,我沒有覺得遺憾,很多時候是欣慰的。我高興自己在這大學里,學到了知識,鍛煉了自己,讓自己在畢業(yè)離校的時候沒有覺得害怕,而是自信自己可以在社會上有生存的能力。大學不負自己,不負青春,只待迎接精彩人生。

大學生畢業(yè)自我鑒定9

  時光如梭,x年大學生涯即將結束了;厥字@的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在校期間除學到專業(yè)知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間,能熟練操作xx等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加豐富的課外活動,及利用假期期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,并擁有良好心態(tài)。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今后的工作與生活中,我會一如既往的堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現(xiàn)。在專業(yè)學習方面,我學習的是計算機網(wǎng)絡技術,說是計算機,但是本專業(yè)還注重培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展。我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。通過在校期間學習,我學習了網(wǎng)絡組建與管理、網(wǎng)絡工程等。

  在綜合能力方面,我一直熱衷參加班里和學校協(xié)會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力等都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對藝術、體育方面都比較感興趣。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的.生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。幾年來,我跟同學們創(chuàng)造了一片屬于我們的快樂的天空。

  勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學生畢業(yè)自我鑒定10

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的`所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業(yè)自我鑒定11

  回首四年的學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  四年學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生理上學,不僅僅是學會了專業(yè)知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更的優(yōu)越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,我極程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,助別人的同時也是在助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的助。

  學四年,塑造了一個健康的我;學四年,塑造了一個積極向上的我;學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的`經(jīng)驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

  作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經(jīng)驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學生畢業(yè)自我鑒定12

  本人在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業(yè)知識的學習外,透過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的`熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程。透過對這一年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生畢業(yè)自我鑒定13

  大學的x年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久。

  通過這x年的.學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!感恩的心,感謝有你——我永久的美麗的校園!人生就是一個大舞臺,每一刻都是現(xiàn)場直播。通過這x年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生畢業(yè)自我鑒定14

  時光轉瞬即逝,專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,我不能說自己已經(jīng)非常成熟,至少和剛踏入校園時的我相比,已經(jīng)有了非常可觀的進步。畢業(yè)之即,該對自己的三年做個自我鑒定了。

  首先,我熱愛,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,積極協(xié)助老師開展工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿活力的集體。

  其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在xx班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在xx班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過學英語四級之后,努力向通過六級證書而努力。因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

  三年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。三年后,我重新面對自己,現(xiàn)在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。我有了三個月的目標,今年目標,三年后的目標,10年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機會來臨。世界上有3%的.成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最的區(qū)別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

  我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發(fā)現(xiàn)對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情方,生活態(tài)度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓精神,勇于面對挑戰(zhàn),如果可能的話,我希望在我以后的會展事業(yè)中知道各方各面的知識。

  天地,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

大學生畢業(yè)自我鑒定15

  我認真學習專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。在學校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗,使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),且有很好的溝通和適應能力。努力掌握基本技能技巧,在學好專業(yè)知識的基礎上,通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級,酒店管理師證書。

  在這四年里,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的'能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在努力學習專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,訓練禮儀等能力,為以后做事打好基礎。

  除了系統(tǒng)學習理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去。

  我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學期間,我多次參加過社會實踐活動。正因為如此,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,而且更加注重團隊合作精神和集體觀念,同時也更加明確了我的人生目標。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。

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