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化學(xué)實驗的基本操作教案

時間:2022-11-22 15:09:46 化學(xué)教案 我要投稿

化學(xué)實驗的基本操作教案

  作為一名人民教師,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的化學(xué)實驗的基本操作教案,希望對大家有所幫助。

化學(xué)實驗的基本操作教案

化學(xué)實驗的基本操作教案1

  【目標(biāo)要求】

  1、知識與能力:能進(jìn)行藥品的取用,加熱、儀器的洗滌等基本操作。

  2、過程與方法:結(jié)合具體實驗練習(xí)基本操作,通過討論或探究,自己總結(jié)某些實驗操作要點。

  3、情感態(tài)度與價值觀:知道化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。

  實驗準(zhǔn)備:

  1、鋅粒、碳酸鈉粉末、鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液

  2、試管、試管架、藥匙、量筒、酒精燈、火柴、試管夾、試管刷。

  課時:二課時

  第一課時:藥品的取用

  一、學(xué)生實驗要求(板書)

  1、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),閱讀實驗說明,理解實驗?zāi)康?,明了實驗步驟和注意事項。

  2、實驗時,檢查實驗用品是否齊全,桌上實驗用品應(yīng)擺放整齊有序。做實驗時,必須按照規(guī)定的步驟和方法進(jìn)行。注意安全,并實事求是地做好記錄。

  3、實驗完畢,認(rèn)真寫出實驗報告。(介紹實驗報告冊的格式)

  4、實驗完畢,拆開實驗裝置,把儀器中廢棄的物質(zhì)倒入廢液缸,把需要回收的物質(zhì)倒入指定的容器中,然后把儀器洗滌干凈,放回原處。經(jīng)老師檢查、認(rèn)可后方可離開實驗室。

  二、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹(板書)

  展示常用儀器,逐一介紹其名稱、性能和用途。

  三、化學(xué)實驗基本操作(板書)

  1、藥品的取用(板書)

  強(qiáng)調(diào):

  (1)取用時,應(yīng)注意的“三不”

  (2)節(jié)約藥品,嚴(yán)格按實驗規(guī)定的用量取用。若沒有說明用量,一般按最少量取用:液體1ml—2ml,固體只需蓋滿試管底部。

 。3)實驗剩余的藥品既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能拿出實驗室,要放回指定的容器中。

  (1)固體藥品的取用(教師邊講解邊演示,然后學(xué)生練習(xí))

  儀器:藥匙,試管,鑷子

  步驟:粉末:一橫二送三立 紙槽,藥匙

  塊狀:一橫二送三立 鑷子 (提問:為什么?)

 。2)液體藥品的取用(教師邊講解邊演示,然后學(xué)生練習(xí))

 、僦苯尤∮

  A、傾倒法:

  步驟:蓋倒放,口挨口,簽向掌(為什么?),緩注入

  B、滴取法

  儀器:滴管(介紹滴管的.性能、用途)

  步驟:滴管的使用方法

  注意事項:課文第195頁最后一段。

  ②量取法

  儀器:量筒

  量筒的使用方法:量筒必須放平,讀數(shù)時,三點成一線

  取用方法:量筒與滴管同時使用。

  學(xué)生練習(xí):藥品取用。

  作業(yè):復(fù)習(xí)掌握常見的化學(xué)儀器的性能與用途

  課后反思:

  第二課時:物質(zhì)的加熱和儀器的洗滌

  1、物質(zhì)的加熱(板書)

 。1)酒精燈的使用方法

 、贆z查燈芯

 、谔砑泳凭,不能超過酒精燈容積的2/3(為什么?)

  ③幾個絕對禁止

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,強(qiáng)行記憶,并知道為什么要絕對禁止

 。2)給物質(zhì)加熱:(教師邊講解邊示范,學(xué)生練習(xí))

 、俳榻B酒精燈的內(nèi)外焰及焰心,

  強(qiáng)調(diào):應(yīng)用外焰部分進(jìn)行加熱

  ②可加熱的儀器:分直接加熱與間接加熱

 、廴舨A萜魍獗谟兴,應(yīng)在加熱前擦拭干凈,然后加熱,以免容器炸裂。

  ④加熱方法 教師邊講解邊示范,

 、萁o試管里的固體加熱:強(qiáng)調(diào)要預(yù)熱

 、藿o試管里的液體加熱:

  強(qiáng)調(diào):

  A、液體體積不超過試管容積的1/3

  B、試管傾斜一定角度(約45°)

  C、加熱時,切不可讓試管口朝著自己和有人的方向。

  2、洗滌儀器:(教師邊講解邊示范,學(xué)生練習(xí))

 。1)過程

 。2)洗滌干凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。

  作業(yè):復(fù)習(xí)掌握常見的化學(xué)儀器的性能與用途。

化學(xué)實驗的基本操作教案2

  一、制二氧化碳并檢驗二氧化碳的部分性質(zhì)

  實驗步驟:

  1.取一支小試管,向其中滴加少量石蕊試液(膠頭滴管必須垂直懸空在試管口上方),然后將裝有石蕊試液的試管放在試管架上待用;

  2.取一支大試管橫放,用鑷子夾取2—3塊大理石放在試管口,再把試管緩緩豎直,使大理石滑落到試管底部;

  3.取稀鹽酸,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,使稀鹽酸緩緩加入裝有大理石的試管中,鹽酸用量不超過試管容積的三分之一(鹽酸加好后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),塞緊橡皮塞,將試管固定在鐵架臺上,鐵夾夾持在試管中上部;

  4.將產(chǎn)生的二氧化碳通入石蕊試液至變紅(觀察現(xiàn)象);取下已變紅的裝有石蕊試液小試管,用試管夾自下而上夾持在離試管口三分之一處,點燃酒精燈,先預(yù)熱再對藥品部位加熱,試管與桌面成45°角,試管口不準(zhǔn)對著人,加熱至紅色溶液變?yōu)樽仙?觀察現(xiàn)象);

  5.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢

  20xx化學(xué)實驗考試操作詳細(xì)步驟實驗

  二、粗鹽水的過濾

  實驗步驟:1.取濾紙一張,對折兩次,打開成圓錐形,將其尖端朝下放入漏斗中。向濾紙上加少許蒸餾水濕潤,用玻璃棒輕輕壓平,使濾紙與漏斗相貼。

  2.在鐵架臺的鐵圈下放一個小燒杯,再把漏斗放在鐵圈上,漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。

  3.將玻璃棒一端輕觸濾紙三層處,把盛有粗鹽水的燒杯口緊靠著玻璃棒引流液體,玻璃棒用完及時清洗干凈放回原處,液面不得超過濾紙邊緣

  4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢實驗

  三、用5%氯化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液

  實驗步驟:1.往10ml量筒里倒入8—9ml氯化鈉溶液(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將10ml的量筒平放在實驗臺上,改用膠頭滴管逐滴加(滴管懸空在量筒正上方,不得伸入)至9.7ml(視線與凹液面最低處保持水平)將所量溶液倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用。

  2.往50ml的.量筒里倒入38—39ml的蒸餾水(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將50ml量筒平放在實驗臺上,改用膠頭滴管逐滴加至40ml,將所量液體倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。

  3.用玻璃棒攪拌均勻(攪拌稍慢點,不要觸碰到燒杯內(nèi)壁)。

  4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢實驗

  四、金屬的化學(xué)性質(zhì)

  實驗步驟:

  1.用坩堝鉗夾取一銅片,放在酒精燈外焰灼燒至變黑,然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上。

  2.取一支試管橫放,用鑷子夾取一枚鐵釘放在試管口,再把試管緩緩豎直,使鐵釘滑落到試管底部。取硫酸銅,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨將硫酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤,硫酸銅用量不超過試管容積的三分之一(用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶復(fù)位)。觀察現(xiàn)象。

  3.另取兩支試管,橫放,用鑷子分別夾取銅片和鋅粒,放在試管口,再把試管緩緩豎直,使銅片和鋅;涞皆嚬艿撞俊7謩e向兩支試管滴加稀鹽酸,膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方,觀察現(xiàn)象。

  4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢。

  實驗

  五、酸.堿的部分化學(xué)性質(zhì)

  實驗步驟:

  1.取少量A溶液于試管A中,再取少量B溶液于試管B中(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),向試管A、B中各滴入幾滴酚酞溶液(膠頭滴管垂直懸空于試管口上方),使酚酞溶液變紅的是堿的溶液;

  2.向步驟1中變紅的試管中滴加少量稀鹽酸至無色,膠頭滴管垂直懸空在試管上方,觀察實驗現(xiàn)象;

  3.另取少量A溶液于試管中(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),用玻璃棒伸入試管內(nèi)蘸取少量A溶液滴在pH試紙上,將試紙與比色卡對比得出A溶液的pH值,玻璃棒用完及時洗干凈,放回原處;

  4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報告:實驗完畢。

化學(xué)實驗的基本操作教案3

  實驗?zāi)康?/strong>

  1、認(rèn)識滴定管和容量瓶,了解其規(guī)格、構(gòu)造和用途。

  2、熟練掌握滴定管和容量瓶的使用方法。

  3、通過動手練習(xí),訓(xùn)練操作技能。

  4、在實驗中培養(yǎng)實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。

  實驗重點

  練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。

  實驗難點

  滴定操作技能的形成。

  實驗用品

  量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。

  實驗形式

  單人單組

  實驗過程

  今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實驗基本操作,練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前,復(fù)習(xí)一下量筒的知識。

  量筒的用途是什么?使用量筒時應(yīng)注意什么問題?仔細(xì)觀察,注意其刻度。

  量筒:用于粗略量取一定體積的液體,最小刻度為0.1mL,不估讀,使用時應(yīng)注意:

  1、使用時,應(yīng)選合適的規(guī)格,觀察刻度時量筒要放平,使視線、刻度及液體的凹液面的最低點保持同一水平。

  2、不能在量筒中配制溶液和進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),不能加熱。

  3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”,不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。

  4、量筒刻度由下而上,無“0”刻度。

  實驗時,有時要準(zhǔn)確量取一定體積的液體,這時量筒不能滿足需要,那么用什么儀器呢?現(xiàn)在給大家介紹一種。

  一、滴定管的使用

  請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的結(jié)構(gòu)、規(guī)格、分類(培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力)

  滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的`細(xì)長玻璃管,下部有用于控制液體流量的玻璃活塞(酸式滴定管)或由橡皮管、玻璃球組成的閥(堿式滴定管)。規(guī)格有25mL、和50mL。滴定管主要用于精確地放出一定體積的溶液,可估讀到0.01mL。

  使用滴定管時應(yīng)注意什么問題?

  1、使用前應(yīng)檢驗滴定管是否堵塞或漏水。

  檢驗滴定管是否堵漏,方法是:用自來水充滿,夾在滴定臺架上, 靜止約2分鐘,觀察有無水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度,再檢查一次,若前后兩次均無水滲出,活塞轉(zhuǎn)動也靈活,即可使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林,條件好的學(xué)?筛鼡Q; 還要檢驗是否堵塞,堵塞應(yīng)擦凈凡士林并把小孔中的凡士林用濾紙和細(xì)絲除掉,涂凡士林的方法是:將活塞取出,用濾紙及干凈布將活塞及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林,在活塞的兩頭涂上薄薄的一層,在離活塞孔的兩旁,少涂一些,以免凡士林塞住塞孔,或者在活塞粗的一端和塞槽細(xì)的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡士林(初學(xué)者用此方法較好),將活塞插入活塞槽中并擰緊,同時向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞,直到活塞中的油膜均勻透明;如果活塞不配,需重新更換;如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路,表示凡士林涂得不夠;若有凡士林從活塞縫內(nèi)擠出,或活塞孔被堵塞,表示凡士林涂得太多。遇到這種情況,都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林;涂上凡士林后,用橡皮圈將活塞栓好,以防活塞脫落打碎。

  2、酸式滴定管盛放酸性溶液,堿式滴定管盛放堿性溶液,不可互換。均不可盛放熱液體。

  3、用蒸餾水洗滌后,用操作液潤洗滴定管2~3次,第一次用10ml左右,第二、三次用5ml左右,裝入操作液時用漏斗,燒杯等儀器。

  注意:無論何種滴定管,每次洗滌(操作液潤洗除外),將水倒出后應(yīng)擦干外壁,觀察內(nèi)壁,若不掛水珠,表示洗凈。

  4、讀數(shù)時,應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點保持同一水平。

  5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。

  滴定管內(nèi)的氣泡:對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞,使溶液很快沖出,將氣泡帶走,如帶不走則有老師用酸性重鉻酸鉀溶液處理。對堿式滴定管,可把橡皮管向上彎曲,利用氣泡上浮原理,擠動玻璃珠,使溶液從尖嘴處噴出,氣泡即可排除。注意,只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。

  1、檢驗滴定管是否堵塞或漏水。

  2、向滴定管裝液,潤洗滴定管。

  3、排除滴定管內(nèi)氣泡。

  4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。

  5、學(xué)生們測出25滴水的體積。

  6、用滴定管量取10.00mL水。

  使用滴定管時應(yīng)注意的問題:

  1、檢查 2、潤洗 3、趕氣泡,調(diào)液面

  4、讀數(shù)(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)

  二、容量瓶的使用

  請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的結(jié)構(gòu)、規(guī)格,了解其用途。

  容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容積,表示在所指溫度下,所量液體的體積,瓶頸部有一環(huán)形刻線,當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時,溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積,沒有零刻度。

  常用容量瓶的規(guī)格有:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL等幾種。

  使用容量瓶應(yīng)注意:

  1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。

  2、容量瓶不能被加熱,也不能裝熱溶液,等冷卻至室溫時才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶液,尤其是堿溶液。

  3、定容時用膠頭滴管慢慢滴加到刻度線(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。

  4、容量平使用完畢后及時洗凈、涼干。

  P170 操作練習(xí)1、2。

  使用方法:

  1、檢漏 2、移入室溫溶液 3、定容 4、搖勻

  1、完成實驗報告。 2、完成教材后的問題。

化學(xué)實驗的基本操作教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解化學(xué)實驗的基本要求,認(rèn)識化學(xué)實驗的常用儀器。

  2、激發(fā)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度、

  重點:

  常用化學(xué)儀器的名稱、用途

  難點:

  常用化學(xué)儀器的'使用注意事項。

  教學(xué)方法:

  講述、演示。

  實驗準(zhǔn)備:

  各種常用化學(xué)儀器

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:以化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題,導(dǎo)入新課。

  二、授新課:

  1、結(jié)合課本P191內(nèi)容,講解、強(qiáng)調(diào)化學(xué)學(xué)生實驗的要求。

  2、結(jié)合實物,講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項:

 、旁嚬

 、圃嚬軍A

 、遣AО

  ⑷酒精燈

 、赡z頭滴管與滴瓶

  ⑹鐵架臺

 、藷

  ⑻量筒

 、图瘹馄

  ⑽漏斗

 、祥L頸漏斗

 、绣F形瓶

  ⒀蒸發(fā)皿

 、覍(dǎo)氣管

  ⒂其它儀器

  三、簡要進(jìn)行課堂小結(jié)。

  四、鞏固練習(xí):

  對照課本圖3、圖4,說出這兩個實驗中所用到的各種儀器的名稱。

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