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大班美術(shù)鴨子潛艇教案及反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)鴨子潛艇教案及反思，歡迎大家分享。
活動(dòng)名稱：
藝術(shù)折紙《鴨子潛艇》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會看圖示折紙的能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會對角折，向外反折的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力和耐心認(rèn)真工作的態(tài)度。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，給作品涂上顏色。
4、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。
5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、正方形的紙每人一張。
2、已做好的“鴨子潛艇”一個(gè)。
3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣
師：小朋友們，你們都見過鴨子吧，潛艇誰見過？昨天我這了一只“鴨子潛艇”，你們想知道他是什么樣子的嗎？
2、引導(dǎo)觀察“鴨子潛艇”的制作方法
出示已折好的“鴨子潛艇”，將它拆開給幼兒看，知道他只是一張紙折起來（引導(dǎo)幼兒看圖示畫面）
教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的折好，邊折邊講解折法，要求幼兒仔細(xì)觀察。
3、交代要求，幼兒看圖操作，教師指導(dǎo)
（1）、要求認(rèn)真看圖，按圖示折紙，不會的可以問老師，重點(diǎn)在于向外反折。
（2）、要求折紙時(shí)，每一個(gè)角都要對齊了，每一條轍都要抹平。
4、根據(jù)自己的想法，請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色。
5、評價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)
將作品全部展示，請幼兒評選出這的平整，色彩鮮亮的作品，同時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真作業(yè)努力克服困難的幼兒。
教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。
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