幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《樹(shù)葉拓印》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《樹(shù)葉拓印》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在樹(shù)葉上較均勻地涂色并印畫(huà)的技能。

　　2、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美的能力，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　充足的樹(shù)葉、白色繪畫(huà)紙、毛筆、調(diào)色盒、濕毛巾每桌一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┏鍪緲�(shù)葉，引起幼兒興趣

　　老師給小朋友帶來(lái)了一些漂亮的樹(shù)葉，我們一起來(lái)做樹(shù)葉印畫(huà)的游戲吧。該怎么印呢？讓我們一起來(lái)動(dòng)手試一試吧。

　　（二）引導(dǎo)幼兒探索用樹(shù)葉拓印，展示作品并討論

　　1、小朋友印得都很漂亮，這兩個(gè)小朋友印得也很漂亮，他們兩個(gè)印出來(lái)的一樣嗎？

　　2、請(qǐng)這兩個(gè)小朋友講一講他們?cè)鯓佑〉�？（引�?dǎo)幼兒說(shuō)出是用樹(shù)葉的正面和反面印的）。

　　3、他們兩個(gè)印出來(lái)的樹(shù)葉哪個(gè)更好看一些呢？

　�。ㄈ�）教師示范樹(shù)葉拓印的方法

　　1、師：看到小朋友印出來(lái)的樹(shù)葉這么漂亮，我也想試一試，你們來(lái)當(dāng)老師，教教我好嗎？

　　首先在樹(shù)葉的反面涂顏色，我剛才看見(jiàn)有的小朋友用拇指扶住葉柄涂顏色，這樣手就不會(huì)臟了，這個(gè)辦法真好，從上到下均勻地涂上顏色。（在涂時(shí)故意留空白）涂完了嗎？（沒(méi)有）噢，把樹(shù)葉全部涂滿，不要留空白，涂好之后，把樹(shù)葉輕輕地放在紙上，能移動(dòng)嗎？（不能）那就讓我用大拇指扶住葉柄吧！用另一只手按一按小樹(shù)葉，也可以動(dòng)動(dòng)小手，把整個(gè)樹(shù)葉都印下來(lái)。葉子上還有顏色，要再換個(gè)地方印一�。　�

　　2、老師印出來(lái)的小樹(shù)葉漂亮嗎？我們把用樹(shù)葉印出來(lái)的畫(huà)叫做樹(shù)葉的拓印。

　　（四）幼兒再次動(dòng)手操作，教師指導(dǎo)

　　（五）作品展評(píng)

　　活動(dòng)延伸

　　和幼兒一起探索用樹(shù)葉拓印的方法。

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