小學(xué)美術(shù)的教案范文(精選5篇)
作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)美術(shù)的教案范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)美術(shù)的教案1
活動(dòng)內(nèi)容:
創(chuàng)意寫生《旅游鞋》(第二課時(shí))
活動(dòng)目標(biāo):
1、在寫生的基礎(chǔ)上,提高幼兒想象創(chuàng)作的能力。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自信,大膽的.作畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、記號(hào)筆,油畫棒。
2、旅游鞋,旅游鞋的寫生畫范畫一張。
活動(dòng)過程:
一、自由玩旅游鞋
師:這是什么?(出示旅游鞋)像什么?
師:我們一起來玩一玩,想一想,旅游鞋像什么?
二、集中交流
師:剛才你把旅游鞋當(dāng)成了什么?“船”(出示范畫)怎樣讓鞋變得像船?(幼兒示范)船上還缺了什么?(幼兒再次添畫)船開到了哪里?發(fā)生了什么故事?
師:旅游鞋還可以變成什么?
師:你們想不想自己動(dòng)手來變一變?看誰的本領(lǐng)大變得不一樣,畫的故事最豐富。
三、幼兒作畫,師巡回指導(dǎo)
1.提醒或幫助幼兒添畫上想象物的特征與故事情節(jié)。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽選擇顏色進(jìn)行涂色。
3.提示幼兒添畫不下時(shí),可以躲在畫好的東西的后面。
四、幼兒互相交流
1.介紹一下旅游鞋的細(xì)節(jié)部分。
2.我的旅游鞋變成了什么?
3.我畫了一個(gè)什么故事?
小學(xué)美術(shù)的教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)創(chuàng)造能力
2、學(xué)習(xí)標(biāo)志的一般知識(shí)
3、掌握標(biāo)志的設(shè)計(jì)知識(shí)方法
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
1、標(biāo)志的'意義和用途,標(biāo)志的表現(xiàn)形式和設(shè)計(jì)過程。
2、怎樣設(shè)計(jì)簡明、傳遞信息準(zhǔn)確、獨(dú)特完美的標(biāo)志。
電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:投影儀、投影片,標(biāo)志范畫。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
出示圖案范畫數(shù)幅,簡單歸納圖案設(shè)計(jì)的方法和表現(xiàn)形式,使學(xué)生加深對(duì)圖案設(shè)計(jì)方法的印象。
二、觀察比較
出示三幅范畫:靜物素描、色彩風(fēng)景、標(biāo)志,比較三幅圖后,:標(biāo)志和圖案一樣是平面的,它不但有優(yōu)美的藝術(shù)形象,完整的構(gòu)圖,還能起到傳遞信息和識(shí)別形象的作用。
三、觀察、欣賞解釋
。1)出示投影片,觀察、欣賞標(biāo)志范畫。
(2)通過觀察和欣賞后歸納
標(biāo)志:是人類社會(huì)中識(shí)別和傳遞信息的視覺符號(hào)。
用途:識(shí)別示意、傳遞信息,用一個(gè)符號(hào)代表一個(gè)事物。
種類:交通標(biāo)志、生活標(biāo)志、體育標(biāo)志、商業(yè)標(biāo)志。
要求:設(shè)計(jì)意念新穎,主題表達(dá)明確;形象簡練、概括、美觀、易識(shí)別,有一定的寓意性。
四、教師演示設(shè)計(jì)和繪制過程
1、構(gòu)思
2、起稿
3、著色
五、學(xué)生設(shè)計(jì),教師巡回指導(dǎo)
六、作業(yè)
小學(xué)美術(shù)的教案3
一、教學(xué)目的:
1.在回憶、觀察、分析與交流中,引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥的美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.通過用自己喜歡的`方法表現(xiàn)鳥,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。
3.在合作學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然的情感。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)鳥的美感及不同種鳥的外形特點(diǎn)。
2.如何表現(xiàn)鳥的外形特點(diǎn)。
三、教師準(zhǔn)備用具:
課件、實(shí)物(鳥)、手工作
四、學(xué)生準(zhǔn)備用具:
關(guān)于鳥的資料、繪畫工具、手工工具等
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┙M織教學(xué):
播放一段由各種鳥叫聲組成的音樂,讓學(xué)生靜下來
師:“小朋友們,請(qǐng)你們安靜仔細(xì)聽完這段音樂,老師將有一個(gè)問題問你們。”
師問題:“在這段音樂里,你們聽見了是什么在叫呀?”
生齊答:“鳥”
小學(xué)美術(shù)的教案4
課時(shí):一課時(shí)
目標(biāo):
1、察圖片上或影視中不同民族人物的特征,并能用語言描繪出來。
2、線條和顏色把他們畫出來,表現(xiàn)手法不限。
3、觀察生活,能用自己的方式表達(dá)畫面內(nèi)容。
重點(diǎn):用線條和顏色把他們畫出來,表現(xiàn)手法不限。
難點(diǎn):能用自己的方式表達(dá)畫面內(nèi)容,不要去模仿別人。
準(zhǔn)備:教師:欣賞作品數(shù)件
學(xué)生:課前上查各種資料,準(zhǔn)備好各種繪畫工具
過程:
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入
是由56個(gè)民族組成的多民族國家,能歌善舞的少數(shù)民族,服飾都非常美麗,吸引著許多畫家深情的畫筆。
三、交流信息
1、同組間交流查閱的`資料內(nèi)容。
2、相互討論、相互介紹。
四、欣賞(書中作品)
1、你認(rèn)為哪張作品表現(xiàn)的主題最好?
2、欣賞作品中都用了什么工具和材料?
3、你從這些作品中學(xué)到了什么?
4、你能表現(xiàn)的比他們更好嗎?
5、你準(zhǔn)備如何表現(xiàn)?
五、學(xué)生作業(yè)
1、把想法變成畫面。
2、作業(yè)期間以小組形式相互交流。
六、巡回指導(dǎo)
1、面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作出與眾不同的作品。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
小學(xué)美術(shù)的教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、運(yùn)用多種方法、多種材料設(shè)計(jì)制作各式各樣的搖滾玩具。
2、在游戲中感受平衡的觀念,體驗(yàn)自制玩具的愉悅。
3、培養(yǎng)動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、欣賞感受
1、教師把課前自制的搖滾玩具拿出來給同學(xué)們欣賞,并給學(xué)生玩一玩。
2、欣賞圖片中的搖滾玩具。
3、激趣:各式各樣的.搖滾玩具真有趣。你想做一個(gè)搖一搖、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、滾一滾嗎?
二、了解制作需要的材料
觀察發(fā)現(xiàn),做搖滾玩具可以用哪些材料?
紙條、木頭、易拉罐、塑料瓶蓋等。
三、學(xué)習(xí)做“搖滾青蛙”
1、看圖了解步驟:
①剪切紙條。注意紙條不能太窄,太軟。
、诰碣N成形。注意膠合面不要太窄,要膠牢固。卷成圓形。
、奂簟嬊嗤艿男蜗。注意青蛙不要剪得太大,要比圓稍小。④粘貼完成。
2、學(xué)生動(dòng)手制作,教師幫助有困難的學(xué)生。
3、游戲:把搖滾青蛙的玩具放在桌上,用嘴吹一吹,讓它滾動(dòng)。
4、比一比,看誰的玩具滾得最遠(yuǎn)。
四、制作更多的搖滾玩具
嘗試用其他材料制作搖滾玩具。
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