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中班美術(shù)教案：洗洗小手教案及教學(xué)反思
作為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的中班美術(shù)教案：洗洗小手教案及教學(xué)反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在情景中能將顏色在手形中涂滿，并樂于嘗試使用不同的涂色方法表現(xiàn)洗手時(shí)的狀態(tài)。
2、激發(fā)幼兒喜愛洗手的情感，促動(dòng)正確的洗手方法的養(yǎng)成。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
16K鉛化紙、蠟筆、SCISSORS、范例(一只涂好色的，其余未涂)
活動(dòng)過程：
1、TALKING：
(1)STORY：SARS的壞主意。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王國，可是怎么才能鉆到人的肚子里去呢?它想到一個(gè)辦法：粘到人的手上。當(dāng)人們用手揉揉眼睛，就從眼睛里鉆進(jìn)去;當(dāng)人們用手挖鼻子，就從鼻子里鉆進(jìn)去。)
(2)TALKINGABOUT：我們的好辦法。(引導(dǎo)幼兒使用洗手的辦法，交流怎樣洗的干凈。)
2、演示、觀察：
(1)、描輪廓：小手的游戲。(觀察討論小手做各種游戲變換各種型，用蠟筆緊貼手指將輪廓線描下)
(2)、涂色觀察討論：
A、小手洗干凈了么?(尋找是否有空地方?SARS躲在沒擦肥皂的空地方)
B、用什么肥皂洗手?(借助顏色想象。如：紅色，辣椒肥皂)
C、比較選擇鄰居小手的顏色。
3、幼兒創(chuàng)作
(1)、引導(dǎo)幼兒涂滿，有空地方SARS會(huì)躲在里面。
(2)、搓完肥皂怎么洗?小手上會(huì)是什么樣?(鼓勵(lì)用不同的涂色方式表現(xiàn)洗手的狀態(tài))
4、展示欣賞交流
我的小手洗一洗。(引導(dǎo)幼兒展示介紹自己使用的各種方法表現(xiàn)的內(nèi)容)
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒看看、說說、做做、畫畫等多種感官參與，讓幼兒興致勃勃地去觀察，動(dòng)手去研究問題，探求新知，尋求發(fā)現(xiàn)。尋找孩子繪畫中的閃光點(diǎn)，幫助孩子增強(qiáng)自信心用語言安撫與鼓勵(lì)，幫助放松心情減輕對繪畫的畏懼和壓力。
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