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課文《你姓什么》教案

時間:2021-09-09 10:55:37 其它教案 我要投稿

課文《你姓什么》教案范文

  一、教學(xué)目標(biāo):

課文《你姓什么》教案范文

  1、初步學(xué)會拆分部件法分析自己和同學(xué)的姓。

  2、能讀背兒歌,理解最后一節(jié)的意思。

  3、認(rèn)識兒歌第二節(jié)的八個詞組,認(rèn)識弓字旁,學(xué)會書寫“姓、李、黃、百”。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):讀準(zhǔn)“王、黃、吳、胡”的讀音。

  難點(diǎn):理解最后一節(jié)的意思。

  三、教學(xué)時間:

  1課時

  四、教學(xué)過程:

  一、談話揭題

  1、你姓什么?(知道姓有單姓和復(fù)姓)

  2、讀課題,讀準(zhǔn)“姓”

  二、學(xué)習(xí)第一節(jié)

  1、自由讀第一節(jié),想一想為什么能說木子李?、弓長張?

  2、讀讀出示的句子,引導(dǎo)學(xué)生讀出問的語氣。

  三、哪些姓也可以這樣介紹?

  1、出示兒歌第二節(jié),請學(xué)生借助拼音自由朗讀。

  2、指名讀,正音“胡、吳、黃、王”

  3、同桌互讀。

  4、仿照第一節(jié)的`樣子,采用問答式,來介紹這些姓。

  四、學(xué)習(xí)第三節(jié)。

  1、除了書上寫到的姓,你知道中國人還有哪些姓?

  2、師范讀第三節(jié),問“百家姓是指一百個姓嗎?”

  3、為什么說“百家姓,一家人呢?”

  4、感情朗讀第三節(jié)。

  五、背誦整首兒歌

  六、請學(xué)生自己試著拆分自己的姓。

  七、書寫指導(dǎo)。

  八、數(shù)數(shù)我班有多少姓。

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