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《盤(pán)子里的美食》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以各種食物為主題，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)將熟悉的食物以繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)一次性盤(pán)子的形狀特點(diǎn)，在上面大膽添畫(huà)。
3、培養(yǎng)幼兒的想象力和色彩表現(xiàn)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一次性盤(pán)子若干，紅、黃、藍(lán)等各種水粉顏料，繪畫(huà)筆、濕抹布、調(diào)色盤(pán)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
小朋友，你你們平時(shí)最喜歡吃什么？請(qǐng)和小朋友一起來(lái)分享分享。
二、作品欣賞，教師示范
1、出示范畫(huà)
原來(lái)你們喜歡這么多的美食，老師也有喜歡吃的美食。瞧，盤(pán)子上面的美食就是老師的最愛(ài)�？纯从袥](méi)有你們愛(ài)吃的呢？
2、幼兒欣賞
提問(wèn)：這些畫(huà)和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)有什么不同？你看到了什么？
在繪畫(huà)的時(shí)候我們要注意一些什么？你認(rèn)為怎樣能夠畫(huà)出不同的美食呢？用什么顏色形狀、表現(xiàn)不同食物？
3、教師示范：請(qǐng)你們看看，老師是怎么把美食裝進(jìn)盤(pán)子里的。
三、幼兒創(chuàng)作
1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，展現(xiàn)食物的明顯特征。
2、提醒幼兒在繪畫(huà)時(shí)注意繪畫(huà)材料的擺放。
3、教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注能力較弱的孩子。
4、重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的作畫(huà)技巧。
四、作品展示
布置美食街，讓幼兒來(lái)介紹自己喜歡吃的美食。
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