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認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計

時間:2023-04-30 08:22:09 其它教案 我要投稿
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認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計

  活動目標(biāo)

認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)數(shù)學(xué)教案設(shè)計

  1.使幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù),并會從不同的方向辨別數(shù)序,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。

  2.鼓勵幼兒大膽的講述自己的發(fā)現(xiàn),要求聲音響亮,口齒清楚。

  3.讓幼兒體驗數(shù)學(xué)游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、圖片:動物之家(設(shè)計為6層,每層為10間房,住著各種小動物)

  貓捉老鼠(設(shè)計一幢樓,貓、老鼠分別活動的圖片)

  2、幼兒操作材料:對對卡(畫著各種動物的圖片)

  趣味練習(xí)

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  出示小動物,引起幼兒活動的興趣。

  二、展開

  1.出示--動物之家

 。1)引導(dǎo)幼兒看一看,數(shù)一數(shù)、說一說動物的家在哪里?

 。2)教師:你能很快的找出小雞、小鴨他們的家在第幾層樓,第幾間房間嗎?

  你用的是什么好辦法?能向大家介紹一下嗎?

 。3)請幼兒說出:XX動物的家在第幾層、第幾間。

  2.出示“貓捉老鼠”,組織幼兒玩貓捉老鼠的游戲。

 。1)師:小動物的房間里住著老鼠呢?我們請小貓來幫忙,抓住它,好不好?

  不過,我們要告訴小貓,老鼠住在哪里,這樣小貓才能很快的捉住老鼠。

 。2)引導(dǎo)幼兒找一找老鼠在哪里,貓到哪里捉老鼠,要求幼兒說出第幾層,第幾間。

  游戲可反復(fù)進(jìn)行幾次。

  3.幼兒操作活動

 。1)對對卡游戲

  兩人結(jié)對玩,把若干畫有相同物體的卡片打亂,再整齊排成行,上下對齊,每人每次翻兩張卡片,

  如兩張卡片相同,可取走;不同,則放回原處(學(xué)著記憶第幾排、第幾張),

  兩人輪流,看誰拿的卡片多。

  (2)找房子

  讓幼兒找找XX顏色的房子或XX的房子在第幾間,并用印數(shù)字的方式表示出來。

  三、結(jié)束部分

  請幼兒講講,是怎么玩的?

  活動延伸

  在日常生活中貫穿10以內(nèi)序數(shù)的學(xué)習(xí)。如XXX你排在第幾排、第幾個?等等。

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