- 相關(guān)推薦
人教版數(shù)學(xué)第一冊(cè)《用數(shù)學(xué)》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：用數(shù)學(xué)
教學(xué)目的：1、親歷從生活中提煉出生活知識(shí)的過程
2、熟練地進(jìn)行計(jì)算
3、感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生在情感態(tài)度等方面的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
思維訓(xùn)練：初步感覺數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂趣
一、創(chuàng)設(shè)情境
同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？那咱們就到郊外去秋游吧。
二、合作探究（課件出示）
早上的太陽(yáng)出來了，瞧，郊外的鮮花景色可真美啊，看遠(yuǎn)處還有幾只可愛的猴子呢。
課件出示猴子圖
左圖有5只猴，右 有2只猴，分步出示。
請(qǐng)你看圖說出圖意，你是怎樣算出圖上的猴子的？
你能獨(dú)立列出算式嗎？評(píng)價(jià)，你們認(rèn)為誰(shuí)說的好？
走過猴林又來到小河邊，看，河里有幾只鴨子呢？
課件出示鴨子圖
生說圖意
全班交流
獨(dú)立列式計(jì)算
評(píng)價(jià)：你認(rèn)為他說的有道理嗎？
三、課中操
同學(xué)們都是聰明的孩子，有美麗的小鳥和小梅花鹿都在為你們跳舞呢。
四、做一做
梅花鹿圖和蘑菇圖
說出圖意后獨(dú)立列式
編題
小組內(nèi)試著互相編題讓其他同學(xué)們來解答。
P62 13 14
口算比賽或撲克牌游戲
【數(shù)學(xué)第一冊(cè)《用數(shù)學(xué)》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《用數(shù)學(xué)》教案02-05
小學(xué)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角》教案設(shè)計(jì)（通用11篇）11-10
數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)鐘表》教案設(shè)計(jì)04-01
初中數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)09-29
小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)04-22
小學(xué)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)02-06
用數(shù)學(xué)教案04-12
小學(xué)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》教案設(shè)計(jì)01-25